實用的教師節(jié)的作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文400字 篇1
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有九位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮,個子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她比較胖,她對我們很親切,每天都帶著笑臉來上課。
韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢于回答問題,都是最棒的!蹦奈煌瑢W發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受,我們全班三十六位同學都在靜靜地沐著園丁的澆灌。
明天,就是教師節(jié)了,同學們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說:“老師要的是同學們用功讀書,考出好成績,那才是同學們送給老師最好的禮物!庇谑,我們都暗暗立志下志愿,要用功讀書,用最好的成績來報答韓老師,報答所有教過的`老師!
教師節(jié)的作文400字 篇2
20xx年9月10日 星期三 晴
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:謝謝!謝謝同學們!接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)的作文400字 篇3
又是一年教師節(jié),從上學開始已經過了十幾個教師節(jié)了,隨著成長,閱歷多了,對于老師也有了不同的認識和崇拜。
小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當什么啊?”,當老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學、初中、高中,我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了,我一定會親手實現(xiàn)這個夢想的。
人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領,并且是言傳身教?梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的。等到上了學,接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進入更高的學府,當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機會也就越多。
在我看來兩種老師最可貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域,使你有機會學習自己熱愛的知識,為之奮斗,期年之后回首,所有成就都歸于老師令你進了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進,相信你,幫助你,那真是做學生的最大的幸運了,因為他已經成為你人生的導師了。
師恩難忘,我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!
【實用的教師節(jié)的作文400字3篇】相關文章:
實用的教師節(jié)的作文4篇03-06
實用的教師節(jié)的作文三篇03-02
實用的教師節(jié)的作文五篇02-28
實用的教師節(jié)的作文7篇03-02
實用的教師節(jié)的作文3篇03-02
實用的教師節(jié)的作文四篇03-01
【實用】教師節(jié)的作文10篇02-26
【實用】教師節(jié)的作文八篇02-26
【實用】教師節(jié)的作文6篇02-25
【實用】教師節(jié)的作文7篇02-25