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      教師節(jié)的作文800字

      時(shí)間:2021-03-30 15:17:17 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】教師節(jié)的作文800字八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文800字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】教師節(jié)的作文800字八篇

      教師節(jié)的作文800字 篇1

      敬愛的劉老師:

        您好!

        天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

        最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點(diǎn)都不過分。

        您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時(shí)候我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對我們的關(guān)愛。

        您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

        談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

        我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

        最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會忘記,成績下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會忘記,取得成功時(shí)您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!

        您的學(xué)生:XX

      教師節(jié)的作文800字 篇2

        今天一大早,滿懷著喜悅和幸福走進(jìn)學(xué)校。孩子們一張張燦爛的笑臉更是讓我開心,“老師,您好!”“老師,您早!”一句句問候如春風(fēng)化雨一樣滋潤我的心田,點(diǎn)頭微笑間,走進(jìn)了教室。

        看到我的身影出現(xiàn)在教室里,孩子們坐不住了,紛紛拿出自己用心寫出的“愛心紙條”,迫不及待地交到我的手里。我微笑著一一笑納。感謝了孩子們幾句,我回到了辦公室,如將要品嘗美味佳肴一樣打開了厚厚一沓的信箋,頓時(shí),一顆顆感恩的心躍然于我的眼前:

        袁航寫道:“我最喜歡井老師了(鄙人姓井,呵呵,很稀罕的姓氏吧?),喜歡她甜蜜燦爛的笑容。每當(dāng)我看到井老師那柔美的笑容時(shí),不管是什么困難,都會迎刃而解,就覺得身體里解不開的大石頭都落地了,心情無比舒暢。每當(dāng)我在家闖禍被爸爸媽媽吵了,只要看見了井老師,什么委屈、難過就都全沒有了,只有一股暖流在心里。老師,我愛你!”

        看了孩子的真情表白,我的眼睛濕潤了。能在孩子心目中有這樣的作用,做老師的也就知足了。

        張丹說:“敬愛的井老師,您就像是我們的媽媽,在我們五六班這個(gè)溫暖的大家庭里,您就是掌管這個(gè)家庭的主人,而我們是您的孩子!焙呛牵鄬氋F的真情,多可愛的孩子,我的心靈又一次被震動了。

        李婧馨說:“老師,我們班同學(xué)愛小聲說話,惹您生氣,但您一定不要發(fā)脾氣,因?yàn)槟簧鷼鈺䴕鈮纳碜拥,如果您把身子氣壞了,誰給我們上生動的語文課!”看到孩子體貼的話語,我內(nèi)心里溫暖極了。

        尤為可愛的李俏簽,他在便箋中寫道:“老師,我愛您!因?yàn)槟憧偸菫槲覀冎,還有一個(gè)原因是您長的漂亮,您如果再打扮一點(diǎn)的話,就變成了18歲的姑娘了!瞧您的發(fā)型,您的身材,都可以和張曼玉相比美了!”哈哈哈,看到這里,我不由地放聲笑起來,多可愛的孩子呀!其實(shí)老師就是一個(gè)普普通通的人,但因?yàn)橄矚g,所以他看老師的眼光哪兒都是美的。謝謝你,為老師帶來了開心!

        ……太多太多了,有可愛的心形卡片,有真摯感人的話語,還有那些用言語表達(dá)出來的一聲聲愛戴,在這個(gè)屬于全天下老師的節(jié)日里,我收到了和天下老師一樣的感覺:幸福!激動!感動!快樂!謝謝你們,我親愛的孩子們,老師的幸福是你們給予的,老師的生命閃光在你們可愛的笑臉上!

        我愛老師主題班會雖落下了帷幕,但孩子們帶給我的感動將會激勵(lì)我努力更努力地工作,讓孩子們變得越來越優(yōu)秀!

      教師節(jié)的作文800字 篇3

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們應(yīng)該感恩所有帶我們告別無知和放從的老師,那么就讓我們一起來閱讀初一教師節(jié)活動作文吧!

        清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷的野菊花;ò晟线泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節(jié)禮物呀!

        賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時(shí)候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關(guān)上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時(shí)心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時(shí)正逢期末考時(shí)期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有時(shí)為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

        把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設(shè),仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個(gè)筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時(shí),太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時(shí)霞光四射。小欣身后的牽牛花也毫不吝惜地綻放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風(fēng)中耐寒的野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個(gè)幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠(yuǎn)地定格了下來。

        從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。

      教師節(jié)的作文800字 篇4

        9月10日到了,我想,大家都應(yīng)該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節(jié)這是老師的日子,每一次我們都要過的高高興興,因?yàn)?教師節(jié)一年才只有一次。老師,你用知識的甘露澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩,敬愛的老師您從未在別人面炫耀過,但那盛開的桃李就是對您最高的評價(jià)。

        我們的班主任姓高,他長著炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認(rèn)真。講完一節(jié)課,他都會找練習(xí)題給同學(xué)們做,發(fā)現(xiàn)那里有問題,就會重新講過,直到會為止,有一次我們考試?yán)蠋熑ヅ芯,第二天,老師一到校就樂呵呵得到后來才知道,我們都考了個(gè)不錯(cuò)的好成績,不過我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……

        老師您是藍(lán)天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚……老師,我們愛你。

        教師節(jié)作文

        今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯(cuò),很漂亮!甭犃死蠋煹脑,我的心里美滋滋了。

        下課了,班長說:“待會上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時(shí)班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!名師點(diǎn)評:作文生動地記述了同學(xué)們給老師過教師節(jié)的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫班級的教師節(jié)活動。

        同學(xué)們動情的話語,以及為老師精心準(zhǔn)備了禮物,感動了老師,也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯(cuò),條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過小作者要注意省略號不能用句號代替!按龝险n的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。

      教師節(jié)的作文800字 篇5

        又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。又一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

        您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!宋佳芯代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,

        認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

        紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊,有了您,花園才這般艷麗,

        大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮:祝愿親愛的教師們身體健康,青春永駐!!教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文800字 篇6

        環(huán)城河邊公園的草沒有全綠,只是在枯黃的草里插入了被篩子篩出來的草,均勻而又細(xì)密地遍布,但沒有覆蓋住原來的草色,踏上去時(shí),皮鞋上全是塵土,那是枯草留下的。但我們喜歡,因?yàn)樗_闊,平坦又不失坡度,清新又不失暖意,有陽光的陪伴,有綠樹、小河的映襯,在這樣的環(huán)境里放風(fēng)箏,是最快活不過的了。

        我們一家人就在星期日有幸享受了這樣的殊遇。兒子不會放風(fēng)箏,但玩得不亦樂乎,他總在意地做一些小事,也不知在地上搗鼓什么,總有不盡的樂趣。妻買了一個(gè)新風(fēng)箏,像鷂的樣子,這是我的感覺,中空,后有卷尾。她第一次自己放,想不到也很成功地放上去了,止不住在那里歡叫,快樂溢于言表,反復(fù)地說:“這個(gè)風(fēng)箏買得值!”我想如果放不上去肯定就不值了。風(fēng)箏也是有買不買得著的情況,有時(shí)一樣的風(fēng)箏就是有不一樣的效果,順手的一下子就“飛”上了天,不順的怎么放、怎么跑,也都只能躺在地上睡大覺,或折騰兩下,翻身下地。我的風(fēng)箏現(xiàn)已是第三個(gè)年頭了,去年時(shí)因?yàn)榘舻木壒,風(fēng)箏失衡,總放不高。這次,放飛前我在家里好好修繕了一番,終于又能讓它重振“雄風(fēng)”了。還別不信,我的這只大黑“蝙蝠”一上天,沒有人不被吸引了注意的,生動的姿態(tài),特別是它的那眼睛、那翅膀,活脫脫一只活蝙蝠在天上冰。我最短時(shí)間的還是它能飛得很高,高到不論我用多少線都能放完,我擔(dān)心的只是心不回來。

        不知是什么原因,開始人跡稀少的公園一下子出現(xiàn)了好多來放風(fēng)箏的人,在我們一起放的有陪著兒子來放風(fēng)箏的母親,有陪著孫女來放風(fēng)箏的爺爺,當(dāng)然也有像我們一樣,合家來放松心情、領(lǐng)略陽光、感受快樂的一家子。風(fēng)箏高高低低地錯(cuò)落著,更有孩子在地面飛快地奔跑的身影,他們似乎并不是想讓風(fēng)箏離開地面飛起來似的,只是奔跑著玩,每當(dāng)眼看著風(fēng)箏已吃住風(fēng)力的時(shí)候,孩子還是拼命地跑著,將它們扯了下來,于是我覺得他們只是在跑著玩,追求著那份追逐春天的快樂。

        其實(shí)只要有風(fēng),風(fēng)箏是很輕松地就能放起來的,雖然我小時(shí)候從沒真正放過風(fēng)箏,但我現(xiàn)在還是很有經(jīng)驗(yàn)了,假借著陪兒子玩,自己倒補(bǔ)上了童年時(shí)缺少的快樂,有時(shí)候我真覺得自己像一個(gè)雙回到童年的孩子,似乎自己從來沒有長大,似乎現(xiàn)在才剛剛開始童年。

        望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,妻和我一樣開心,兒子自然更是快樂,在這片天空中,我們的風(fēng)箏最高最靚,它們自由地飛翔,我們的心情也一樣地輕松快樂著。我想高聲地說:我不在乎名利,不奢望金錢和財(cái)富,不渴望地位和官爵,盡管我本來就沒有,我只希望永遠(yuǎn)擁有這份快樂,這份祥和,這份幸福。

      教師節(jié)的作文800字 篇7

        瞧,那位個(gè)子中等,打扮漂亮,正向教室走來的就是我們的語文老師——陳老師。陳老師知識豐富,上課時(shí)的她總是那么風(fēng)趣、幽默,下課時(shí)的她又是那么活潑、開朗,很受同學(xué)的尊敬和喜愛。

        在我四歲時(shí),爸爸就和媽媽離婚了,去了很遠(yuǎn)的地方,再也沒有見過。上一年級時(shí),我認(rèn)識“爸”字,從那時(shí)我就開始為自己沒有爸爸而自卑,害怕甚至討厭同學(xué)提到“爸爸”這個(gè)字眼。我的同桌是潘蒙,幾年前她的爸爸媽媽也離婚了,我們倆是同病相憐,惺惺相惜,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,我們總認(rèn)為同學(xué)們是欺負(fù)我們沒有爸爸,所以當(dāng)我們當(dāng)中有一個(gè)人與同學(xué)吵架后,我們就聯(lián)手出擊,非將對方不可,這樣我們才覺得解恨。因此,我們隔三岔五地被叫到辦公室里接受“教育”。

        到了三年級,是陳老師教我們了,對我們常常打架很是頭痛,但也覺得奇怪,我和潘蒙看上去很斯文,怎么打起架來卻是兇巴巴的呢?后來,陳老師了解了我們的家庭情況后,一語道破了我們打架的`玄機(jī),并且說:“同學(xué)們不會因?yàn)槟銈兊陌职謰寢岆x婚了而瞧不起你們的,同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾是正常的,你看,其他同學(xué)之間也有鬧矛盾的時(shí)候,只不過有些同學(xué)學(xué)會了寬容,才沒有發(fā)生打架的事,再說,那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過你們,不也欺負(fù)過其他的女生嗎?”我和潘蒙一聽,覺得很有道理,原來都是我們自卑的心理在作怪啊!后來,我們與同學(xué)吵架的次數(shù)慢慢變少了,能夠和同學(xué)友好相處了。從那以后,我也就把老師當(dāng)作我的朋友了,受了什么委屈,就和她說。有一次,我還悄悄對老師說:“你要是我的媽媽就好了!崩蠋熜α;“不都說老師像媽媽嗎?”

        你還別說,陳老師真的像媽媽一樣。我是個(gè)活潑的女孩,很喜歡文藝活動,學(xué)校里的文藝活動我都積極參加,有時(shí)到縣城里演出,會住上一兩天,沒有家里人的照顧,家里人不放心。不過沒關(guān)系,老師總是悉心照顧我們,吃飯了,老師總是讓我們先吃,給我們盛飯,夾菜,生怕我們餓了,燙了,沒吃好。晚上睡覺,也將我們安排得妥妥貼貼,半夜里,老師還起來為我們蓋被子,讓我們心里感到暖乎乎的,一點(diǎn)也不想家了,而且還希望有更多的機(jī)會來享受老師的愛。

        陳老師是良師是益友,更像媽媽,長大后我也想當(dāng)一位老師,像陳老師這樣的老師。

        “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?

        最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

      教師節(jié)的作文800字 篇8

        又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。又一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來.

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途.您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

        您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!宋佳芯代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,

        認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

        紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊,有了您,花園才這般艷麗,

        大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮:祝愿親愛的教師們身體健康,青春永駐!!教師節(jié)快樂!

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