精選教師節(jié)的作文200字九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文200字 篇1
今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點什么給您呢?對了,鮮花。
我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學校,我悄悄的來到老師窗前,窗戶正好開著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個筆筒?吹竭@些,沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進筆筒里,悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績來報答老師。
教師節(jié)的作文200字 篇2
今天是教師節(jié),我祝全體的老師節(jié)日快樂。
今天早上,我一來學校,就把花送給了江老師。我們的同學也把花送給了江老師。然后,余子哲就來了,江老師就叫余子哲在黑板上寫了一行字,余子哲寫的字是:祝老師節(jié)日快樂,祝同學學習進步。
接著,江老師就叫送花的同學把花拿到教室里來拍照。拍照的時候,同學們都搶鏡頭,爭著要跟江老師合影。同學們和江老師都露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課是語文課,很多同學都在黑板上,寫出了自己的心里話,其他的同學就在自己的語文書上寫自己的心里話。江老師看到了同學們寫的話,臉上露出了滿意的笑容。
其實,江老師想要的是我們的進步,不想要我們的禮物。
今天,教師節(jié)真快樂呀!我會永遠記住這一天的。
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是教師節(jié),媽媽給我20元錢,讓我自己去買花。
在大街上,我看到了許多好看的花,一想到口袋里只有20元錢,便打消了想買的念頭。突然,我看到一家商鋪的花漂亮極了:花瓣是用布做的,旁邊鑲著小寶石,還有自備的賀卡。我看了好半天,老板就不請自來了:小朋友,進去看看吧,我家的花是最好看的!我問老板:這朵多少錢?23元老板干脆地說。15元行嗎?我懇求老板。我對老板用盡了辦法,可老板就是不減價,我只好失望地走出商鋪,老板一見我走了,連忙說:15元就15元吧!我順勢說:我還要用5塊錢買文具呢!老板說:15元就15元吧,這次遇到你這個砍價高手,我服了!
我立馬拿起那朵花,大街上的人都用羨慕的眼光看我,我開心極了。
教師節(jié)的作文200字 篇4
昨天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。我們的實習老師也來到了我們班,和我們一起喜慶了教師節(jié),同學們還送了很多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!
第四節(jié)課的時候,崔老師拿出同學送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時感覺到老師對我們很好,我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學們拿到巧克力后,擺了個pose,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個同學都覺得這個巧克力的味道真好,為了紀念這個甜蜜時刻,我們一起拍照留念,在拍照的時候,把常說的“茄子”變成了“甜——”。
哈哈,同學們和老師的笑臉讓整個教室都變得陽光明媚,崔老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
教師節(jié)的作文200字 篇5
我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學期到了,我會好好學習的!爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!在教師節(jié)的時候我要送您一束康乃馨!
張老師,您知道這朵花的意義表達著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學老師那么有學問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當老師,那我覺得我又回到了童年。
張老師,我現(xiàn)在上小學了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現(xiàn)在的學習狀態(tài),或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的學生!
“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的作文200字 篇6
教師節(jié)是什么?也許有百分之九十九的人會說,教師節(jié)就是鮮花與賀卡?墒俏覅s不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。
還記得那時候我剛進入四年級,就迎來了教師節(jié)。那是一個晨會課上,老師問道:“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說:“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準備了禮物!甭犃诉@句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”
當我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦了!苯又竺嬉晃煌瑢W,走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦了!”當時,老師感動極了,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤了,同學們的淚水也涌動出來了……
那是一次幸福的教師節(jié),一次足見師生情濃的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇7
今天是第三十個教師節(jié),也是一個屬于教師自己的節(jié)日。學校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學們演奏著優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是教師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后,教師節(jié)慶祝活動圓滿結(jié)束。教師是我們成長的路人,教導我們?nèi)绾巫鋈、做事;教師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;教師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。教師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。教師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇8
月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的'光明來自雨您——老師!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當我疲憊懈怠的時候,記憶中浮現(xiàn)出您堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
教師節(jié)的作文200字 篇9
我像祖國花園里的梅花,在成長的過程中少不了老師的栽培、疼愛和支持,讓我在最失落的時候給予了我的鼓勵的力量,讓我在風雨中勇敢、堅強地綻放。老師溫柔對我說的點點衷心的肺腑之言,至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得那一次劉老師對我的教誨,那時候我還是一個懵懂的女孩。在一次做教師節(jié)手抄報的時候,老師像往年一樣讓幾個成績很好、曾今獲過關(guān)于手抄報獎項的女孩子,我以為自己沒有可能了來設(shè)計手抄報了,我知道在老師的眼里,我不是很出眾?墒,意外總是會發(fā)生,老師竟然讓我也設(shè)計手抄報,還留下了鼓勵的語言……
我到那一刻才知道,無論成績很差或者經(jīng)常惹老師生氣的學生,他們在老師的眼里都是美麗的天使,老師會用盡所以的力量來培育我們。教師節(jié)快來了,我想對老師說:老師謝謝你對我們的恩情,祝你節(jié)日快樂!
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