【必備】教師節(jié)的作文500字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文500字 篇1
望著那搖曳的燭光,一滴滴的淚水緩緩流淌。這,是絕望的淚水;這,是欣喜的淚水;這……是犧牲的淚水。
——題記
20xx年4月20日的雅安,同汶川、玉樹一般。一場地震,奪去了人們的生命和家園。
這一天,李莉老師帶著同學(xué)在化學(xué)實驗室做實驗。突如其來的變故令他們臉色大變。實驗室在走廊的盡頭,兩邊皆窗戶,時間短促,學(xué)生們根本逃不出來,況且還有被砸到的危險。于是,李老師在第一時間,將慌亂的同學(xué)聚集在一個墻角。
可天不隨人愿,有的同學(xué)因為害怕,連路都不敢走,老師便一個一個將他們拉到墻角。偏偏這時,有一位同學(xué)被桌子絆倒,天花板搖搖欲墜。就在這緊急關(guān)頭,李老師奮不顧身,一把將那位同學(xué)拉起并用力推了過去,而老師卻被砸成了重傷。好在落下的天花板將這里圍成了三角區(qū)域,同學(xué)們也算有一個安全之地。
在這片黑暗區(qū)域,恐懼和慌亂籠罩著每一個人。李老師忍著劇痛,在一個角落里,找到了幾根蠟燭,并將其中一根點燃。微弱的燈光暫時驅(qū)逐了恐慌,同學(xué)們借這一點光亮,看清了傷勢,情況不容樂觀。不過,老師仍是用微弱的聲音安慰著同學(xué)們:“我們會沒事的”。
時間一分一秒的流逝,很快,這支蠟燭便燃盡,老師又點燃一根,但救援遲遲未出現(xiàn)。絕望的淚水同蠟燭一起落下,嘀嗒聲在這片寂靜的區(qū)域顯得格外刺耳。
隨著最后一根蠟燭的點燃,恐慌也逐漸在每個人心中加劇。一分鐘過去了、兩分鐘過去了……不知過了多長時間,蠟燭已燃燒大半。忽然,一道聲音如黎明的曙光驅(qū)散黑暗的陰霾:“有人在嗎?”
李老師看著孩子一個一個走出死亡的區(qū)域,欣慰的眼淚悄悄滑落,老師嘴角掛著笑容、雙眼慢慢合攏,再也聽不見外界的哭聲,蠟燭也在這一刻,悄然湮滅。
教師節(jié)的作文500字 篇2
他是我的高中班主任,在這個六十多人的集體里,我是不起眼的一個,雖然大家都說我有才,可我不喜歡說話,所以每當(dāng)課后他和同學(xué)們坐在教室后面談心時,我都躲在自己的位子上看書,偶爾也會偷偷地聽大家聊天。
我是他的課代表,剛上高中時我本想做數(shù)學(xué)課代表的,因為我的數(shù)學(xué)入學(xué)成績是滿分,但他要我做化學(xué)課代表,此后我的化學(xué)一直都是班里最好的,我覺得這樣自己才不愧于這個職位,雖然很多人并不看重。我和他的接觸不多,雖然天天都見面,我只是做好自己的事情,布置收取作業(yè),給大家抄寫課外題。
高中三年我們班沒有一個人交過班費,班里所有需要的錢都是他自己出的,有人說那是他有錢,有錢的老師很多,但是肯為學(xué)生出錢的老師并不多。如今我還記得運(yùn)動會他給我們發(fā)巧克力的情景,真的很甜,不僅僅是味覺上的甜!
那時他已經(jīng)六十多歲了,但是身體很好,最重要的是有一顆年輕的心,我想這才是我們大家都喜歡他的原因,也是為什么他在退休之后還來帶我們的原因。剛上高一時他的身體還不錯,每天早晨跑步他都跟在我們后面跑,慢慢地就跑不動了,但他沒有誤過一天,天天早晨都陪著我們。為了鍛煉我們,他帶我們?nèi)ヅ郎,我的家鄉(xiāng)是比較干旱的地方,山上都是很低的植被,沒有樹木,水源也很少。有一次我們迷路了,帶的水也喝光了,最后還是向一個放羊的羊倌打聽到了水源,那是我長這么大喝過的最甜的水!
教師節(jié)的作文500字 篇3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!
親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。
親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者,你們是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,都能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的作文500字 篇4
老師推開門, 來到辦公桌旁,放下手提包,抱起一大摞叢書,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,忽然發(fā)現(xiàn)在自己的筆筒里有一束黃色的小野菊正朝氣蓬勃地盛開著。老師很驚奇,不知怎么會有一束花放在筆筒里,便順眼望了望放在桌角的日歷,只見日歷上寫著“9月10日
中國教師節(jié)”。老師恍然大悟,她知道是她的學(xué)生送的,欣慰地笑了,心里暗暗地想:“其實他們認(rèn)真學(xué)習(xí),才是給我最大的回報。
的確,這花是她的學(xué)生李小玲送的。李小玲是個乖巧的小女孩兒,愛扎粉紅色的蝴蝶結(jié)。今天她特意起了一個大早,因為花在早上是最有朝氣的,所以李小玲急匆匆地跑到田邊,俯下身,去采那最美麗的,最有生機(jī)的小野菊。她想:雖然這小野菊并不貴重,但卻帶著自己對老師的祝福。俗話說:“禮輕人意重”嘛!
李小玲悄悄地來到辦公室窗前,手扒著窗戶,掂著腳,小心翼翼地往里望,確定沒人后,便推開窗戶,她又緊張又興奮,生怕被人發(fā)現(xiàn),自己的計劃就沒影兒了,心“咚咚”直跳?纯创皟(nèi),辦公桌上擺放著一副疲憊不堪的眼鏡,昨天晚上,它不知陪伴老師工作了多久。桌子左角的日歷還停留在9月9日上,李小玲便上前,輕輕地把日歷翻到了9月10日,她想讓老師知道今天是自己的節(jié)日,不要太勞累了。李小玲東瞧瞧西瞅瞅,認(rèn)為筆筒里放花是最適合不過了。老師要教我們語文,還要教我們社會,那地球儀已經(jīng)陪伴老師多年了,老師真的好辛苦!李小玲邊想邊把小野菊插進(jìn)筆筒里,想像著老師看到花的表情,高興地笑了!
小野菊并不貴重,但它帶著李小玲對老師的愛和祝福,是李小玲的一片心意。
教師節(jié)的作文500字 篇5
為了一個盛會,所有的花積極的準(zhǔn)備著。
玫瑰花已經(jīng)是第一百零一次往自己身上灑香水了。她撅著小嘴,自言自語的說:我一定要把自己打扮香噴噴的,這樣,我才有資格參加演出。于是,她又往自己身上噴香水。
白水仙激動得有點發(fā)抖,因為她負(fù)責(zé)一項很重要的任務(wù):她要為那些嘉賓獻(xiàn)上花環(huán)和禮物一小瓶非常非常珍貴的花露水。該怎樣對那些嘉賓笑,才能現(xiàn)得更加美麗呢?與是,白水仙就沖著鏡子一個勁的笑。
翠綠的常春藤垂掛下來,各種各樣、五彩斑斕的花開在。他們負(fù)責(zé)布置會場,因此每一朵花,每一片綠葉都非常賣力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在長春藤的一條莖上,開了一朵屬于他自己的花,誰說長春藤不可以開花?這就是屬于他的花,那朵花潔白得像雪,晶瑩得像鉆石。那朵花是那么美、那么純凈,常春藤說:“我要把這朵花親自……”
花兒樂隊正在趕緊排練:一隊排列得整整齊齊的雞冠花用力地吹著長號,吹得滿臉通紅;郁金香和蘭花優(yōu)雅地拉著小提琴,她們美麗的花冠微微傾著,顯出一副沉醉的模樣;長頸的金線菊專注地彈著鋼琴,還不時地晃動著金黃的臉龐打著拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲著大鼓;樂隊指揮是藍(lán)色的風(fēng)信子,瞧他指揮得多認(rèn)真哪!
一朵最漂亮的康乃馨將擔(dān)任主唱,她在不停地練聲:“啊 啊”為她伴唱的是卷丹花和黃百合,為她伴舞的是紫羅蘭和鈴蘭,她們扭動著小小的腰肢,還帶著”丁丁當(dāng)當(dāng)“不停作響的鈴鐺。
所有的.花都在心里告訴自己:“為了這個盛會,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因為,這個盛會是要獻(xiàn)給花兒的園丁的,日子就定在9月10日,教師節(jié)那天。
教師節(jié)的作文500字 篇6
在丹桂飄香的金色九月,我們迎來了第5個教師節(jié)。今年的教師節(jié)是個特別的日子:國慶60周年,我們走進(jìn)的學(xué)校是新學(xué)校。
今年的教師節(jié)氣氛特別隆重。一進(jìn)校園,學(xué)校主干道——杏虎路兩旁彩旗飄揚(yáng),每兩種彩旗中間都擺放著充滿生機(jī)的綠色盆景。彩旗旁邊的學(xué)生美術(shù)作品和書法佳作都是慶祝教師節(jié)的內(nèi)容。晨曦樓和篤行樓中間的鮮紅條幅上的“熱烈慶祝第5個教師節(jié)”鮮艷奪目。走進(jìn)教室,每個班級后面的黑板報都是慶祝教師節(jié)的,可謂,主題突出,圖文并茂。
我們班級的很多同學(xué)和其他班級同學(xué)一樣,早晨進(jìn)校手中就捧著賀卡和鮮花,三五成群在商量寫些什么祝福話語表達(dá)自己的心聲。過了一會兒,班主任老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛遞上禮物,異口同聲說“老師,節(jié)日快樂!”!爸x謝,謝謝!不過,老師最好的禮物是你們的出色作業(yè)和表現(xiàn)”老師的臉笑成了花,洋溢著興奮和自豪。
這一天,課堂上,老師講課娓娓動聽,同學(xué)們聽課專心致志,發(fā)言踴躍,氣氛活躍。不知不覺,一節(jié)課就結(jié)束了。中午學(xué)校的杏虎廣播開播了。播音員飽含深情誦讀了美文詩歌《老師》《師頌》,我們靜靜欣賞,獲得了更多有關(guān)贊頌老師的美譽(yù)!袄蠋,您是天使,您是大樹,您是階梯,您是航燈,您是……”接下來,廣播里的歌曲《隱形的翅膀》,我想這也是表達(dá)我們對老師的感謝之情吧。
放學(xué)時,校園里彌漫著動聽的音樂,老師領(lǐng)同學(xué)井然有序走出校門,互道再見。此時的我不禁感嘆“今天真是個特別的日子!教師節(jié)真好!”
教師節(jié)的作文500字 篇7
度過了一個快樂的暑假,我們又開學(xué)了。為了報答老師對我們的辛勤培育,我們準(zhǔn)備為老師過一個難忘的教師節(jié)。
1985年全國第六屆人大確定每年的九月十日是教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)就成為了我們生活中的一件大事!白鹬乩蠋煟匾暯逃背闪巳藗兊囊环N美德。這時因為老師擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生成才的重任,是人類的靈魂工程師,老師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師就像是塑造人類文明的工程師。是人類文明的傳播者和建設(shè)者。所以要建立教師節(jié),以表示對教師的尊敬。
我的老師教導(dǎo)了我很多,比如:在上一年級的時候,我膽子非常小,特別是語文,不懂也不敢問老師和同學(xué)。因此每次考試都是七八十分。媽媽為此很著急,經(jīng)常去學(xué)校問周老師我的情況,周老師說我上課很聽話,考試考不好不要著急。過了一星期,也不知道周老師葫蘆里賣什么藥,突然讓我當(dāng)了班長,說來也怪。我當(dāng)上班長后,膽子也沒有以前那么小了,成績也在逐漸上升。
以前我的作文總寫不好。但自從語文老師換成劉老師后,我的作文水平也一直在提高。
我剛開始學(xué)游泳的時候,膽子也很小。動作學(xué)會了,可是怎么也浮不起來。經(jīng)過游泳教練的反復(fù)教導(dǎo),才能游出現(xiàn)在的成績。
為了報答老師的恩德,在教師節(jié)來臨的那一天,我們都會自發(fā)地用自己的零花錢買一點鮮花帶到教室。每當(dāng)一位老師上完課時,我們就紛紛舉起手中的花獻(xiàn)給老師,以感謝老師的辛勤教育。
我想,老師最大的愿望是希望我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后能成為祖國的棟梁,能扎扎實實地為大眾做貢獻(xiàn)。因此需要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠做人,用好的成績,好的德行來報答老師的辛勤培育。
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