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      教師節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2021-03-28 10:09:17 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】教師節(jié)的作文400字合集5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】教師節(jié)的作文400字合集5篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        如果說媽媽是無私的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們,哺育我們成長(zhǎng)。

        教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業(yè),偉大的是您的人格。每天早上您來得最早,而放學(xué)了,您又要為我們整理桌椅,問我習(xí)題,做完這一切您才肯安心地回家。可到了家您還要為我們批改作業(yè),真不知道您哪來的那些精力。

        記得有一次,我因?yàn)槟撤N小事,而耽誤了一些時(shí)間,被您發(fā)現(xiàn)了,平時(shí)和藹可親的您,這時(shí)不失嚴(yán)厲地對(duì)我說:“時(shí)間是無聲的腳步,是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,記住:浪費(fèi)自己的時(shí)間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及,真為剛才的事感到慚愧。對(duì)呀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

        假如我是一位園林師,我會(huì)在您家門前種上高大挺拔的大樹,美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

        假如我是一位詩(shī)人,我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩(shī)歌,讓后人詠誦。

        假如我是一位作家,我會(huì)把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

        教師,您教導(dǎo)我們要追求真、善、美,其實(shí),在學(xué)生心目中,您正是“真的種子,善的信使,美的.旗幟”。

        教師在我的心目中是和藹的,是神圣的。您是園丁,而我們正是您沉灌下的花朵,您是陽光,而我們正是您照耀下的種子。

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

        早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門時(shí),我沒有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了教師收到我禮物時(shí)那燦爛的笑容。

        想著想著,就來到了學(xué)校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場(chǎng)面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長(zhǎng)和學(xué)生圍得水泄不通?矗强的塑、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個(gè)場(chǎng)面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!

        我?guī)е约旱亩Y物,直奔教室,生怕手中的禮物會(huì)飛走似的。

        來到班級(jí)門口,教師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到教師的手里時(shí),教師臉上的笑容似乎更甜了,教師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到教師這樣的話語更讓人感動(dòng)的!我的心里充滿了喜悅。啊,教師,您辛苦了!

        回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓我和教師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對(duì)教師的感恩,我對(duì)教師的理解,我對(duì)教師的尊敬!教師那輕柔的動(dòng)作,溫暖的話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

        啊,難忘的教師節(jié)!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        我的小學(xué)老師留著短頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)?粗覀,她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲,她,就是我們的老師——謝老師。

        記得有一次,我上語文課時(shí),不認(rèn)真聽講,在座位上偷偷地玩新買來的尺子,謝老師看見了,走到我跟前,我還是沒發(fā)現(xiàn),老師氣得把尺子丟到地上摔壞了,剛開始,我見尺子壞了,覺得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老師這樣做是為了我好,從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣,語文成績(jī)也逐漸提高了。

        還有一次我的字寫得不好,她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫,有時(shí)間要練習(xí)寫字,不然就算你作業(yè)做得再好,字寫得不好,別人都不會(huì)給你打滿分呢!從那以后,我就開始練字,一定不會(huì)讓胡老師失望的。

        謝老師對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤也很仔細(xì),我有一個(gè)老師他教了我四年書了,見到我的我字有N次了,可是他看來看去就是看不出來我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)別字的錯(cuò)處特別的不明顯,自由十分細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn):我把左下角的提寫成了捺。這完全說明了她是個(gè)好老師:有很多老師都對(duì)這一處錯(cuò)誤一掃而過,就算有一小部分的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,也不敢肯定她會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們,耐心地教育我們,我們乖的時(shí)候,您就對(duì)我們開心的笑,您是太陽,我們是花朵,您照在我們身上,我們才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)高!

        我在老師的注視下長(zhǎng)大,我愛我的老師。

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        9月9日,星期五,是個(gè)特殊的日子——慶祝教師節(jié)。

        到了下午第二節(jié)課,我們便舉辦了慶祝教師活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目令我記憶猶新——講故事,當(dāng)然是由我們的語文課代表——小欣來表演咯!故事的大致內(nèi)容是:老師為了讓一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩子改掉奢侈的壞習(xí)慣,逼迫得了糖尿病的自己把一大半個(gè)月餅吃了下去,最終他病倒了。待小欣生動(dòng)地講完故事后,我不禁思緒萬千:老師竟然為了學(xué)生而做出傷害自己的事情,這是多么崇高的舍己為人的精神!老師是偉大的,他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,哺育我們這些無知的幼苗;他們像一支支短小的蠟燭,默默燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路;他們像一顆顆繁茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……老師曾經(jīng)為我們的幼小而精心呵護(hù),曾經(jīng)為我們的調(diào)皮而無可奈何,曾經(jīng)為我們的無知而辛勤勞作……老師的頭發(fā)被我們?nèi)景琢耍蠋煹陌櫦y被我們?cè)龆嗔,老師的青春被我們奪走了,但他們卻沒有一絲怨言……

        放學(xué)后,我和小蘭去看望小學(xué)的老師,我發(fā)現(xiàn)一年來,陳老師的頭發(fā)變白了許多,我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。

        老師,您對(duì)我們的栽培我們將終身難忘!謝謝您!

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對(duì)了,送老師幾多野菊花吧,對(duì),就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。可老師卻鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花進(jìn)老師的筆筒里,我會(huì)心的笑了。

        老師看到了我的花,他的眼睛濕潤(rùn)了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會(huì)批評(píng)我,可老師把我報(bào)到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。

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