【精選】小學學生檢討書集錦十篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的小學學生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。因為我在xx月xx日犯下了一件不可原諒的錯誤,所以我來給老師寫下了這封檢討書。雖然我知道我寫下這篇檢討書,也無法改變什么,但是,我總得要做些什么,至少我要有一份,敢于為自己錯誤認錯的勇氣和擔當。
對于我這次犯的錯誤,我現(xiàn)在都恥于說出來。因為犯下這些錯誤,讓我覺得愧對于我之前所受的教育,愧對于老師和父母對我的辛勤教導,以及他們寄托在我身上的厚望。但是,在xx月xx日,我又確實做出了偷xx同學錢的行為。我跟老師說,在我做這件事情的時候,我的腦子一片空白,不知道自己在想些什么,然后就稀里糊涂犯下了這件錯誤。老師估計都不會相信。但這的確是我一時糊涂才犯下的錯誤。并不是我對這件事情蓄謀已久,也并不是我抱著刻意的心理要去偷某某同學的錢。
事情的起因是這樣的。這一周,因為我跟父母發(fā)生了一些矛盾,吵了一架。所以我就跟他們賭氣,狠心下來沒要他們給我的零花錢。所以在這一周里我都沒有買過零食吃,要知道這對于一個愛吃零食的我來說,是一件多么殘忍和痛苦的事情?赡芫褪且驗槲铱酥频奶,也。可能是因為我當時餓的發(fā)暈。所以就神志不清的犯下了此次的錯誤。
在xx月xx日那天,我因為出門太急,而忘記了吃早餐。在來到學校以后,我也沒有錢來買東西吃,所以我就一直餓著肚子在上課。一直熬到第3節(jié)課下課,我實在是餓的不行,就想看看同桌那里有什么吃的。然后就意外的發(fā)現(xiàn)他桌子里面,還有兩塊錢。看著這兩塊錢,我突然就有了一種想要拿它去買東西填飽肚子的沖動。但是我的理智又在告訴我不能拿,這是在違反道德的事情。但是我的肚子,又在另外一邊告訴我,這只是暫時借他的,之后我再還給他。最后我的沖動和愚蠢戰(zhàn)勝了我的理智。因為我當時已經餓得腦袋發(fā)暈,拿起那兩塊錢,就直接往學校的小賣部走去。然后就用它買了零食,來填補我饑餓的肚子。
這件事情的整個經過,和我在犯錯時整個內心世界的心理活動,就是這樣子的。但是在我犯完錯之后,我就立馬后悔了。并且也意識到了自己,做了一件多么愚蠢的事情。偷錢是不誠信的行為,甚至已經上升到了欺騙的行為。其性質相當的惡劣,所以,在往后的日子里,不管出現(xiàn)什么樣子的情況,我都不能做出偷錢的行為來。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師們:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的.錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
檢討人:______
時間:______
小學學生檢討書 篇7
做有素質的學生是您一直以來的要求,您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學生形象,一定要按照《規(guī)范》來,千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求,我也一直在做著這一點,我心想一定要事事按照學校的規(guī)定來做,一定要做一個文明的、有高素質的小學生,讓老師覺得我是一個非常的好孩子。可是今天,我竟然無意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫,嚴重地破壞了一個合格學生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫下檢討書,向您保證我,我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個樣子的:我跟同學在教學樓的黑板那里玩鬧,我看著上面畫著許多好看的畫,那都是上一次學校做安全教育活動時六年級的學生學姐做的黑板報,我看著上面的內容已經過了很久了,覺得學校肯定不會在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫了線條,后面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領導后面看到了被破壞的黑板報,就用監(jiān)控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無比的后悔,我進入學校這么多年,這還是我第一次犯錯,關鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤,直接被教導了學校領導的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著用老師的話和學校的規(guī)定來要求著自己,努力做一個優(yōu)秀的三好學生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫,我當時竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔,自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學嘲笑被別的同學指責。
我是很難過的,一直在自責難過之中,可是老師您后面又跟我說,知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現(xiàn)在除了認識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問題:以后,我要更加嚴格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向學校里面更加優(yōu)秀的同學學習,爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時,我還要告訴自己,做一個文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應該是發(fā)自內心的,而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚才去做。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
您好工作總結!
在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經進行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學生應該做到的,并對身邊的人進行管理控制,還學校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
以往老師教導過我們在教室墻壁亂涂亂畫是嚴重違反班級紀律的問題,但凡有著集體榮譽感的學生都不會為了一己私欲破壞班級的學習環(huán)境,當其他班級的墻壁都干凈整潔的時候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會影響到全班的形象,而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進行檢討的錯誤行為。
盡管調皮搗蛋屬于低年級學生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望,畢竟老師曾多次強調班級紀律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學生,捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無法產生任何作用,小小年紀卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行,畢竟比起犯錯來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過由于自己實在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時候將老師的教導全部都拋在腦后。
相對于其他同學的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學習方面有所成就也要聽從老師的教導才行,畢竟作為班上的學生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進行嚴厲的批評,更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會影響到學生的學習效率,而且同學們在學習的時候也不會希望教室墻壁因為亂涂亂畫變得臟亂。
這次教訓讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學厭惡罷了,因此我應該抽空對臟亂的墻壁進行清理并寫下自我反省的檢討書,畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復如初可不是件簡單的事情,因此我還要在學習方面多花費心思從而通過成績的提升彌補教室墻壁亂涂亂畫的過失,而且經歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類狀況從而感到失望,作為學生的我在老師的教導中也應當明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責任,可即便如此也要反思自己造成的過失對于班級的發(fā)展來說將會造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學習中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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