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      剪紙作文

      時(shí)間:2021-02-27 11:39:14 剪紙 我要投稿

      精選剪紙作文七篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的剪紙作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選剪紙作文七篇

      剪紙作文 篇1

         三月二十八日,我寫(xiě)完作業(yè),去天妃宮門前趕廟會(huì)。我東張西望,想找個(gè)有意思的瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大群人圍在那兒,越圍越多,當(dāng)然就越有意思嘍!我忙跑過(guò)去鉆進(jìn)人群,啊!原來(lái)是剪紙藝術(shù),我眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著剪紙大師手中那把神奇的剪刀,想瞧出其中的奧秘。她這把剪刀真神奇,一會(huì)兒功夫便在一張張紅紙上剪出了各種各樣神奇的圖案,那《雙喜》真是“花中有花,題中有題,粗中有細(xì),拙中見(jiàn)靈”啊!人群中有人說(shuō):“南京是剪紙藝術(shù)的發(fā)祥地,這剪紙藝術(shù)在全國(guó)還有著舉足輕重的地位哩!”。一聽(tīng)這話,我把眼睛睜得更圓了,細(xì)細(xì)看著那些剪好的圖案,有憨態(tài)可掬的國(guó)寶《大熊貓》,有令人駐足的《彩蝶飛舞》,突然,我眼前一亮,眼前這個(gè)玻璃框里不正是令我這個(gè)“小紅樓迷”心動(dòng)的紅樓故事情節(jié)《晴雯撕扇》嗎?晴雯在寶二爺屋里可是敢反對(duì)奴隸制的正面人物!倔得無(wú)人可比!就是因?yàn)閷毝斄R她一句,就賭氣撕扇,你看!作品中的那位丫頭透出一股不可抹滅的傲氣,晴雯手上撕著扇,腳邊還有幾把破扇,襯著身后的青松,更加顯現(xiàn)出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷,直到肚子“咕咕”了幾聲,才驚醒過(guò)來(lái),回頭一看,別人都吃飯去了,我贊嘆不已,南京剪紙藝術(shù)大師的這把剪刀真神奇無(wú)比。在回家的路上,我邊走邊想:剪紙藝術(shù)大師陳耀還擔(dān)心什么呢!誰(shuí)說(shuō)剪紙藝術(shù)后繼無(wú)人?我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年就是手藝?yán)^承人呀!我們要發(fā)揚(yáng)剪紙藝術(shù),使剪紙藝術(shù)一代一代地傳承下去,永不失傳!我愛(ài)家鄉(xiāng)南京,更愛(ài)南京土特產(chǎn)——剪紙藝術(shù)!簡(jiǎn)評(píng): 本文小作者選材精當(dāng),文章寫(xiě)得自然、生動(dòng)、形象、活潑,十分精彩,一氣呵成,令人叫絕!全文緊扣文題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,用詞準(zhǔn)確。文章的中心思想在具體的敘術(shù)中得到充分地展現(xiàn)。從文章的字里行間流露出小作者對(duì)家鄉(xiāng)南京的土特產(chǎn)剪紙藝術(shù)的熱愛(ài),寫(xiě)出了自已被中華文化的瑰寶——剪紙藝術(shù)感染時(shí)的喜悅心情。小作者對(duì)南京剪紙藝術(shù)的介紹詳略得當(dāng),當(dāng)小作者看到品種繁多的剪紙藝術(shù)精品時(shí),采用抓重點(diǎn)的描述方法,從眾多的藝術(shù)作品中,精選了一種跟自己平時(shí)最愛(ài)看的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》有關(guān)的材料,《晴雯撕扇》這幅剪紙作品,來(lái)向讀者作詳細(xì)介紹,所以文中語(yǔ)言如同行云流水,流暢自如,小作者寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手。讀者看了如同身臨其境,如同親眼所見(jiàn)。情節(jié)刻畫(huà)得真切、細(xì)膩、動(dòng)人。這一切都說(shuō)明了小作者平時(shí)很愛(ài)看書(shū),積累了不少有關(guān)這部小說(shuō)的知識(shí),難怪文中小作者自稱為“小紅樓迷”,這樣看來(lái)不僅有趣,也有道理。

      剪紙作文 篇2

        剪紙是中國(guó)最普及的裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的,可是畫(huà)面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下?tīng)恐鴥芍话菏淄π氐鸟橊;有一張是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專心致志地讀書(shū)……這些剪紙真是美不勝收!

        我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無(wú)可挑剔。看到這兒,我就想起了杜甫詩(shī)中的句子“暖水濯我足,簡(jiǎn)直招我魂!痹僮屑(xì)看,圖上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來(lái),他們一個(gè)濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神,身后背著一個(gè)水壺,穿著無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。左下角有三個(gè)字“好朋友”呢?囱,下面的一只螞蚱展開(kāi)翅膀?yàn)樗麄冏8#=巧系膬芍幌铲o也在為他們開(kāi)心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙。

        看到這兒,我感到自己身上插上了一對(duì)翅膀,飛向了想象的世界:一個(gè)小牧童去放牛,烈日炎炎下,他頂著笠帽,過(guò)了一會(huì)兒,天氣因了,他把笠帽背在背上。這時(shí)他的好朋友正去他家里找他呢。聽(tīng)他媽媽說(shuō),他去放牛了,他朋友一想,放牛這會(huì)兒了,一定渴了吧,便拿起水壺飛奔向他經(jīng)常放牛的地方。沒(méi)跑多久,便看見(jiàn)他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢,他看到好朋友了,便用力試圖把朋友拉上來(lái),他的朋友上來(lái)后,把水壺遞給他,他一口氣喝了好多水,之后笑著和好朋友一起去玩了。這時(shí),媽媽看我發(fā)呆,在我肩上拍了一下,我嚇了一跳,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出那么精美的藝術(shù)品,那只有咱們中國(guó)的剪紙才能做得到

      剪紙作文 篇3

        今天,我看見(jiàn)一幅剪紙:畫(huà)面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。

        有個(gè)男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還是黃沙,身前身后,夢(mèng)里夢(mèng)外,總是漫天的黃沙。

        有一天,家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自己能親眼看看大草原啊!

        一年又一年,小傲慢慢長(zhǎng)大了,他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈!終于可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門了,小傲帶足了干糧和水,向家人告別后,牽著心愛(ài)的兩頭駱駝出發(fā)了。

        小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山,也不知跨過(guò)了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡,但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么?他一點(diǎn)也不在乎疼痛。

        不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,是草原哪!小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。

        空氣是那么清新,天空是那么明朗,小傲通過(guò)歌聲來(lái)表示滿心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一會(huì)兒上了四周的小丘,一會(huì)兒又下來(lái),像給無(wú)邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花,到處翠色欲流,使人驚嘆,也讓人舒服,兩只駱駝靜立不動(dòng),回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

        小傲在這里安家了,和駱駝過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

        一把剪刀一張紙,這就是咱中國(guó)的剪紙!

      剪紙作文 篇4

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深、淵源流長(zhǎng),而現(xiàn)在生活中仍然很常見(jiàn)的剪紙,就是我國(guó)最為流行的藝術(shù)之一。

        根據(jù)考證,剪紙的歷史可以追溯到公元六世紀(jì)甚至更早。過(guò)去剪紙常用于宗教儀式等。現(xiàn)在剪紙被當(dāng)成藝術(shù)品欣賞,更多的是用于裝飾。剪紙也可作為禮品贈(zèng)送他人。

        剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)……剪紙的作品也更是隨處可見(jiàn)。瞧!一抬頭,不知哪家窗戶上就會(huì)貼著“鳳凰戲牡丹”、“蝴蝶翩翩飛”……

        剪紙不是用機(jī)器而是用手工做成的,常用的方法有兩種:剪子剪和刀刻。北方剪紙淳樸渾厚,豪邁粗紡,線條也簡(jiǎn)練概括。南方剪紙注重寫(xiě)實(shí),工藝精巧,玲瓏剔透,鏤金彩繪,工藝性較強(qiáng)。

        至今我還清楚的記得幾年前跟美術(shù)老師第一次學(xué)剪蝴蝶的情景,首先,在老師的指導(dǎo)下,我們疊好紙?jiān)佼?huà)上細(xì)長(zhǎng)的觸角,寬大的翅膀,翅膀上有月牙形的花紋,末端再添一些鋸齒狀花紋……接著,用左手按緊紙,右手拿小刀使勁刻。一會(huì)兒,紙?jiān)絹?lái)越毛,我想:是不是刀片禿了呢?一檢查,沒(méi)什么呀!又想:可能是紙?zhí)窳恕?dāng)我一籌莫展時(shí),無(wú)意間把紙亦一翻,發(fā)現(xiàn)反面已有不少刻痕,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,興奮得在反面沿著刻痕一刀一刀地刻起來(lái)。不用說(shuō),一會(huì)兒,四只小巧玲瓏、栩栩如生的蝴蝶橫空出世了,催然神傷的花紋粗糙些,但老師夸我有個(gè)性。

        從那時(shí)起,我就喜歡上了剪紙,直到今天,興趣不減。同時(shí),我更相信,剪紙帶給人們的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止此,不然,為什么它會(huì)在我們的生活中如此常見(jiàn)呢?

      剪紙作文 篇5

        剪紙自古就是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)。

        剪紙,剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供

        如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上,然后根據(jù)畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓瘢遣灰丝偸褂弥本型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的`部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。

        有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。

        剪紙,一種有趣的藝術(shù)。

      剪紙作文 篇6

        剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民族特色。

        一說(shuō)起剪紙,我便驚嘆不已,看著那些剪紙藝人們把一張普普通通的彩紙放在手上翻來(lái)折去,折成一個(gè)不規(guī)則的圖形,再拿起一把剪刀,刷刷幾下就“變出”了一幅形象生動(dòng)、美不勝收、無(wú)可挑剔、巧奪天工的剪紙了,剛開(kāi)始的時(shí)候我還以為是那把剪刀有著“神奇的魔力”。但自從我明白剪紙是怎么一回事的時(shí)候,我就看到了許許多多美麗的剪紙:有栩栩如生的人物;有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物;有形象生動(dòng)的植物;有惟妙惟肖的器物……

        看!我的語(yǔ)文書(shū)上就有幾幅色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙。想知道這些剪紙有多么好嗎?那就讓我們來(lái)欣賞一下下吧:剪紙中,一頭老牛定定著站著,牛角上落著兩三只小鳥(niǎo),肚皮上還有很多美麗的花紋,背上馱著一個(gè)小孩,小孩腰間系著一個(gè)魚(yú)簍仿佛準(zhǔn)備和朋友一起去捉魚(yú)?粗@幅剪紙我好象聽(tīng)見(jiàn)了那位剪紙藝人在說(shuō):“愿天下人能永遠(yuǎn)成為好朋友!

        對(duì),剪紙就是一種藝術(shù),讓人們通過(guò)這種藝術(shù)明白很多道理

      剪紙作文 篇7

        第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛(ài),全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!

        我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我喜歡小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來(lái)到了書(shū)房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫(huà)一只可愛(ài)的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……

        我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說(shuō):“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫(huà)的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)媽媽給我的剪刀,畫(huà)了一只蛇便剪了起來(lái),突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開(kāi)了。

        過(guò)了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來(lái),剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。

        我愛(ài)剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂(lè)足以抵償我付出的一切。

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