【推薦】教師節(jié)的作文300字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天是第三十個教師節(jié)，學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動。我很開心，同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨著國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對教師說：教師，我愛您！
升旗儀式結(jié)束，我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的；還有主持的…在表演隊的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，渲染出熱鬧的場面。
同學(xué)們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個同學(xué)表演了：“一個教師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王教師平常這樣教育我們的嗎？我為我們有這樣一位優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪！
最吸引人的是教師們的表演，我們學(xué)校有四位男教師和五位女教師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的教師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理，他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊！”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒訄A滿結(jié)束，我要大聲對教師說：“教師，我愛您！”
教師節(jié)的作文300字 篇2
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果，原因不是因為它最好吃，而是因為幼兒園中班時候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時，同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨牬蝻�。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋，我就打了滿滿的一碗飯和菜，高高興興地往回走。走到教室門口時，我覺得腳好像踢到了什么東西，然后就重重地摔在了地上，那碗飯菜也倒了一地，弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過頭，看見我們班的“調(diào)皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢！我生氣地站起來，一把抓住了他的衣領(lǐng)，朝他臉上就打了一拳，他也不怕，然后我們兩個就撕打起來，直到午睡鈴聲響起，我們才停下來。
下午，老師讓我們兩個到辦公室去，我心里很害怕。進(jìn)了辦公室，老師讓我們坐下來。我們把事情的經(jīng)過都跟老師講了一次，老師語重心長地對我說：“你以后不能這樣沖動，飯菜倒了就倒了，大不了就再裝一次，怎么能打人呢？要好好反省一下自己的行為�！碑�(dāng)時我已經(jīng)餓得不行了，好不容易撐到了放學(xué)，我以為我可以解放了。沒想到老師卻叫住了我，她往我手里塞了一個大蘋果，摸著我的頭說：“一個下午沒吃東西，餓了吧？”我點點頭，就一口咬了下去，那種感覺很甜，但是甜里還帶著一種我從未嘗過的味道——老師的關(guān)愛。
從那以后，我就喜歡上了吃蘋果，更讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。
教師節(jié)的作文300字 篇3
今天是9月10日是老師們的節(jié)日。
早晨，我背著書包，高高興興地來到學(xué)校，嘿，這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。
我走進(jìn)校門口，看見站崗的同學(xué)們個個穿著整潔的校服，手捧著鮮花，滿面笑容，給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個深刻的印象？讓我們一起去看看吧！
走進(jìn)我們班，咦？這時怎么了？只見黑板上寫著幾個大字：祝老師節(jié)日快樂！我們班的李鑫同學(xué)正在聚精會神地在大字的周圍畫著美麗的花紋呢！我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，但我們也想同時送給老師一個驚喜》。
“丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴，老師走進(jìn)教室，一眼就看見黑板上的幾個大字，嘴邊溢出了滿意的微笑......
該升旗儀式了，我們排成整齊的隊伍，站在指定的地方，一些班級為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備：有詩歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后，我們回到教室，大家一起還在議論著剛才的感受......
一個上午很快就過去了，大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中......
教師節(jié)的'作文300字 篇4
今天是教師節(jié)，是我成為小學(xué)生的第一個教師節(jié)，我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候，過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡，當(dāng)時把我羨慕的呀。
我也想買，可是我身上并沒有那么多的錢，我也想表達(dá)一下我對老師的尊敬和愛意。而且，媽媽說，等我再長大些，會自己寫賀卡了，這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店，我仔細(xì)的挑選了三張我認(rèn)為最漂亮的賀卡，回到家就興奮的打開，媽媽告訴我了格式，我就小心翼翼的自己動手寫了起來。
這可是我第一次寫哦，而且還是用簽字筆寫的，媽媽說，我選擇用簽字筆寫，寫錯了可不能擦，但我又太想試著用一下了，我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來，怕自己不小心寫花了，怕自己寫得不整齊，寫完，手都出汗了，雖然，寫得不是特別好，但是還是不錯啦！既緊張又興奮。然后我小心的吹干，裝進(jìn)信封里，媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了，希望老師能喜歡。當(dāng)我今天早上把賀卡送給老師，老師跟我說：“謝謝”！，我覺得很高興。
教師節(jié)的作文300字 篇5
您還記得那天嗎?親愛的李老師。
那是一個多風(fēng)多雨的下午。有一大批同學(xué)沒帶雨衣，大家心里很著急，都紛紛議論著。有的說：“這可怎么辦呢?”，有的說：“咱倆披一件吧。”還有的說：“我沒有雨衣咱倆打一把傘吧。”
這時，您說：“安靜!帶雨具的同學(xué)出來站排。”接著又說道：“咱們分兩批走，在班里的同學(xué)等我回來，我先把他們送走再來接你們。”這下我們沒帶雨具的同學(xué)可放心了。
不久，您就拿著一大堆的雨衣和雨傘回來了。原來您是把其他同學(xué)雨具拿回來了。他們都和家長打一把傘回家了�？墒菦]帶雨具同學(xué)太多了，這些雨具還是不夠用，沒辦法，我們只好兩三個人用一把傘，頂一個雨衣。這時我看到您的衣服已經(jīng)濕了，您還得和我、郭佳欣打著一把傘走，您一大半的身體都露在外邊，為了不澆到我們您還得在外邊淋雨。我聽到您咳了一聲，我知道您為了我們著涼了。不知道您會不會感冒，我很擔(dān)心她。那時已經(jīng)五點多了，全校的師生都走了，我們班還有五個人沒人接，這時媽媽把我接走了。我聽到有人問：“李老師你還不走嗎?”您說：“我得等最后一個孩子走了我才走，要不我不放心�！甭犃四脑�，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我想：李老師呀!您還穿著濕衣服呢您都咳嗽了，要是著涼了，晚上發(fā)燒怎么辦呀?
您的話使我永遠(yuǎn)都忘不了，已經(jīng)深深地刻在我的心里。我要對您說：“老師您辛苦了!”我會努力學(xué)習(xí)，報答您的深恩!
教師節(jié)的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的教師節(jié)了。
只不過今年的教師節(jié)有些不同，因為這是我們在小學(xué)的最后一個教師節(jié)了，因此同學(xué)們都一致決定這個教師節(jié)要搞得很隆重，因為要比平常隆重，又要給老師一個驚喜，同學(xué)們都不動聲色地在底下商量;最后一節(jié)課后，不要回家，到操場上商量教師節(jié)給老師的驚喜。
在同學(xué)們焦急的等待下，第三節(jié)課下課了，同學(xué)們背著書包一起來到操場上，圍擁在一起商量著教師節(jié)給老師的驚喜。有的同學(xué)說：“買幾十束花裝扮教室吧!”有的同學(xué)說：“買些噴霧吧�！苯�(jīng)過一番爭論后，我們決定每人帶一張賀卡，一根彩帶，一個氣球，一些人帶蛋糕等東西。到了第二天，同學(xué)們早早地來到了教室。同學(xué)們商量好了怎么布置和個人的分工后，便行動了起來，有些同學(xué)爬上桌子，把一條條彩帶分別粘在房梁和房頂上;有些同學(xué)在吹氣球，氣球吹好后，又由一些同學(xué)掛在彩帶上，有些同學(xué)在那指揮，有些同學(xué)把蛋糕和賀卡放在講臺桌上，等所有工作準(zhǔn)備就緒后，我們躲在桌下等待著老師的到來。
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合。活動開始時，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動中，令我感觸最深的是，每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語，但我們對老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡短的話語，已刻在老師的腦海里，也許我們對老師的那份愛，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信，為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答，不，我們行，我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰�！袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……
教師節(jié)的作文300字 篇8
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課......像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來報答我們的老師吧！
教師節(jié)的作文300字 篇9
9月10日是屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
在教師節(jié)的前一天，同學(xué)們在教室里議論紛紛，送老師什么禮物呢？同學(xué)們你一言我一語紛紛議論著。我也開始準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備什么呢？我思考了一會，對了，就送老師賀卡吧！
第二天早晨，我拿著爸爸給我的十塊錢，來到了學(xué)校。買了十幾朵花，買了兩張賀卡。就高興的往學(xué)校奔去。
帶著對老師的感恩，我們懷著激動的心情精心制作賀卡，我在賀卡上寫著：史老師，你就像一個個辛勤的園丁，用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強(qiáng)的花朵，這些都是你們的功勞！”于是我拿出另一張賀卡，“暢所欲言”在這一版塊中寫：“我祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心，像羊羊們一樣可愛，像灰太狼一樣樂觀，像小魔仙一樣充滿活力！”接著，我又在信封上面插了五朵花。
做完了賀卡，我獨自去老師的辦公室。我在門口猶豫了一下。就進(jìn)了去，我靦腆地拿出了賀卡，說：“祝史老師，孫老師，節(jié)日快樂！”孫老師對我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問我最近怎么樣，令我受寵若驚。
我默默退出辦公室，腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容，我會心地笑了……
【【推薦】教師節(jié)的作文300字錦集九篇】相關(guān)文章：
【推薦】感恩教師節(jié)作文1000字錦集十篇10-30
【推薦】教師節(jié)的作文錦集6篇05-14
【推薦】教師節(jié)作文錦集四篇05-12
【推薦】慶祝教師節(jié)作文錦集7篇06-18
【推薦】感恩教師節(jié)作文錦集5篇05-23