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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-10-16 11:40:25 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)的作文500字錦集七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的教師節(jié)的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】教師節(jié)的作文500字錦集七篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        9月10日是第24個(gè)教師節(jié),我市數(shù)千名老師都沉浸在節(jié)日的喜悅中。遠(yuǎn)在四川災(zāi)區(qū)援教的仙女鎮(zhèn)花園小學(xué)教師桑茂安,受到了兩地的共同表彰,感受到了家鄉(xiāng)人民和災(zāi)區(qū)人民的期待和關(guān)懷。

        在仙女鎮(zhèn)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,傳來(lái)演講者洪亮的聲音:“桑老師始終把自己看作是一名最普通的支教者,認(rèn)為自己所做的事情都是最平凡的……”但我們知道,桑老師是不平凡的,他是全市教師的代表,給災(zāi)區(qū)的孩子們帶去了江都人的問(wèn)候。他獲得了仙女鎮(zhèn)黨委和政府授予的“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

        在四川綿竹富新鎮(zhèn)板房學(xué)校里,該鎮(zhèn)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,桑茂安老師接過(guò)了當(dāng)?shù)攸h委、政府頒發(fā)的“抗震救災(zāi)援建支教先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書和月餅。在物質(zhì)匱乏的災(zāi)區(qū),桑老師說(shuō),這些月餅要留到中秋和班上的孩子們一起吃。

        作為我市唯一赴四川災(zāi)區(qū)援教的老師,桑茂安7月17日隨省援教隊(duì)一同趕赴四川綿竹,協(xié)助當(dāng)?shù)卣謴?fù)學(xué)校教學(xué)。桑茂安所在的富新鎮(zhèn)學(xué)校中心校區(qū)是一個(gè)從幼兒園一直到初中的復(fù)合式學(xué)校,在這次大地震中校舍損毀嚴(yán)重,所幸沒(méi)有人員傷亡。富新鎮(zhèn)學(xué)校的新校址規(guī)劃已經(jīng)完成,并通過(guò)了相關(guān)部門的審核。建成后的富新鎮(zhèn)學(xué)校將與初中剝離,成為一所六年制的寄宿式小學(xué)。桑茂安在電話中告訴記者,看了富新鎮(zhèn)學(xué)校新校的規(guī)劃圖很振奮:“孩子是希望,是未來(lái),重建學(xué)校就是重建希望。我們所有援教的老師都祝愿災(zāi)區(qū)的未來(lái)美好燦爛!”

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感謝您呀,老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識(shí),感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

        記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽,主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒(méi)有掌握好。俗話說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)!睘榱诉@一次的知識(shí)比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組——輸了!我懊悔不已,為什么自己沒(méi)有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的心像揣了千斤巨石一樣,雙腿像灌了鉛似的,沉重極了。就在這時(shí),老師您走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩抬起頭,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?賽兒,就因?yàn)橐淮问∧憔鸵货瓴徽,抬不起頭來(lái)了嗎?失敗不要緊,最總要的是不能喪失自己的斗志。只要心中有斗志,在哪里跌倒了,就在哪里爬起來(lái)。比賽的結(jié)果并不重要,最重要的是自己相信自己的實(shí)力,一次跌倒了,不怕,站起來(lái),繼續(xù)前行!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。老師相信你肯定會(huì)走向成功之路,下一次的勝利一定會(huì)屬于我們的!”我抬起頭來(lái),望著老師堅(jiān)毅而情意深沉的目光,我瞬間找回了自信和斗志,我堅(jiān)定地對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“,老師,請(qǐng)您相信我!

        老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽覀?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng),您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說(shuō)聲:“感謝您,老師!”

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上,同學(xué)、朋友們風(fēng)涌而至的節(jié)日祝福,讓我感動(dòng)萬(wàn)分……

        他們有的遠(yuǎn)在深圳,但還能記得在這特殊的日子里,早早地為我送來(lái)祝福,送來(lái)問(wèn)候,送來(lái)遙遠(yuǎn)的真摯關(guān)心。在人生的路上,有真誠(chéng)的同學(xué),真心的朋友都是我的福氣和幸運(yùn)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,一句安慰的話,一會(huì)兒的實(shí)際幫扶,會(huì)讓我感到精神的寄托,靈魂的安慰,世界的精彩,未來(lái)的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出現(xiàn)的同學(xué),朋友,跟他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我永生的回憶和永世的溫馨。

        其實(shí),我感慨的是,在收到祝福的.朋友們當(dāng)中,有的我們雖然相識(shí)好多年了,但我們未曾謀面的——網(wǎng)絡(luò)讓我們相遇、相識(shí)、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,為了共同的愛(ài)好,在不經(jīng)意間,默契和和諧同時(shí)出現(xiàn)在彼此之間。有的是我認(rèn)識(shí)多年、崇拜多年、無(wú)私的給過(guò)我很多幫助的老朋友……或許相識(shí)只是緣分的一個(gè)微笑,而相知也只是命運(yùn)的一瓣花香。

        但是為了感受這個(gè)相識(shí),相知的過(guò)程,我們?cè)诿γβ德档纳町?dāng)中,在網(wǎng)絡(luò)上傳達(dá)著內(nèi)心的交流,微妙地調(diào)劑著我們既平淡而又復(fù)雜的單調(diào)生活,讓我們感到,這里真的值得留戀。留下一個(gè)電話號(hào)碼,收藏每一個(gè)真情的問(wèn)候;留下一席話,收藏?zé)o數(shù)牽掛里的思念;保留一首小詩(shī),留一份淡淡墨香的純凈與溫馨,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的都很美好。

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

        今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高高興興地背起書包,來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

        我來(lái)到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛(ài)的地球儀,可美呢!

        老師您的大公無(wú)私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

        在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)就漸漸上升了。

        我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人。

        老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂(lè)。

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        9月10日,一個(gè)眾所周知的節(jié)日——教師節(jié)?墒墙衲,我們卻度過(guò)了一個(gè)無(wú)與倫比的教師節(jié)。

        離教師節(jié)還有一個(gè)星期,我就開(kāi)始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太沒(méi)新意了!怎么辦呢?眼看教師節(jié)一天天臨近,我急得像落水的螞蟻,幸好天無(wú)絕人之路,離教師節(jié)還有兩天,有人拋給我一根救命稻草——湊錢給張老師訂蛋糕!氨娙耸安窕鹧娓!蹦1元,我1元,東拼西湊的,錢很快齊了。

        這天下午,我們來(lái)到蛋糕店,千挑萬(wàn)選,終于挑到了令我們心滿意足的蛋糕。

        教師節(jié)早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校?赡玫案獾娜诉t遲未到。我心急如焚:如果張老師比他們先到怎么辦?還好,他們及時(shí)趕到。

        “張老師來(lái)了!”

        “張老師節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地喊道,小小的心里充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。張老師殺了我們個(gè)措手不及:“我收到了禮物,現(xiàn)在還想看節(jié)目!”

        “啊?”我的嘴巴張成了“O”型!可我們只能硬著頭皮演節(jié)目,誰(shuí)叫今天是老師們的節(jié)日呢?今天老師就是上帝!嘻嘻,唱歌時(shí)忘了詞兒!不過(guò)沒(méi)關(guān)系!這時(shí),張老師切下一片蛋糕,遞給我。我受寵若驚,享受著眾人羨慕的眼光,大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香氣散發(fā)開(kāi)來(lái),怎能不令同學(xué)們垂涎三尺呢?

        接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了!張老師吩咐同學(xué)把蛋糕拿下去輪流品嘗!一開(kāi)始,大家還能勉強(qiáng)安靜,慢慢地就掩飾不住饞樣兒了!

        看!李凱毅搶到了一塊大蛋糕!他本想獨(dú)吞,卻被唐昕看到,追著李凱毅滿教室跑!最后,李凱毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉著腰,氣喘吁吁的。盡管他一萬(wàn)個(gè)不愿意,也只能眼睜睜地看著李凱毅把蛋糕獨(dú)吞。就這樣,蛋糕出現(xiàn)在唐永軍的臉上、賓兵的鼻子上、大家的手上……

        頓時(shí),教室里一片歡聲笑語(yǔ)?諝庵袕浡案獾南阄秲!真是無(wú)與倫比的一天!

      教師節(jié)的作文500字 篇6

      敬愛(ài)的老師

        您好!

        我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。

        我說(shuō)一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴(yán)厲的詞句就是:十惡不赦。

        記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

        您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。

        一次班隊(duì)課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長(zhǎng)帶頭,我們?cè)谕娌貣|西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī),把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說(shuō):老師,您真好!

        您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。

        想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課,過(guò)了一會(huì)兒,您讓我們寫作業(yè),從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!”

        老師,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!

      教師節(jié)的作文500字 篇7

        在每個(gè)人的生命中,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總有一種力量讓你奮然前行;總有一些人讓你刻骨銘心。然而在我的生命中,總有一個(gè)人使我難以忘懷。

        教師,是種多么偉大的職業(yè)。不僅教育了一代又一代的新生,而且將知識(shí)傳承,發(fā)揚(yáng)。有人說(shuō),老師好比辛勤的園丁,也有人說(shuō)老師好比蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。而我卻覺(jué)得這些形容得還不夠貼切和缺少現(xiàn)實(shí)感。老師猶如慈母,用自己的青春年華,哺育了下一代。也許身為學(xué)生的我們不知老師在課后評(píng)改作業(yè)的辛苦,備課的認(rèn)真,講課的勞累。春去秋又來(lái),時(shí)間可以讓人變得更成熟卻無(wú)法讓青春保留。但歲月中卻留下許多在成長(zhǎng)中給予我們教育的恩師的身影。

        猛然記得,那個(gè)中考備考前的沖刺,我常被老師喊去辦公室,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不太好。在那陽(yáng)光依然猛烈的夏季,老師每天都很關(guān)照我,鼓勵(lì)我,支持我。記得一次,您下班了,經(jīng)過(guò)我的教室,我還在教室里寫著作業(yè)。您推開(kāi)門,用慈母般的口氣問(wèn)道:你的數(shù)學(xué)作業(yè)會(huì)做嗎?我笑了笑,接著吞吐地回答道:應(yīng)該會(huì)吧您也笑了笑,走到我身旁耐心地教我。讓我無(wú)法忘懷的是那個(gè)汗流浹背的身影,永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)。

        暮色四合,天還沒(méi)完全暗下來(lái),還處于藍(lán)色與紫色的交界處。簌簌響的樹(shù)葉,樹(shù)下來(lái)回晃動(dòng)著光影斑駁。我漫步在回家的路上,一陣清風(fēng),吹散了我的長(zhǎng)發(fā),吹開(kāi)了我的衣衫,也再次吹起了我的回憶。是的,現(xiàn)在的我,依然能清楚記起那段經(jīng)歷。在這一段長(zhǎng)河般的回憶路上,不失浪漫且并存幾分感動(dòng),是種不平凡的感動(dòng),一種耐人尋味的感動(dòng),使人無(wú)法忘懷的感動(dòng)。

        夏季漸遠(yuǎn),秋季已來(lái),楓葉紅遍山路,落葉鋪滿大地。在這種意境里,讓我的腦海再次幻化開(kāi)一片迤邐。周圍頓時(shí)化為一片靜謐,睜開(kāi)眼,那個(gè)汗流浹背的身影仿佛就在眼前。

        人不應(yīng)追溯過(guò)去,學(xué)會(huì)向前,學(xué)會(huì)擁有明天的人才是勝者那個(gè)夏季,老師你是這樣對(duì)我說(shuō)的,而我不曾忘記。

        我愛(ài)我?guī)煛?/p>

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