【精華】教師節(jié)的作文200字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文200字9篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文200字 篇1
清晨,一個小姑娘背著一個書包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著一束菊花(54朵),哼著小曲,晃著影子,原來,她是我班的王小潔,她朝學(xué)校的方向走去……
到了學(xué)校,她沖向老師辦公室走去,她聽見老師辦公室里“刷!刷!刷!直響。她就在窗上看,看見老師正在全神貫注地作業(yè)。她就想:”老師這么早就來批解作業(yè)了,別去打擾老師,畢竟也可以給她一個驚喜嘛!”老師出來了,王小潔沖進(jìn)老師辦公室里,呆了,老師辦公桌上擺著的還是那個老筆筒,右上邊的是那本語文書,左上邊是一本日歷,哦,原來今天是教師節(jié),王小潔想把送給傳授給她的老師。旁邊還有批解末完的作業(yè)本。作業(yè)本上還是老師那個常戴的老花鏡。王小潔看到老師這么辛勤的情景,連忙把菊花插在筆筒上,還加上一條字條:“老師,你真是校園的園丁。。!”
老師來了,王小潔連忙躲到窗旁。老師看見筆筒上的菊花,笑著說:“這些學(xué)生真是有趣!闭f完又開始批解作業(yè)了。王小潔在窗旁也笑了。
是啊,一束花一片情。在這54朵花里,包含著我們班每一位同學(xué)的一片情啊!
教師節(jié)的作文200字 篇2
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天早上,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什么,說是要給老師一個驚喜!贝蠹叶计咦彀松嗟摹矮I(xiàn)”出自己的想法, 俗話說,點滴之恩當(dāng)以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪怯脕硇稳菸覀兊膱@丁的——當(dāng)然,其背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后,都一起吧賀卡放好,當(dāng)老師收到我們的賀卡的時候,我們開心的不得了。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)的作文200字 篇4
教師節(jié)快要到,我準(zhǔn)備為老師做一張賀卡來報答她的辛勤培養(yǎng)和親切關(guān)懷。
我先找來一張淺綠色的硬卡紙,把它一折二。又拿出水彩筆,在賀卡的正面端端正正地寫上“王心玥送老師”六個大字,并在四周畫一圈花邊。我翻開賀卡,用水彩筆在上面畫一幅畫:在教室里,一位年輕的老師正撫摸著一個低頭認(rèn)錯的學(xué)生。其實,那位老師是我的語文老師黃老師,而那個學(xué)生就是我。我畫這幅畫是為告訴她,她的原諒與鼓勵使我有信心,我永遠(yuǎn)感謝她!我又在賀卡翻開后的另一面寫一篇小作文,是寫景色的,我在里面用盡能用上的'好詞與好句,希望老師能喜歡。我合上賀卡,在它的背面畫上生機勃勃的大自然:有紅通通的太陽,有碧綠碧綠的草地,深藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的云朵。幾只天鵝在湖里嬉戲,湖的旁邊有幾朵野菊花,這幅畫我看又看,瞧又瞧,滿意得不行。
做好賀卡,我又檢查一下作文中的錯別字,這才安心地把這張精心制作的賀卡小心翼翼地放進(jìn)抽屜,靜靜地等待教師節(jié)的到來。
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是9月10日,我們?nèi)缙诙恋慕處煿?jié)終于到來了,下午全校師生來到了涼爽的操場。
最令人興奮的時刻,就是頒獎儀式這一幕了,你們看:老師們邁著穩(wěn)健的步伐,面帶微笑地走上主席臺,同學(xué)們不約而同的為老師鼓掌,老師們沉浸在幸福之中。
回想起以前教過我的老師,比如說白老師吧,白老師給我們講課,嗓子都沙啞了,上課都不喝水,甚至嘴唇都干了,下課只喝一口水就急忙的給我們判作業(yè)。果然,教過我的老師都上臺領(lǐng)獎了,我覺得這些老師都是名不虛傳,實至名歸的。
頒獎后,還有表演,有武術(shù),有古箏……我最喜歡的就是一舞蹈表演了,由我們班的高暢和四(3)班的張欣表演,她們的表演真是流光溢彩,她們的衣服五彩斑瀾,就像兩只一模一樣的花蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好看極了!同學(xué)們歡呼雀躍,鼓起了雷鳴般的掌聲。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。老師是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長。老師是火種點燃了學(xué)生的心靈之火。老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師是船,把我們一個個送到知識的海岸……
教師節(jié)的作文200字 篇6
“教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個“教師節(jié)”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡單的要求!老師真容易滿足!
記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個學(xué)生回答,大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動,從不表揚我的老師很誠懇的表揚了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識,已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”
我默默地離開教室,心情久久不能平靜!……
教師節(jié)的作文200字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時,有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報,但我會用優(yōu)異的成績來回報您!
教師節(jié)的作文200字 篇8
老師!您是園丁,我們是花朵;您是陽光,我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼,教育成彬彬有禮的學(xué)生,這中間,您付出了多少汗水,也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節(jié),我不會用華麗的語言,不能給你買漂亮的鮮花,我只有用最誠摯的心祝福老師:“節(jié)日快樂,您辛苦了”。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,在那一天,老師都十分開心,因為,同學(xué)們都為老師送上了祝福,當(dāng)我要為老師買禮物時,媽媽攔住了我說:“什么禮物都沒有好好學(xué)習(xí)這個禮物重要,只要你在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,就是送給老師最好的禮物。”
我聽了媽媽的話,開心的點了點頭,走進(jìn)校園,校園里有校長的迎接,還放著關(guān)于老師的歌曲。
到了班級第三節(jié)課下課大家整齊的喊著:“老師節(jié)日快樂”,老師開心的笑了。
在這里我要祝福老師:“工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”
教師節(jié)的作文200字 篇9
今天,一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學(xué)習(xí)落后了,就會被淘汰,”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習(xí),長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
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