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      教師節(jié)的作文400字

      時間:2021-03-28 14:23:10 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的作文400字四篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】教師節(jié)的作文400字四篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        9月10日是老師的節(jié)日,記得那天,我起床后,為老師準(zhǔn)備了一些小禮物,來表達我對老師的尊敬之情。

        來到學(xué)校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調(diào)皮個性又開始了,我見同學(xué)黃,同學(xué)于不在,就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里,事后,同學(xué)黃告訴了老師,老師對我有點失望。

        還有,在體育課上,我本想開個玩笑的,沒想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推,同學(xué)張的頭往后一倒,就打到了同學(xué)李的一只眼睛,使同學(xué)張的腦子痛,使同學(xué)李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!

        放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,有點怒氣的說;“你現(xiàn)在已經(jīng)是上高中的學(xué)生了,已經(jīng)十幾歲了!你還為這些小事來繁瑣你,而且,今天還是教師節(jié),在這一天你還讓老師對你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅持改掉,你將會連,‘優(yōu)秀生’這個獎都拿不到了?”

        我聽了,心想;“對,我現(xiàn)在已經(jīng)上高中的人了,應(yīng)該為低年級年級的同學(xué)做個好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節(jié),我做錯了事,老師還原諒我,一次一次地給我機會,讓我改過。老師,您不僅傳授我科學(xué)的文化知識,而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說聲,老師,謝謝您的教導(dǎo)。

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

        那天的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當(dāng)她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

        等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由xxx領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給xxx伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊,每當(dāng)想起你,敬愛的好老師。唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的`班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。

        之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。

        大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        在這個秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來了第三十個教師節(jié)。同學(xué)們與老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準(zhǔn)備的表演。

        陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風(fēng)下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球與彩旗隨風(fēng)飄舞。操場上同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就似一幅生機勃勃的畫卷。

        升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節(jié)目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托著學(xué)生們的夢想,老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當(dāng)一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,使我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當(dāng)別人已經(jīng)休息時,老師您的屋子還燈火通明;清晨當(dāng)我們還在吃早飯時,老師您已來到學(xué)校開始工作。

        突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒訄A滿結(jié)束。老師,我想大聲對您說:“您似一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節(jié)。

        操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

        升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學(xué)跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學(xué)們一陣陣地大笑,使我們看到一向嚴(yán)肅認真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。

        看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當(dāng)我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續(xù)前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒訄A滿結(jié)束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”

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