【必備】教師節(jié)的作文100字10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的作文100字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文100字 篇1
教師節(jié)那天,一大早老師的講臺(tái)上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當(dāng)她看見(jiàn)講臺(tái)上那么多鮮花和禮物時(shí),高興而又激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,這是些東西是誰(shuí)送的?”
臺(tái)下五十多雙小手都舉了起來(lái),大家都特別開(kāi)心哪!這時(shí)老師低下了頭,仔細(xì)地看了一下講臺(tái),說(shuō):“謝謝大家對(duì)老師的愛(ài)護(hù),我們不能只想到班主任,也要想到其他為我們付出的教師,沒(méi)有他們的支持,我們班的工作也是搞不好的。不如我們拿著這些鮮花去向其他老師表示班級(jí)的感謝吧!”
臺(tái)下五十多雙小手都舉了起來(lái),大家都特別開(kāi)心哪!于是我和幾位班干部一起做起了這件工作,鮮花和禮物都以班級(jí)的名譽(yù)送出去了。班主任老師沒(méi)有給自己留下什么,但是我相信:這個(gè)教師節(jié),她一定很開(kāi)心!
教師節(jié)的作文100字 篇2
明天就是教師節(jié)了,我想對(duì)老師說(shuō):在這兩年里,您不僅教給了我不少知識(shí),還教我做人的道理,即使您不舒服,也會(huì)給我們上課。你是那么的無(wú)私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報(bào)。
謝謝您,老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓(xùn),在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,要求我們團(tuán)結(jié)同學(xué),您給我們勇氣和信心,您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人,您帶我們所經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)銘記在心中。
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師深沉的愛(ài)。您永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里!
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),思瑞雨,滋潤(rùn)了我的心田。最后真心地祝愿我們最敬愛(ài)的老師:節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文100字 篇3
9月10日 星期三 晴
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。
北京市翠微小學(xué)二年級(jí):陳茜園
教師節(jié)的作文100字 篇4
今天是20xx年9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā),急急忙忙到學(xué)校,這才發(fā)現(xiàn)昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒(méi)有帶,只好害羞的低下頭空手走進(jìn)教室,我看許多同學(xué)拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師,那時(shí)我恨不得鉆到地縫里。
第幾節(jié)課上美術(shù)課時(shí),我趕緊手忙腳亂的折了一只小船,在船上寫(xiě)了:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”急急忙忙送給老師,老師說(shuō):“謝謝!”,我的心里美滋滋的`。
下午老師給我們吃蛋糕,蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的,老師就和全班同學(xué)一起品嘗,還給了健康老師一塊。
今天,真是一次有趣的教師節(jié)呀!
教師節(jié)的作文100字 篇5
九月十日是一年一度的教師節(jié),那天老師說(shuō):“我們以教師節(jié)為主題辦一期手抄報(bào)!闭f(shuō)完,我從高興轉(zhuǎn)到悲傷,因?yàn)槲也粫?huì)辦什么手抄報(bào)。不過(guò),最后還是辦了出來(lái)。
安子源送給老師一把雨傘,張xx送給老師幾顆巧克力,可我什么也沒(méi)有送給老師,我本來(lái)是想準(zhǔn)備送老師一盆花,可我因?yàn)槠鸫蔡淼脑剩Y(jié)果給忘了。
老師,對(duì)不起。
教師節(jié)的作文100字 篇6
今天我早上剛到學(xué)校門口就看見(jiàn)很多學(xué)生,有的敲鼓、有的吹號(hào),好熱鬧呀。我和同學(xué)一邊走一邊說(shuō)今天怎么這么熱鬧,是在干什么呢?我倆猜可能是在慶祝教師節(jié)吧。后來(lái)到了班門口一看,哇,好多學(xué)生呀,擠都擠不進(jìn)去,好不容易擠到自己的座位上坐下來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有些同學(xué)在跟老師照相呢,大家都在給老師慶祝節(jié)日。
早餐后學(xué)校開(kāi)了會(huì),為老師們慶祝節(jié)日,有校長(zhǎng)講話還有五年級(jí)的一位小主持人講話,后來(lái)又有少先隊(duì)員給老師們送賀卡,高年級(jí)的學(xué)生給老師說(shuō)祝福的話。
活動(dòng)結(jié)束了,老師就帶著我們回到了班上,今天老師們看上去都很高興。
教師節(jié)的作文100字 篇7
今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒(méi)有帶足錢。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買教師節(jié)禮物?墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我可以買紅筆呀。”說(shuō)干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑(dāng)時(shí)我不知道是什么意思,可是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”可是俗話說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過(guò)這一次的教師節(jié),我真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè),我長(zhǎng)后大后也想當(dāng)老師,可是我真正的夢(mèng)想還是當(dāng)考古學(xué)家!
教師節(jié)的作文100字 篇8
今天是教師節(jié)了,是報(bào)答老師的教育之恩的時(shí)候了。在這兩年來(lái),各位老師教育了我們,像我們的父母一樣。我們也要報(bào)答老師。
今天早上,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)校園里有著一種奇特的芳香,很多的同學(xué)手里都有著一束鮮花,也有一些同學(xué)拿著禮物。校園里的每一個(gè)老師走到哪里都會(huì)收到一束鮮花或者一個(gè)禮物,這些禮物都代表著每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的感恩之心。我們班也一樣的,當(dāng)老師到教室時(shí),一群同學(xué)涌了上去,把禮物交到老師手里,當(dāng)然老師最希望的是我們都能夠好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)了解到老師的期待以后,我也相信自己能夠達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),因?yàn)槲抑莱煽?jī)才是回報(bào)老師的最好方式。最后,我也送了一束花給老師。
今天教師節(jié)可真是和以往的不一樣,感恩的心增多了不少。
教師節(jié)的作文100字 篇9
今天是教師節(jié),我給老師們送了一幅貼紙畫(huà),老師們可高興了。這幅畫(huà)是我和媽媽昨天親手做的,畫(huà)的是一棵大樹(shù)。我用鉛筆畫(huà)出樹(shù)干,接著用水粉給樹(shù)干涂色,媽媽用綠色的紙剪成樹(shù)葉貼在樹(shù)干上,用紅色和黃色的紙剪成蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)貼在樹(shù)上。媽媽還把我們班同學(xué)的名字寫(xiě)在蘋(píng)果上,紅蘋(píng)果代表女孩,黃蘋(píng)果代表男孩,綠色的樹(shù)葉是老師,綠色的葉子襯著紅色、黃色的果子真好看。
這棵枝繁葉茂掛滿果實(shí)的大樹(shù)就是我們一年級(jí)七班。
教師節(jié)的作文100字 篇10
我的吳老師是一位特別的老師,因?yàn)樗且晃粚W(xué)生,只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
她對(duì)我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭發(fā)很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見(jiàn)一面吧。
老師畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫(huà),可是畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還是差一點(diǎn)。不過(guò)我還是會(huì)努力的。
老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!
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