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      教師節(jié)的作文200字

      時間:2020-11-11 12:00:43 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文200字錦集8篇

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文200字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選教師節(jié)的作文200字錦集8篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

        今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!

        終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。

        今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的的禮物!

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        今天是X月X日教師節(jié),同學們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

        我們來到操場上,慶祝老師的節(jié)日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,為了慶祝老師的這一節(jié)日,我們把學校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

        同學們穿著五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節(jié)目,有的跳舞,有的彈琴,有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演,看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學生們的關(guān)心愛護。我一定要好好學習,取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

        一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結(jié)束了,我要大聲地說:老師,我愛你!

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        一年一度的教師節(jié)又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒。

        早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時上兩節(jié)課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”

        第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

        教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        今天是第**個教師節(jié),我們?nèi)熒诓賵錾吓e了盛大、隆重的慶祝活動。

        學校被裝飾的絢麗多彩,不僅有隨風舞動的彩旗,還到處掛滿了彩色的氣球,還有美麗的鮮花散發(fā)著淡淡清香,讓我覺得到了仙境一般!天空中的白鴿好像在說:“老師節(jié)日快樂、老師節(jié)日快樂”。

        慶;顒娱_始了,首先舉行了升國旗儀式,接著有的同學表演了雜技,有的同學表演了魔術(shù),有的同學表演了課本句,有的同學表演了抖空竹,每個節(jié)目都很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻花環(huán)節(jié),在這個特殊的日子里,我非常榮幸被班級選為獻花代表,當時我手捧著美麗的鮮花,心里怦怦直跳,生怕出現(xiàn)差錯,當我把手中的鮮花獻給老師,并看到老師幸福的微笑,我想起了我一年級剛?cè)胄V两竦囊荒荒,老師您為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導我們,讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩光芒。如果說我們是小草,那您就是雨滴,給予我們成長的動力。

        隨著心血育桃李,辛勤扶棟梁的結(jié)束語,全場響起陣陣掌聲,慶祝活動圓滿結(jié)束,我要對老師說:“老師,我愛您!”

      教師節(jié)的作文200字 篇5

        "叮叮當……”上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來……

        “嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒地過去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然,從門外傳來急促的腳步聲,打破了這片寧靜。

        一位高大的男老師走進了教室,不用說,他肯定就是我們的'新語文老師——吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫,黑色長褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應該很嚴厲吧!我不禁暗暗想道。

        “同學們,我姓吳,以后由我來擔任你們的語文教師……”吳老師說話和藹可親,完全超乎了我的想象……

        “請大家翻開書本……”開始上課了,吳老師上課幽默風趣,深深吸引了我們,就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師,“降魔治蟲”可真有一招!

        這就是我們這學期的新任語文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        今天是教師節(jié),同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。

        她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié)。圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

        這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的。好看極了!

        小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!

        雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        9月10日是敬愛的老師的節(jié)日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。

        教師節(jié)終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。

        還有許多同學為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的……同學們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。

        同學們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大后能成為國家的棟梁!

        在教師節(jié)這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。

      教師節(jié)的作文200字 篇8

        今天早上我來到學校,準備好餐具后,給董老師送了一張我自己做的賀卡。沈老師今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服,所以她收到的賀卡最多。今天査老師也很漂亮。吃完飯后上數(shù)學課,我們正寫題的時候,査老師叫我們趕緊下樓,大家集體給老師送賀卡,祝老師教師節(jié)快樂。然后上語文課,語文課老師讓我們把aoe的四個聲調(diào)都寫了一遍,我寫的非?,是第一名。然后是微機課,汪老師接我們?nèi)ド险n,到微機教室后,有人把我的位置占了,我只好坐到最后一排的座位。

        然后我們學打:asdfjkl; ,然后把我們的學號寫上,老師挑出前10名,就有貼片獎勵。我沒弄好,讓其他小朋友來幫我,所以我沒得到獎勵?墒俏覍懳C作業(yè)了,所以汪老師給我了一個獎勵貼片。體育課李老師把我們領(lǐng)下樓,可是我們集體不聽話,罰站一節(jié)課。

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