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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-10-16 17:02:09 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)的作文300字錦集六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】教師節(jié)的作文300字錦集六篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        9月10日是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第20個(gè)教師節(jié)。

        教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長(zhǎng),將來成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

        老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí),又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊,您為我們付出的太多太多了!

        老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長(zhǎng)者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。

        家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方,老師則是傳授知識(shí)的“父母”。

        老師,是您從一個(gè)不懂事的我們,把我們教育成有知識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的。現(xiàn)在我們的知識(shí)要比過去多的多了,這都是您的功勞。

        老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的愛!

        謝謝您,老師!

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是9月10日,是一年一度的'教師節(jié)。而我卻從不給老師送禮物,就連最后一次的節(jié)日都沒送。我很慚愧。

        今天早上一到校,就感覺到氣氛格外熱鬧。門口的老師手里各個(gè)拿著一束花,連護(hù)導(dǎo)的老師手里也拿著一束束花;在教室門前還看見有2個(gè)四班的同學(xué)在到處給老師送花;教室里,同學(xué)們的桌上也擺滿了各式各樣的花朵卡片?吹竭@兒,我不由地開始慚愧。

        “小陸,走吧,給老師送禮物去!”小江同學(xué)提道。于是她們倆便奔出教室,送禮物去了。接著,好幾個(gè)同學(xué)都跟著奔了出去。過了一會(huì)兒,她們便回來了,每個(gè)人手里是空空的,禮物都送“走”了。我這些看在眼里,急在心里。心里著急地想:怎么辦?我也很想加入這熱鬧的行列中。可我卻沒有給任何一個(gè)老師送任何一個(gè)禮物!

        可最大的禮物在后面:蔣老師以前的七位同學(xué)來看她了!他們?cè)谧詈笠还?jié)課時(shí)趕了過來,回到了7年以前的母校,來看望以前的老師,祝福她們!

        教師節(jié),同學(xué)們都送禮物給老師,那還有什么意義?雖然我很慚愧,可我還是想:感謝老師,不一定要用禮物,用行動(dòng)表示才是最完美的禮物。當(dāng)然,在期末或其它節(jié)日中也可以送老師禮物,不一定非是教師節(jié)那天。想到這兒,我的心中釋然了。

        師生情深,祝全體老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨.

        老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

        在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

        在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        教師節(jié)作文 思念園丁一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒 流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的 (整理)聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的 路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精 神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘 者----老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我 在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您 (整理)那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心 中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        今天是教師節(jié),我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對(duì)我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會(huì)枯的!蔽亿s緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學(xué)去了。

        剛到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)!接著我又看到陳校長(zhǎng)站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長(zhǎng)為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長(zhǎng)為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯(lián)想著,這時(shí),我們的體育老師潘老師騎著摩托車進(jìn)來了,陳校長(zhǎng)像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”

        看到這里,我趕緊走進(jìn)教室,放下書包,就和同學(xué)一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節(jié)日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對(duì)我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。后來在語(yǔ)文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動(dòng)地說:“你們長(zhǎng)大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。

        我覺得今天過的真的很快樂!

      教師節(jié)的作文300字 篇6

       。乖10日是一年一度的教師節(jié),今年我參加了市里舉辦的教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì),我表演了一個(gè)節(jié)目《青屏酷娃》。

        不過參加這次的活動(dòng)讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時(shí)間,不過我會(huì)抽時(shí)間盡快補(bǔ)出來的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節(jié)而舉辦的盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

        教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的地點(diǎn)在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動(dòng)的有市里的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、還有電視臺(tái)。大禮堂內(nèi)燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺······鐘聲響起了,晚會(huì)正式開始了。

        開場(chǎng)舞是老師和同學(xué)們一起表演的,第二個(gè)節(jié)目是《歌唱老師》······終于,輪到我們上場(chǎng)了,此時(shí)的我非常激動(dòng),在華麗的舞臺(tái)中央我隨著歡快的音樂節(jié)奏動(dòng)了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候音響里響起了加油!加油!現(xiàn)場(chǎng)傳來了熱了的掌聲,主持人說:“ 我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色!薄ぁぁぁぁぁr(shí)間過得真快呀!活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋里······今年我度過了一個(gè)很難忘的教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我為老師們表演了節(jié)目,以后我會(huì)在老師的教導(dǎo)下做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。在此,我祝全天下的老師:節(jié)日快樂!

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