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      教師節(jié)的作文300字

      時間:2020-11-06 18:01:36 教師節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字合集九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字合集九篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        教師節(jié)快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節(jié)。

        我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。

        大家都特別喜歡馮老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾矗瑸榱藥臀覀兗佑痛驓,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。

        最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已!

        我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴(yán)格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。

        謝謝你!老師!有你真好!

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

        今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。

        上午,學(xué)校召開了表彰大會,許多領(lǐng)導(dǎo)都來給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時,老師們的心里樂開了花。是啊!平時老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學(xué)。

        大會結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標(biāo),我想老師一定會喜歡。

        在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁。

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        老師,我想對你說:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長,您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影,哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā),您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻模?/p>

        老師,我想對你說:“謝謝您!”您是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們,就像那句古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦菬羲樟廖覀円剐械穆;您是引路人,引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最后一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報(bào);您教我們知識,教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……

        老師,我想對你說:“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們,在生活和學(xué)習(xí)上,您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛、關(guān)懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學(xué)生病了,您會著急的幾天都睡不著覺。

        老師,我想對你說:“您真?zhèn)ゴ螅 辈恢缽氖裁磿r候起,白發(fā)爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章,照亮你閃閃發(fā)光的人生。

        老師,我想對你說:“……”

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        那天是教師節(jié)。

        金色的陽光把大地喚醒,我早早地起來把要送給張老師的禮物準(zhǔn)備好。然后又草草地吃完早餐,拿起禮物便一口氣就跑到了公交車站臺。

        我剛到那里,只見其他同學(xué)早已在這里等著我集合了,他們一看到我就把我罵了個“狗血淋頭”。過一會兒,公交車來了,我們匆匆上了車,跺了一個小時左右的腳才到了張老師家附近。剛一下車,我率先領(lǐng)頭,跑到了張老師家的門口,之后其他同學(xué)也跟了上來。我們不約而同地喊了一聲:“張老師!張老師!”“誰呀?”一個溫柔的聲音從屋里傳來!笆俏覀儭蔽覀冎械摹靶C(jī)靈鬼”喊了一聲。

        之后門開了,我們看到了幾年不見的張老師,恨不得一下子就撲到她的懷里去。我們進(jìn)了屋,張老師請我們喝茶,她坐在沙發(fā)上,眼淚像斷了線的珍珠一個勁地往下掉,一邊用手擦眼淚一邊問我們:“你們怎么來了?”張老師的話音還沒落,我們紛紛把要送給張老師的禮物拿出來,送給了張老師。我又對張老師說:“張老師,這是大家送給您的禮物,祝您教師節(jié)快樂!”淚,再一次出現(xiàn)在張老師的臉上……

        我們一直和張老師開心的交談著,一直到了黃昏,我們才依依不舍地離開了張老師,各自回家了。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

        您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

        您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

        我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??

        我的老師您。

        您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的`高大形象。

        在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

        您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        清晨,我剛起床,萬能機(jī)器人就走過來,彬彬有禮地對我說:“小姐,早點(diǎn)已準(zhǔn)備好了,快吃吧!早餐后,您不是還要去看望小學(xué)老師嗎?”只見墻上的電子日歷正一閃一閃的顯示出:20xx年9月10日,它仿佛在眨著眼對我說:“今天是教師節(jié),你該去看看辛勤培育過你的老師呀!”

        吃過早餐,我從“住址電腦”那兒得知我小學(xué)的武老師最近已搬遷到了月球上。于是,我?guī)隙Y物,乘上宇宙飛船風(fēng)馳電掣般直奔月球。許多年未見的武老師,她現(xiàn)在一定是老態(tài)龍鐘的老奶奶了……想著想著,飛船已經(jīng)輕巧而準(zhǔn)確地落在月球上的中華新村。

        一眨眼的功夫,中華新村的機(jī)器人已將我?guī)У搅酥腥A大廈第100層的46號房間前。我按了一下門鈴,一陣清脆的電子音樂奏過以后,一位老奶奶笑著打開了房間門,我覺得她很面熟,但一時想不起來,她也好像努力的回憶著什么?我輕輕地問:“請問,武老師住在這嗎?”誰知這一問,對方笑著喊出了我的名字:“!你不是姜楠嗎?我就是武老師,請進(jìn)、請進(jìn)。”這時,我看到老師的眼角爬上了魚尾紋,額頭布滿了皺紋便拿出我發(fā)明的“青春素”說“它獲得20xx年的諾貝爾獎,您就拿去用吧!”說完,老師接過后,服了一粒,果然與以前一樣美麗。

        我們談了許久,突然,老師家的屏幕上顯示出呼喚我的信號,原來,地球上有會議召開,我必須馬上離開。我戀戀不舍地離開了武老師,回到了地球。

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        明天就是教師節(jié)了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節(jié)日來臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

        我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風(fēng)擋雨。細(xì)細(xì)的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。

        第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業(yè)本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節(jié)課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。。±蠋,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊(yùn)含著學(xué)生對您的敬仰之情。

        終于,我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

        。∽鹁吹睦蠋煛祟愳`魂的工程師,因?yàn)橛辛四覀儾艔囊粋個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因?yàn)橛辛四覀兛湛杖缫驳拇竽X里,才得到了充實(shí)。您是那神圣的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅(jiān)強(qiáng)。

        。±蠋煟屹澝滥!忠心的謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文300字 篇8

        冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”?膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

        在過去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

        全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

        我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

        他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

        讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

      教師節(jié)的作文300字 篇9

        今天是九月九號,明天就是教師節(jié)了,由于明天不上學(xué),所以今天學(xué)校就充滿了歡樂。

        早上一到學(xué)校,就看見劉校長雙手捧著一大捧鮮花,臉上笑容洋溢著說:“節(jié)日快樂!”說著將鮮花放到老師懷里!爸x謝劉校長!”那名老師也眉飛色舞,一臉笑容洋溢的說。

        我走進(jìn)教室,放下書包想:因?yàn)槔蠋熞郧安蛔寧Щ,說假如你想祝福老師老師節(jié)日快樂,那么你就在課上好好表現(xiàn),這就是你說對老師最大的祝福,“我”也會很高興。那我就讓您親眼看到我對您的祝福。

        上課了,老是掛著滿臉的笑容,帶著滿懷的好心情走進(jìn)了教室。在課上,我一直都帶著對老師的祝福積極舉手,認(rèn)真聽講,老師也一直掛著笑容,給我們上課。

        一天下來我看見老師一直掛著笑容,與我們交談我很高興因?yàn)槲矣脤?shí)際情況祝福了老師,老師也接受了我的祝福,一天都帶著好心情。

        最后,祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂!

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