描寫(xiě)剪紙故事的作文
1剪紙故事
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班。美術(shù)課上我們有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)剪紙。
令我印象最深刻的還是那次老師教我們剪花。雖然，老師的剪刀已經(jīng)生銹，也不像以前剪得那么快了。但是不管怎么難看的東西放在老師手上修剪一下，就變得活靈活現(xiàn)了。我們的老師不像其它老師一步一步地教我們剪，她會(huì)先教你剪一遍，然后自己剪，最后她才來(lái)看作品，并修改。雖然我有時(shí)會(huì)更喜歡老師一步一步教，但我知道在生活中，我們不能一直依靠老師。有一次，我們說(shuō)話，老師想讓我們站起來(lái)，可有一個(gè)同學(xué)講了一笑話，老師的氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
還有那次美術(shù)剪紙考試，考題是《自己心中的花朵》。本來(lái)，我的準(zhǔn)備很充足，對(duì)考試充滿信心�？梢贿M(jìn)考場(chǎng)，我緊張極了，我看了看其他同學(xué)，他們都不緊張，所以我就更緊張了，我一直想辦法讓自己放松，可怎么也放松不下來(lái)，可能就是因?yàn)榫o張吧，我并未考好。
直到今天，那張作品依然在我書(shū)柜里，雖然它并不好看，也不是什么有名的剪紙，可我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記它的模樣，我想我放在書(shū)柜或許是時(shí)刻提醒自己，這個(gè)世界上，并非每個(gè)人每次都能成功，因?yàn)槿绻晃∈〉慕逃?xùn)，那就不會(huì)成功。
2剪紙故事
在我的語(yǔ)文書(shū)上有一幅美麗生動(dòng)的剪紙作品，它是這樣子的：一個(gè)帶著頭巾的長(zhǎng)發(fā)女孩，穿著花衣裳在外面布滿牽�；ǖ拿晒虐锏牡�?cái)偵献�，桌子上擺著一本漫畫(huà)書(shū)，也許是很搞笑吧，她的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑的無(wú)比開(kāi)心，但是正當(dāng)開(kāi)心之時(shí)，她卻又看到了小燕子找不到家的情景，便不由自主地落下淚來(lái)。
看到這個(gè)情景，我不禁想起了自己看漫畫(huà)時(shí)的樣子：一個(gè)人呆在空曠的房間里，一個(gè)人坐在哪里看漫畫(huà)，當(dāng)看到搞笑的情節(jié)時(shí)便哈哈大笑；當(dāng)看到悲傷的情節(jié)時(shí)便痛哭流淚，每次看完后總想再看一遍，無(wú)論看多少遍都不曾厭倦…
剪紙，描繪了我們生活中的藝術(shù)，歡樂(lè)、悲傷、感人、憂慮、疑問(wèn)……的故事，這些故事被剪成一幅幅生動(dòng)的剪紙，平成了一個(gè)個(gè)么美麗的`圖案。
瞧！這些美不勝收的剪紙，一把剪子一張紙，咔嚓咔嚓、就能創(chuàng)造出如此豐富的藝術(shù)品。這就是我們的——中國(guó)剪紙！
3剪紙的故事
過(guò)年了，我們民間風(fēng)俗火起來(lái)了：拜年、吃餃子、貼窗花……
在諸多的民間的藝術(shù)中，民間剪紙是最點(diǎn)綴人們的生活了。
記得我六歲那年，我便去奶奶家。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出許多花樣來(lái)，那泛黃的紙，帶有泛光的剪刀，都給我留下了深深的印象，從那時(shí)候起，我就被剪紙的魅力給征服了。常常學(xué)著奶奶剪紙的樣子來(lái)剪紙，久而久之，我也學(xué)會(huì)了剪幾幅簡(jiǎn)單的小東西了，其中由有一幅讓我最深刻的是連年有余：一個(gè)胖娃娃，穿著兜肚懷里抱著一條大鯉魚(yú)，臉上掛著笑容。
每當(dāng)看到這幅畫(huà)的時(shí)候，我就想起來(lái)一篇民間故事：從前在一個(gè)寒冷的冬天里，天上的神仙下來(lái)人間看看，他來(lái)到一個(gè)偏僻的山莊，他從第一家問(wèn)到的最后一家，著一家事兩個(gè)老人，老人把他收留了，老人把自家的鵝給殺了。神仙看到很感動(dòng)。于是在老人的門(mén)上了連年有余四個(gè)字。寫(xiě)完他就飛走了。過(guò)了一會(huì)，他的兒子從外面回來(lái)，還抱著一條大鯉魚(yú)。他兒子過(guò)路的時(shí)候，在路上撿的。
現(xiàn)在于是學(xué)習(xí)緊張。我一般沒(méi)有時(shí)間剪紙。但是那些剪紙，卻一直印在我的心里。
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