【實(shí)用】教師節(jié)的作文500字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文500字 篇1
教師節(jié)在我們的期許中來臨了,在教師節(jié)的那一天,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在心里歡呼,今天,是我們感恩老師的最佳節(jié)日。
一早,學(xué)校里的鈴聲一響,我們從被窩里爬了出來,晨跑的時(shí)候,老師基本上都在,有的老師選擇與我們同學(xué)一起晨跑,有的則站在一旁,也有的站在主席臺(tái)上注視著我們。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們晨跑上吶喊出的口號(hào)都充滿著氣勢(shì),但不知道是誰(shuí),突然喊出了一聲“教師節(jié)快樂!”這突兀的一聲帶來了片刻的沉默,緊接著,鋪天蓋地的聲音都喊了出來。
剛開始的聲音雜亂,但很快,所有的聲音就好像找到了組織一般,齊音而發(fā),聲震如雷,氣勢(shì)磅礴,“教師節(jié)快樂!”同一句話,由全校的學(xué)子統(tǒng)一發(fā)出,喊聲的回音久久的蕩在校園的上空,而學(xué)校里的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了,不過很快,老師們的臉上就露出了笑容。
今天的晨跑,全校的學(xué)子都是懷著感恩,帶著激情在奔跑,今天的教師節(jié),在我們每一位學(xué)子的口中震驚而來。吶喊之前,我們并沒有相串,但是,今天的節(jié)日已經(jīng)縈繞在我們心頭好些天了,這一聲祝福,喊出了我們對(duì)老師的祝福,喊出了我們對(duì)老師感恩。
今年的教師節(jié)就從我們晨跑的喊聲中,隨著我們奔跑的腳步跑進(jìn)了我們的回憶之中,讓我們有了一個(gè)難忘的教師節(jié),我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的回蕩在在場(chǎng)所有老師的耳畔。
這是今天教師節(jié)的開始,有了如此振奮人心的開始,一整天下來,學(xué)校里的氛圍都達(dá)到了前所未有的熱鬧與喧囂,每一堂課上,我們都會(huì)表達(dá)對(duì)老師教師節(jié)的祝福。
這是一個(gè)難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文500字 篇2
老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國(guó)的園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的'優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您,就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。
老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時(shí),我們這些調(diào)皮的小鬼總會(huì)被您那甜潤(rùn)的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清------老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的嗓音,這怎能叫我不感動(dòng)呢?
老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我們總會(huì)被您那獨(dú)一無(wú)二的開場(chǎng)所吸引,不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長(zhǎng)的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學(xué)到了知識(shí)。這要?dú)w功于您,是您在我們下課或放學(xué)時(shí),辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。
老師,謝謝您!謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn),然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師,您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們,感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
老師,謝謝您!在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時(shí)還帶病來輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓(gè)好成績(jī),您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因?yàn)槟!同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng);同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹,七彩閃亮。
在教師節(jié)來臨之前,我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!老師,謝謝您。。
教師節(jié)的作文500字 篇3
老師就像春蠶,就像紅燭一般無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。
從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。
小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……
人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養(yǎng),讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(zhǎng)阿長(zhǎng)礙…終于,我們長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jī)來回報(bào)老師!
!老師,在這教師節(jié)里,我真誠(chéng)地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!
教師節(jié)的作文500字 篇4
這個(gè)禮拜的星期一是九月十日—教師節(jié),一個(gè)老師的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
早自習(xí)前,同學(xué)們照舊收拾作業(yè),不一會(huì)兒,班主任進(jìn)來了,一套新衣,一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺!敖裉焓墙處煿(jié)啊,老師來上課的時(shí)候都有點(diǎn)禮貌,嘴都甜點(diǎn)!卑嘀魅我贿呎f著,一邊沖盧雨使眼色。說罷便開始上課了!缱粤(xí)剛結(jié)束,班頭才剛出門,盧雨就沖到講臺(tái)前,大聲地布置了“任務(wù)”。由于這主意是班頭提的,所以她也就因此失掉了聽我們?nèi)囿@喜的機(jī)會(huì)。下節(jié)課上語(yǔ)文,盧雨在上課前又提醒了我們一次。語(yǔ)文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進(jìn)了教室,待她在講臺(tái)上立定,盧雨一聲起立,大家便從座位上站起,一同喊著“老師節(jié)日快樂!闭Z(yǔ)文老師起先嚇了一跳,瞪大了眼睛,掃視著我們每一個(gè)人,仿佛我們是藏有毒品、或*燃易爆品的行李而她是安檢員。不過聽完我們所喊的內(nèi)容后,她雙手合十,向我們連說了兩個(gè)謝謝,那時(shí)的她眉毛是彎的,眼睛是彎的,就連嘴也是彎的,臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個(gè)驚喜的化學(xué)老師,也先是一愣,不解的環(huán)視了一圈,聽到我們的祝福后,右手在上左手在下的給我們來了個(gè)拜年版的謝謝。而物理老師嗎,大概是上午就聽到過了,所以對(duì)我們的祝福并不感到有多意外,不過也戲稱我們就像他的小弟,多謝大家。而唯一一位沒有受到我們?nèi)嘧85,便是我們的英語(yǔ)老師了,她在這一天已經(jīng)來我們班上了三節(jié)課了。我們并不是故意的,只是:上課前老師要求背句子,上課時(shí)檢查,誰(shuí)敢怠慢?于是都背去了,待她來時(shí)我們還沒發(fā)現(xiàn),待發(fā)現(xiàn)了,她便要檢查了,誰(shuí)還有那心思。于是一拖再拖,教師節(jié)就過完了。
永遠(yuǎn)忘不了那一天,所有老師聽到祝福后的欣喜,也同樣忘不了欠英語(yǔ)老師的一聲節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文500字 篇5
您是我眼中最美的老師。李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。
在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識(shí)的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自己心中的小秘密很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對(duì)您說了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,可以談自己,也可以談對(duì)您或其他老師的看法,還可以問自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言,說出了自己的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的動(dòng)畫片一樣,讓我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記。
上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí),只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長(zhǎng)上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過您“女老包”。
用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來形容您,一點(diǎn)都不過分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來。
我覺得我特別幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!
教師節(jié)的作文500字 篇6
尊敬的李老師:您好!
節(jié)日快樂!希望我這份沒化錢的禮物能讓您更喜歡。辛苦的老師。您真是一個(gè)了不起的老師,僅僅用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,能使全班同學(xué)數(shù)學(xué)期末考試平均分只有八十幾分提高到九十多分。您是一片綠葉, 樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著您青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的思情。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
有一件事,我錯(cuò)了而造成您的誤會(huì),一直想找機(jī)會(huì)向您道歉。那是發(fā)生在上半年,我孩子星期日做得一張?jiān)嚲砝锩嬗幸徽李}目沒做,因?yàn)槟P(guān)心他,所以打電話給我。我們?cè)谵k公室交流時(shí),我看見他試卷上“梯形”的梯字寫錯(cuò)了,我故意問他這是什么字,您以為我在問您,您說:“什么字,問他自己”?其實(shí)我是問孩子,只是當(dāng)時(shí)沒有叫周嘉豪的名字,我錯(cuò)了。老師,我自己孩子寫得字,不會(huì)這樣沒禮貌地問您,當(dāng)時(shí)想向您解釋一下,可是話到嘴邊又咽了下去。
希望老師多提一些寶貴建議,使我有更好的方法來教育孩子,我想有您這么高教育水平的老師,我要不失良機(jī),樹立信心,讓我們共同攜起手來,在新的學(xué)期再接再厲,共同呵護(hù)我的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
此致
敬禮
教師節(jié)的作文500字 篇7
教師,您是否還記得那個(gè)沉默不語(yǔ)的我呢?兩年多了,無(wú)情的歲月是否沖淡了您對(duì)我的印象呢?
教師,您知道嗎?在我得知成績(jī)的那一天,心里有多么地激動(dòng),多么地高興!我為自己取得好成績(jī)而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)教師您的辛勤培育!那時(shí),我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會(huì)。教師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績(jī),成功并不屬于我一個(gè)人!在那時(shí)間,我想對(duì)您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個(gè)人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績(jī)更是一落千丈。我沒有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時(shí),是您一次次向我伸出援手。您親切的話語(yǔ)總在這時(shí)候縈繞在我耳際“任何人都可以對(duì)別人失望,就是不能對(duì)自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對(duì)不起!學(xué)生將您傳授的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎(jiǎng)狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對(duì)您說的除了對(duì)不起還是對(duì)不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對(duì)的是中考。今年,我被分到新的班級(jí),再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學(xué)生一定會(huì)竭盡全力的,我相信只要我努力,堅(jiān)持,迎接我的一定會(huì)是絢麗的彩虹,對(duì)嗎?教師,您會(huì)相信您的學(xué)生,對(duì)嗎?
明天就是教師節(jié)了,教師請(qǐng)您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對(duì)您說一聲:“教師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文500字 篇8
這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開心的笑了。
“叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22個(gè)中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦!
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