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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-10-14 11:48:12 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文500字集錦7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】教師節(jié)的作文500字集錦7篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        在秋高氣爽,丹桂飄香的金色九月里,我們迎來了最美的節(jié)日——教師節(jié)。老師在我的心中,就像那溫暖的陽光,滋潤著我們這些小苗。老師又像明燈,照亮了我們。

        在這特殊的日子,翻開那本記憶的書,教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師李老師,便浮現(xiàn)在了我的腦海。

        還記得,第一次認(rèn)識(shí)李老師時(shí),她給我們的第一印象是嚴(yán)肅,不茍言笑,讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極?墒请S著時(shí)間的推移,我們越來越喜歡她了。她像一塊磁石,牢牢的把我們吸引了過去。至今為止,李老師的一舉一動(dòng),一言一行,我還都記得清清楚楚。上課時(shí),李老師全身心投入,把枯燥的數(shù)學(xué)講的生動(dòng)有趣。她的表情也是千變?nèi)f化,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活潑,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而又“怒發(fā)沖冠”。下課后,李老師會(huì)把那些在課堂上沒學(xué)會(huì)的同學(xué),再教一遍,直到弄懂為止。這時(shí)她會(huì)拍拍我們的頭,長長地吁口氣說:“你真棒!老師為你驕傲”?荚嚽埃龝(huì)在黑板上寫下“我最棒!我能行!”,來鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。當(dāng)我們的成績好時(shí),她會(huì)和我們歡呼。成績不好時(shí),她會(huì)和我們找出原因,鼓勵(lì)我們下次再努力。課外活動(dòng)時(shí),她會(huì)像個(gè)孩子似的,和我們一起做游戲、打雪仗,那歡快的笑聲會(huì)在校園里回蕩……所以,當(dāng)我們知道她要退休時(shí),我們都哭了。

        如今,李老師已經(jīng)退休了。可我們都沒有忘記她。每逢節(jié)假日,我們會(huì)帶著禮物去看她,她都會(huì)很高興。但臨走時(shí),她都要我們把禮物帶走,并語重心長地說:“只要你們好好學(xué)習(xí),取得好成績就是對我最好的報(bào)答”。

        李老師,我們這些小苗正在茁壯成長,總有一天,我們會(huì)像蒲公英一樣飛向四面八方,把您的理想傳承,不辜負(fù)您的期望。今天,在這全天下老師的節(jié)日――教師節(jié)來臨之際,我衷心地說一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”。

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        別人都說:"老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來了小苗的茁壯成長。"但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。

        陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動(dòng),都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。

        陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì)馬上來安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤,總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。

        有一次,我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè),從老師辦公室回來,看見有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級(jí)里,把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上,就跑出去玩了。才剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉著我回班級(jí),還邊焦急的說:"魏寧,你搬下來的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!"我不安的來到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我,還邊對我說:魏寧啊,你是科代表,你不能過于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當(dāng)就別當(dāng)了!"我聽了之后,臉"騰"的一下紅了;氐搅俗簧希蚁耄耗俏乙矝]辦法,老師要撤就撤掉吧。"第二天,老師居然沒撤掉我。我很感激,決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作,不要讓老師失望。

        這就是我們班的天使-陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        每個(gè)人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。

        我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的亞林一小學(xué)的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí),我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。

        人都有犯錯(cuò)的`時(shí)候,老師也不例外,但要知錯(cuò)能改,黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來了,不知黃老師當(dāng)時(shí)是怎么想的,他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了,就當(dāng)著同學(xué)們的面對黃老師說:“做老師要公正,對學(xué)生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批評,從此以后再也沒有犯過這種錯(cuò)誤。所以,我很佩服黃老師的胸懷。

        每當(dāng)黃老師給我班上課時(shí),我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。

        我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí),在臺(tái)上主持的總是黃老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        黃老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué),黃老師看見之后毫不畏懼,把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認(rèn)錯(cuò)。從此,黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像黃老師那樣的人。

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        “老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

        陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

        記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買……”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但我神志很清醒!瓣惱蠋,您來了!蔽覍﹃惱蠋熣f!笆堑,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時(shí),我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來;氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時(shí)候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”

        現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!”

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        今天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了四位賣花的阿姨,我覺得非常奇怪,今天難道是婦女節(jié)么?不對呀,婦女節(jié)不是3月8日么?我左想想右想想,終于恍然大悟,哦——今天原來是我們敬愛的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀!我拍了拍我的腦袋一下,責(zé)怪自己:“哎呦——看我這個(gè)榆木腦袋,怎么能連這么重要的節(jié)日都忘掉了呢!”我趕忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢!”不過沒有關(guān)系,教師節(jié)又不是只有早晨才過,下午就不過了!就這樣,我大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。

        下午,我穿著那雙老爸花了2百多塊錢的運(yùn)動(dòng)鞋,興高采烈地跑去學(xué)校,在校門口時(shí),我無視了所有的人以及所有的物,再次大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。到了班上,我看見,同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花,這是我才想起來,大叫道:“哎呀!忘買花了!”說完,我再次摸了摸口袋,再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒帶錢”的場景,呃……怎么辦才好呢?我的記性真是差到極點(diǎn)了!

        教師節(jié)木有給老師送花!我真的不淡定了!我都沒臉再去見老師了!不過還好,第二節(jié)英語下課,最聰明,但最愛搗亂的杜同志想出了一個(gè)十全九美的主意,那就是,當(dāng)我們的班主任梁老師推門而入時(shí),我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂”這八個(gè)字,我本來還想現(xiàn)場飆戲,甩淚,可是由于技術(shù)不夠,還是免了。

        在這緊要關(guān)頭,報(bào)告情況的夏同志報(bào)告道:“梁老師來了!梁老師來了!大家快準(zhǔn)備好!”聽到這句話,我們立刻安靜了下來,安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。梁老師推門進(jìn)入了!我們立即大喊:“梁老師教師節(jié)快樂!”由于不整齊,我們便再喊了一次。

        喊完之后我才覺悟,原來送禮物神馬的都是浮云!大家這樣不用花一分錢就可以報(bào)答老師才是最靠譜的呀!

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        每一個(gè)教師節(jié)都會(huì)讓我記起,明亮教室、整齊課桌,黑板擦與粉筆的共同飛舞中,老師親切地諄諄教誨、和藹慈祥的面容。我的心里不斷默默涌動(dòng)著老師,你好嗎?

        我的啟蒙老師是女老師,叫王梅蘭,有四十歲上下。外表很嚴(yán)肅,教學(xué)非常嚴(yán)格。當(dāng)時(shí),分班是按居住片來劃分。我這個(gè)班屬機(jī)關(guān)片,也算是干部子弟班了。出于這個(gè)原因,學(xué)校分配王老師帶這個(gè)班,后來才知道是因?yàn)橛行├蠋熣J(rèn)為這樣的班不好帶,校里才讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師來帶了。

        雖然,外表看來王老師很嚴(yán)肅,其實(shí),她內(nèi)心很溫柔,和藹可親。印象最深的是對于生病的學(xué)生,噓寒問暖。有年冬天,有個(gè)學(xué)生大概是感冒了。那時(shí)教室里沒有暖氣,還是燒煤的爐子,上課到中間的時(shí)候,王老師特意為他調(diào)了座位,把他調(diào)到離爐子近點(diǎn)的座位。當(dāng)時(shí)就有種老師像媽媽的感覺。

        在王老師的帶領(lǐng)下,我們班屢屢得到表彰。只是在一片不讓搞特殊化的吶喊聲中,校里在三年級(jí)時(shí),分散了所謂的干部子弟班。分班后,王老師不再帶我們,又重新帶一年級(jí)。

        前幾年見到老同學(xué)張濤,問起王老師,方知因病已去世幾年,為此悲傷了很久

        三年級(jí)開始,換了位男老師,叫李旺,很年輕,很陽光,也許是才從學(xué)校畢業(yè)的緣故,班里同學(xué)很快就喜歡上了這位李老師。

        李老師教語文,他自己也很喜歡文學(xué)。在他任教期間,教給我們很多文學(xué)知識(shí),班里還經(jīng)常舉行作文園地比賽,我們班的語文考試常常拿年級(jí)第一。那時(shí)校里也常舉行各種比賽,有關(guān)作文范文的比賽,李老師總喜歡讓我參加,慢慢的我喜歡上了寫作,我參賽的每篇作文及演講稿李老師都會(huì)仔細(xì)逐字逐句的詳細(xì)批注,給予點(diǎn)評指導(dǎo)。

        兩年后,李老師在河北老家結(jié)婚了,又過了一段時(shí)間,聽說李老師調(diào)回河北香河中學(xué)了。

        從那后,再也沒有了李老師的消息。老師,你好嗎?謝謝你,我用一顆感恩的心來祝愿和祈禱,祝愿老師永遠(yuǎn)健康!

      教師節(jié)的作文500字 篇7

        九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光之中。9月10日“教師節(jié)”是如此響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!

        有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。然而,在這激動(dòng)人心的節(jié)日里,作為“花匠”種植的“小花”來說,我們?yōu)槔蠋焸兣e辦了別具一格的慶典,在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協(xié)力通過他們的努力,為班級(jí)攢下了不少的班費(fèi),所以我們請其中的一位同學(xué)買了很多禮品和鮮花。

        一大早,同學(xué)們來到了學(xué)校后,就開始分配工作,“這束花給地理老師,這個(gè)筆筒給歷史老師……”聽,這是我們班正在討論的聲音,每位同學(xué)都激情萬丈,希望在這個(gè)特別的節(jié)日中為老師送上特別的禮物。

        “起立,祝老師……節(jié)日快樂!”這是我們其中的一個(gè)方案,當(dāng)健康老師走進(jìn)教室時(shí),由班長帶領(lǐng)同學(xué)們一起喊出“祝老師節(jié)日快樂!”這七個(gè)字。一天下來,每朵“小花”的心情都非?鞓、興奮,那是因?yàn)檫有一個(gè)重大的好消息,我們的“花匠”董老師獲得了一個(gè)非常重大的獎(jiǎng)項(xiàng),雖然董老師只教了我們不到兩個(gè)星期,但是我們同樣為她感到自豪,因?yàn)檫@里面包含著很多令人想不到的辛苦……

        是。±蠋熓菚r(shí)代英雄、社會(huì)的榜樣,乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師是靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

        一滴水,可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

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