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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-10-30 09:29:04 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】教師節(jié)的作文500字集合5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】教師節(jié)的作文500字集合5篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學(xué)生在這我向您問候:老師,教師節(jié)快樂!老師,您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無數(shù)個(gè)不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對(duì)我們說:“好好學(xué)習(xí);”多少次……有多少多少次,老師,我想對(duì)您說——我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?

        在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心!比珗鲛Z動(dòng)。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,送不完對(duì)您的敬意!

        我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。

        懷著一顆感恩的心,我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。

        在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!

        有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的.夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;

        講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對(duì)你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。

        你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!

        驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        每個(gè)人都有自己的導(dǎo)師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識(shí)淵博的,還是無所事事的。就在我們的身邊,總會(huì)有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會(huì)有一位老師,在辛勤的為我們不求回報(bào)地付出;總會(huì)有一位老師,在我們退縮的時(shí)候,想方設(shè)法地引導(dǎo)我們;總會(huì)有以為老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們挺身而出。感謝您,我敬愛的老師!

        老師!一個(gè)多么平凡而偉大的稱號(hào)!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽(yù)!正是因?yàn)橛辛四銈兊慕虒?dǎo),才有了我們的成長!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐囵B(yǎng),才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

        老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液,看著被您細(xì)心呵護(hù)的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹,您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著我們,您把您所有的知識(shí)都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時(shí),在我們逐漸成長的同時(shí),您也在一點(diǎn)一滴的變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的個(gè)個(gè)老繭……這些證明就是你們辛勤勞動(dòng)的年輪。感謝您,我親愛的老師!

        感謝你們,我們的老師!因?yàn)橛辛四銈兊妮o導(dǎo),我們才能遨游在知識(shí)的海洋里,貪婪地汲取著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí);因?yàn)橛辛四銈兊膯⒌,我們才能在這個(gè)陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因?yàn)橛辛四銈兊墓膭?lì),我們才能抹開眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點(diǎn)沖刺!

        老師,感謝你們!

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        每年教師節(jié),我都會(huì)親手制作手工禮物送給老師們,像前幾年的自制紙?zhí)倩ǹ的塑啊⒆灾瀑R卡等。今年,我打算換個(gè)花樣,送件更實(shí)用的東西——我親手制作的輕黏土手機(jī)鏈。

        打定主意后,我就和媽媽在淘寶網(wǎng)上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機(jī)掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒,要是把手機(jī)鏈裝在禮品盒里,一定會(huì)更加精美。

        材料寄到,我就迫不及待地開始制作。

        我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先,我選用粉色的輕黏土,搓了一個(gè)直徑2厘米左右的圓球,當(dāng)做小豬的頭。接著,我搓了兩個(gè)扇形的豬耳朵,用小工具按出耳窩,貼在豬頭兩邊。我又搓了個(gè)黑色的小圓和三個(gè)白色的小圓,把它們壓扁后疊在一起,就成了小豬的一只眼睛,還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動(dòng),它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個(gè)v字,把它橫過來黏在小豬臉上,它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下,小豬的形象更加可愛了!

        最后,我把帶著螺紋羊角釘?shù)膾炖K插進(jìn)小豬的頭這樣,一條粉色小豬手機(jī)鏈就完工啦!因?yàn)槲蚁胨秃脦讉(gè)老師禮物,所以,我又做了小蘑菇、幸運(yùn)娃娃及小熊等不同造型的手機(jī)鏈。

        我把做好的禮物放在托盤上,第二天,它們就風(fēng)干變硬了。給它們串上漂亮的手機(jī)鏈后,它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)透明禮品盒,看上去還少了點(diǎn)什么……哦,對(duì)了,還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區(qū)的望湖批發(fā)市場精挑細(xì)選出來的。當(dāng)把我小禮盒放入小熊禮品袋后,袋子顯得鼓鼓的,非常精美,就像從商場里買來的一樣。

        9月9日,我把禮物拿到學(xué)校,送給了老師們。老師們非常喜歡,直夸我手巧。我的心里那叫一個(gè)美呀!

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識(shí),使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!

        想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評(píng)我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對(duì)我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!

        所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí),林老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。

        正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。

        其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因?yàn)槊總(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

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