精選教師節(jié)的作文500字集錦10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
今天,是9月10日,一個特別的日子--教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節(jié)的作文500字 篇2
9月10日是教師節(jié),我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗蠋燁^上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學們,第**屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。
接著,我們班的班長任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當我走過老師窗前》。“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”聽著這首歌,我不由得想起在上個周二,徐老師為了上好《國學經(jīng)典活動課》,晚上熬夜,眼睛都紅腫了。于是,我鼓起勇氣,走上了講臺,向老師深鞠一躬,大聲朗誦了一首詩《老師,您辛苦了!》聽著我動情的朗誦,徐老師流下了激動的淚水。
看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。
就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文500字 篇3
一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:
有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”
兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當局長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”
爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”
兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比!
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!
在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!
教師節(jié)的作文500字 篇4
今兒是陽光明媚的一天,天上的光灑在了我們的大地媽媽上,小紅的臉上充滿笑容,正高高興興地上學呢!
當那個陽光女孩小紅走在上學路上的半路時,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同學、老師期盼已久的教師節(jié)呀!“老師對同學們總是那樣的好,無微不至的,我門卻‘身在福中不知!,在老師背后說他壞話!辈恍校业萌ハ胂朕k法讓老師好好的過上一個開開心心的教師節(jié)!”她便坐在石頭上想,想著想著,她的眼前浮現(xiàn)出了老師對她的關愛:在六?一兒童節(jié)那天,由于小紅家里貧寒,同學們都不跟他玩,所以她從來沒有過一個快快樂樂的兒童節(jié),老師知道了這事,便批評了那些學生,說著便東擠擠時間,西擠擠時間地來陪小紅一起玩兒,這一舉動讓小紅喜出望外、欣喜若狂,他們倆在一起手舞足蹈。還和其他同學玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”……他們玩地汗流浹背,好像疲勞全無。還有那次……
“喂,小紅,你怎么啦?”
“馬上就要上課啦!”
“不會吧!”
“我回騙你嗎?”
小紅聽到了她朋友的話,急了。小紅她左思右想、絞盡腦汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了給老師送花的好主意?伤南耄喝绻虿蒹@蛇的話就沒有什么意義了。她想給老師一個驚喜。說著,她便興高采烈地跑山邊去采野菊花了,她一邊采花一邊說:“這一朵是表達我對您老人家的愛,這一朵是表達我對您老人家的感謝,這一朵是表達我的'媽媽對您老人家的感謝,這一朵是表達……。”才采了一會兒,就采了一大把野菊花。她還顏色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)沒人,“哈哈,真是天助我也!”小紅帶著微笑,帶著對老師的愛,把花插進老師的筆筒里。她邊插花邊想:老師見到這束花一定會很開心,因為那是教師節(jié)里收到的第一束帶著愛的花!
教師節(jié)的作文500字 篇5
每年的9月10日是教師節(jié),每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。
在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務,那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文500字 篇6
教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節(jié)快樂!老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?
多少次,我們?nèi)悄鷼猓嗌俅,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!
我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
教師節(jié)的作文500字 篇7
我心目中的好老師,他可以沒有美麗的外表,但一定要有一張溫暖的笑臉。他應該不會吝嗇他的微笑,經(jīng)常把微笑掛在臉上,就像春天里溫暖的陽光一般,灑在原本有些凄清的教室,使教室變得明亮;灑在每個疲倦的學生的心頭,使學生變得振奮。他會用微笑鼓勵學生,讓失去信心的學生重拾信心。
我心目中的好老師,他不一定要有什么壯志雄心,但一定要有一顆善良的心。即使有學生做錯什么,他也不會在全班學生面前疾言厲色地呵斥,他會在課余時間找學生談心,用一些小小的例子教導學生,讓學生了解自己的錯誤,并加以改正。
我心目中的好老師,他教的每堂課不一定非得活力四射,但一定要生動有趣,讓聽課的學生不至于昏昏欲睡,而會隨著他的講課活躍自己的思維,以最短、最輕松的方法牢記所教的知識。他可以用他最獨特的教學法,讓學生學到最多、最廣的知識。
我心目中的好老師,他會對學生要求嚴格,但又不失他的溫柔。他應該最能體會學生的苦與累,最能體諒學生頑皮的個性。他能適時地放學生到操場上玩一玩,當然最好是能陪著學生一塊兒玩一玩,那會讓學生更振奮地學習。即使學生的考試成績偶爾很不理想,他也不會對學生感到失望,他會一直站在學生一邊,為學生加油。
這就是我心目中的好老師,他應該是陽光的,讓每個學生感到溫暖;他應該是善良的,不會讓學生難堪;他應該是熱心的,在學生有困難的時候及時出手相助;他應該是生動的、有趣的,他也應該是嚴厲的、溫柔的……
教師節(jié)的作文500字 篇8
每一位老師都是辛苦的園丁,他們伴著我們一天天長大,他們把他們的心血都花在了我們身上。他陪著我們六年,最怕的一天就是分離,六年過去了,他在擔心等到我們20多歲的時候我們還會記得他嗎?他擔心我們還會記得他曾經(jīng)是我們在敬愛的;對我們最有關懷的老師嗎?
老師是那么幽默,他總是有一些與我們不一樣的看法,他會和我們?nèi)ス珗@中玩一些小游戲,如;放風箏,24算之類的小游戲。老師還會幫我們買一些小禮物送給我們,他總是會根據(jù)我們上課的內(nèi)容去游玩,再帶回來特產(chǎn)或一些小禮物送給我們。
我們愛我們的老師!他是那么和藹可親,那么溫柔,對于學習又有一種和別的老師不一樣的看法。我們愛我們的老師!
梁老師是我的語文老師,因為我非常喜歡語文,也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡,但是她在我的心目中很年輕,梁老師中等個兒,長的不胖也不瘦,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,它能洞察我們每個同學的心思。
上課的時候,梁老師十分嚴格,一絲不茍。課余時間對我們和藹可親,就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學,從不偏聽偏信心于任何一位同學,對每一位同學的學習都有十分關心,同學們都有喜歡她。有一次,梁老師生病住院,好長一段時間沒來上課,大家都很想念她,有的同學連做夢都夢到她,同學們都希望梁老師能早日康復,為我們來上課。在梁老師的精心輔導下,我們班的語文成績總是第一。
在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
教師節(jié)的作文500字 篇9
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
教師節(jié)的作文500字 篇10
馬上該教師節(jié)了,這時候以前的學生紛紛來看自己的老師。才短短的幾個月不見,孩子們都成熟了許多。
下午,以前的學生曼來看我來了,她以優(yōu)異的成績升入了開封高中,真正的苦心人天不負!
剛剛結束軍訓的她曬得黑了,整個人顯得又高又瘦,臉上本來不太明顯的雀斑經(jīng)過烈日的暴曬顏色變得更深。打過招呼的她一邊用手拉開胸口的衣服給我看她脖頸和胸脯上方棕白對比強烈的皮膚,一邊訴說著教官的“無情”但是從她興奮地語言中我感受的到:這孩子是快樂的!是啊,有誰能不為自己辛苦付出而得來的果實幸福呢?
她告訴我說和妍一起在街上遇見了林和何,這兩個執(zhí)迷不悟的孩子,還沒有感覺到自己的錯誤,依然在“甜蜜的堅守著愛情的圣地”?陕f:那是愛情嗎?在說這話的時候,曼笑得燦爛而成熟,就好像一個經(jīng)驗豐富的古董商對著拿一張分明畫著狼群的畫的二道販子說:那是駿馬圖嗎?“如果愛情是以毀滅自己的前途和尊嚴為代價,那只能叫愚蠢!”曼說。我驚愕,是為了我前任課代表能說出這樣理智的話。要知道,她和“早戀之花”里的女主人公可是同齡人啊!怪不得人家說:“戀愛”中的女人智商是零!……我為我的曼而驕傲,為我陷身早戀之海的那兩個孩子感到痛惜,為自己不能有效化解這場成長危機而自責!
曼絮絮叨叨的給我講了班里其他同學在假期中對兩位當事人最真誠最無效的勸導。我更加驕傲:在畢業(yè)各分東西的時候這樣關心自己的同窗,為他們的迷途知返做最后的努力,多么懂事多么有人情味兒的孩子啊!把朋友的概念闡述到了最高的境界!
我告訴曼要多關注祺,盡管他一直是我班優(yōu)秀品質(zhì)的代言人,可這家伙有時候特沖動,凡事愛較真,真怕他受到不應有的傷害!
……。我要上課了,曼說那她就回家了,臨走前給我敬了個軍禮,你別說,小模樣還真有那么一股味!加油吧,回頭上個軍校,弄不好還能做你回軍車呢!
盼望每年的教師節(jié),就像農(nóng)民盼望收獲的季節(jié)一樣。
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