精選剪紙作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的剪紙作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剪紙作文 篇1
小時(shí)候,我經(jīng)常在外婆家看她剪紙,外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案,美極了,漸漸地我喜歡上剪紙,外婆經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一,它寓意很廣,能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙作品,有猴子吃桃,小白兔吃蘿卜,小松鼠吃松果……,在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛(ài)的小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果,它嬉皮笑臉,得意忘形地向人們表演吃技,好看極了!松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字,外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字,表示我們幸福安康,風(fēng)調(diào)雨順。
那么多精美的剪紙作品,展示了外婆心錄手巧,聰明才智。我也想嘗試一下剪紙,剛開(kāi)始我剪得不知成了什么東西,外婆看見(jiàn)我喜歡剪紙,就耐心教我剪紙技術(shù),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),慢慢地我就能剪出像模像樣的作品,外婆經(jīng)?湮沂莻(gè)聰明好學(xué)的好孩子。
廣東惠州惠陽(yáng)區(qū)第八小學(xué)三年級(jí):神武月
剪紙作文 篇2
去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識(shí),藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過(guò),那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的,F(xiàn)在,寒假開(kāi)始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭(zhēng)取自己剪一幅完整的作品。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋(píng)果凹凸不平,媽媽說(shuō),如果蘋(píng)果都長(zhǎng)這樣,估計(jì)沒(méi)人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個(gè)“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰(shuí)叫我光顧著學(xué)習(xí),從來(lái)不練練呢!這時(shí),媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說(shuō):“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽接著說(shuō),“別急,我們一步步來(lái)。先畫(huà)上顏色,照著剪,把涂色的地方剪掉,沒(méi)涂色的地方留下!蔽乙慌哪X門(mén),是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了,總覺(jué)得這樣做太多余了。于是,我馬上找來(lái)水彩筆照著媽媽說(shuō)的做了起來(lái),這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果外形圓了,連果核、葉脈都長(zhǎng)出來(lái)了呢。后來(lái),媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫(huà)邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時(shí)候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來(lái)的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣。”
聽(tīng)了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來(lái)越像,我似乎看見(jiàn)它正朝我搖尾巴呢!
剪紙作文 篇3
第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛(ài),全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來(lái)到了書(shū)房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫(huà)一只可愛(ài)的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說(shuō):“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫(huà)的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)媽媽給我的剪刀,畫(huà)了一只蛇便剪了起來(lái),突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來(lái),剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專(zhuān)心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。
我愛(ài)剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂(lè)足以抵償我付出的一切。
剪紙作文 篇4
咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木,亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物構(gòu)成了人們剪紙的花樣。剪紙的種類(lèi)有很多,窗花、喜花、禮花等等。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén),人們都會(huì)剪一些“福”字,“喜”字來(lái)表示慶賀。
剪紙刻畫(huà)的圖案惟妙惟肖,栩栩如生,來(lái)看看這張“孔雀和花”吧!“孔雀”站在樹(shù)枝上,展開(kāi)它那色彩斑斕的羽毛,滿樹(shù)粉如霞的“芙蓉花”綻開(kāi)了笑臉,它們似乎都在和對(duì)方比美呢!
一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國(guó)的剪紙。剪紙不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧,真使人嘆為觀止啊!
剪紙作文 篇5
由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不一樣,全國(guó)各地剪紙存在不一樣的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不一樣,分別有銅襯、紙襯、紙寫(xiě)、銅寫(xiě)、銀寫(xiě)、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類(lèi)。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不一樣的剪紙表現(xiàn)方法,能夠剪人物、花草、動(dòng)物等。
要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫(huà),等繪畫(huà)過(guò)關(guān)后就能夠開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就能夠嘗試著用刻刀刻了,可是用刻刀時(shí)必須要十分留意。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了剪紙這門(mén)學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都十分出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。剪紙是一門(mén)歷史悠久的藝術(shù),此刻已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
剪紙作文 篇6
走進(jìn)郭樹(shù)林的家,猶如走進(jìn)一個(gè)剪紙的`世界,刀與紙的古老技藝中濃縮著別樣的美麗:門(mén)上、窗上、地上、墻上……從小至方寸的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),到數(shù)米見(jiàn)方的清明上河圖,莫不線條靈動(dòng),精彩紛呈。這是一個(gè)有名的“剪紙家庭”——郭樹(shù)林和妻子王銀鳳都是太原市的民間剪紙高手。如今,5歲的女兒郭藝晶也剪得有模有樣。這對(duì)因剪紙而結(jié)緣、并將剪紙作為終生事業(yè)的夫妻目前經(jīng)營(yíng)著一個(gè)名叫“上林苑”的剪紙行,作品遠(yuǎn)銷(xiāo)世界的許多地方!啊畼(shù)林’引來(lái)了‘銀鳳’,而我們的孩子就是剪紙藝術(shù)的結(jié)晶!惫鶚(shù)林笑著說(shuō)。山西是剪紙藝術(shù)的沃土,民間剪紙粗獷、雄壯、簡(jiǎn)練、純樸。郭樹(shù)林和王銀鳳從小就喜歡剪紙,也學(xué)得了一手好技藝。一片平淡無(wú)奇的紙張,一把看似笨拙的剪刀,在他們的手里,三下兩下,就變成了栩栩如生的立像。而讓郭樹(shù)林下定決心,將剪紙傳承發(fā)展下去的,是他出國(guó)參加太極拳邀請(qǐng)賽的經(jīng)歷。“沒(méi)想到中國(guó)剪紙受到那么多外國(guó)人的喜愛(ài),我們一千多年的剪紙文化,應(yīng)該讓更多人來(lái)分享!惫鶚(shù)林說(shuō)。他的想法得到了妻子的鼎力支持,那時(shí),王銀鳳白天上班,晚上和丈夫一起熬夜剪紙,還將工資收入都搭了進(jìn)來(lái)購(gòu)買(mǎi)刻刀、宣紙等。有次為了趕制一幅大型作品,他們夜以繼日地忙活了兩個(gè)多月,郭樹(shù)林負(fù)責(zé)總體設(shè)計(jì)和細(xì)部刻畫(huà),王銀鳳負(fù)責(zé)照小樣剪制。那兩個(gè)月,兩個(gè)人的眼睛總是紅紅的!耙?yàn)榘l(fā)自心底的熱愛(ài),我們才堅(jiān)持到了今天!蓖蹉y鳳回想起當(dāng)年的艱辛,感慨萬(wàn)分。為了學(xué)習(xí)更多的剪紙技巧,郭樹(shù)林夫婦遍訪山西的民間剪紙藝人,還參加全國(guó)各種展覽,與外地藝人交流技藝。郭樹(shù)林說(shuō),自己可以不計(jì)時(shí)間、金錢(qián),只希望用剪紙?jiān)兜亓糇鹘y(tǒng)文化。無(wú)論是晉祠唐碑還是風(fēng)景名勝,無(wú)論是民俗文化還是異國(guó)風(fēng)情,無(wú)論是詩(shī)詞中的意境還是街邊的場(chǎng)景,郭樹(shù)林夫婦都想用剪紙來(lái)嘗試。《壺口瀑布》《故鄉(xiāng)月色》《祖國(guó)萬(wàn)歲》等作品,在他們的刀剪配合下,無(wú)不洋溢著詩(shī)意與美感。郭樹(shù)林認(rèn)為,只有在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,走向市場(chǎng),剪紙這樣的民間藝術(shù)才會(huì)更有生命力,才不至于消失在歷史風(fēng)塵之中。如今,郭樹(shù)林夫婦最大的夢(mèng)想是建一所“剪紙藝術(shù)博物館”,所有不同風(fēng)格的剪紙都能在其中交流展示!凹艏埶囆g(shù)是中華民族的國(guó)粹,我們希望更多的人,尤其是年輕人喜歡剪紙,讓剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,得到更好的傳承和發(fā)展! 郭藝晶在父母的工作室里翻看剪紙。
剪紙作文 篇7
剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種極具魅力的民間傳統(tǒng)藝術(shù),具有悠久的歷史文化背景!今天上午,我們南昌晚報(bào)小記者們?cè)趯?zhuān)業(yè)的剪紙藝術(shù)老師的教導(dǎo)下,進(jìn)一步地了解了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),實(shí)實(shí)在在地感受到了剪紙的魅力!
參加剪紙的小記者特別多,大家都按要求準(zhǔn)備好了剪刀,彩紙和小刀。都顯得異常興奮!以前,多多少少看過(guò)一些剪紙藝術(shù)品,總感嘆他們的心靈手巧,一把剪刀,一張彩紙,卻能在他們的手里變成惟妙惟肖、神態(tài)逼真的藝術(shù)品!剪紙需要的是一份專(zhuān)注,一份細(xì)心,一份心情!今天我已經(jīng)體驗(yàn)到了。剪紙老師首先給我們展示了優(yōu)秀的剪紙藝術(shù)作品,每一幅都是那么的逼真,精美!
老師開(kāi)始教我們了,第一個(gè)是剪帆船,先剪好一張正方形紙張,再在上面畫(huà)上美麗的圖案,把不需要的剪掉,就成了一艘精致的帆船。認(rèn)真地聽(tīng)完老師講的要點(diǎn),我們都開(kāi)始認(rèn)真地折紙,并在紙上精心地設(shè)計(jì)圖案的尺寸大小,瞧!大家都是那么地專(zhuān)注,那么地仔細(xì)!都希望能剪出最美麗的剪紙!
老師陸陸續(xù)續(xù)地展示了伙伴們的帆船,真的很不錯(cuò)!完成了帆船的剪紙,老師又開(kāi)始教我們剪雨傘,一把把雨傘輕盈地展現(xiàn)在伙伴們的剪刀下。接著,老師要我們剪三瓣花,想要剪三瓣花,可不是那么容易的,還需要做秘密紙呢!折成一個(gè)心形并在上面畫(huà)上愛(ài)心,還要很仔細(xì)地沿邊緣剪,這樣三瓣花才剪成了!最后剪的是兩片楓葉,這應(yīng)該是今天剪紙中最難的,先把一個(gè)長(zhǎng)方形彩紙對(duì)折,再畫(huà)上圖形,要格外仔細(xì),不然很可能會(huì)剪斷。這個(gè)一個(gè)剪紙是我最滿意的,老師也表?yè)P(yáng)了我剪得好,真開(kāi)心!
活動(dòng)要結(jié)束了,我們才依依不舍地離開(kāi)了小記者營(yíng)!
這次剪紙活動(dòng),不僅體驗(yàn)了剪紙的樂(lè)趣,而且還知道剪紙有這么多講究!
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