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      教師節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2020-11-16 10:06:35 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)的作文400字集錦6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕處煿(jié)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】教師節(jié)的作文400字集錦6篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        那年我在老家上一年級(jí),我的教師姓王,我和王教師之間發(fā)生了很多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……

        那是一個(gè)冬天的早上,我睡過(guò)了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書(shū)包向外沖,我一口氣跑到了學(xué)校,累得坐在地上直喘氣。這時(shí)已經(jīng)上課了,王教師走過(guò)來(lái)氣憤地說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書(shū)包跟著王教師向教室走去。

        王教師其實(shí)是個(gè)“熱水壺”。她外冷里熱,上課時(shí),她很?chē)?yán)肅,但她卻非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。

        第一節(jié)課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺(jué)得肚子很疼,用手捂著肚子蹲下去,過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到有聲音:“你怎么了?”。∈峭踅處!“我肚子疼!蔽页槠f(shuō)!澳阋灰蠋俊蓖踅處煹难劾锿赋隽岁P(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王教師。王教師見(jiàn)我沒(méi)吱聲,又問(wèn):“是不是沒(méi)吃早飯?”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。王教師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說(shuō):“快上課了,去班里吃吧!”原來(lái)這是王教師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺(jué)到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的是感激的淚水!

        外面下著小雪,可我的心里卻是陽(yáng)光高照。雖然王教師是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        20xx年9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié)了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱,慶祝這美好的節(jié)日。

        校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松,依然給我們認(rèn)真地講課。樹(shù)葉沙沙響,仿佛在說(shuō):老師,您辛苦啦!馬路上,車(chē)笛聲、自行車(chē)聲鈴車(chē)……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽(tīng),鈴鈴鈴,笛笛笛——……

        我聽(tīng)得入了迷,眼前閃過(guò)那一幕……

        那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書(shū)。突然,一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái),我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺(jué),可又吐不出來(lái),嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見(jiàn)我不對(duì)勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來(lái)辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。

        之后,老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)心我,老師是多么親切啊!師恩如海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心,世界才?huì)變得如此文明。

        我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹(shù)苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(zhǎng)成參天大樹(shù)。九月,如期而至;九月,獻(xiàn)給老師,在這教師節(jié)之日,我衷心的對(duì)老師說(shuō):您辛苦了!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

        我是一棵小樹(shù)苗,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng),您對(duì)我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。

        還記得4年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們?cè)谖枧_(tái)上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫(xiě)了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯(cuò),因?yàn),從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì),所以我并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。

        就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子,就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀,我的心里不知從什么時(shí)候開(kāi)始,無(wú)論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信!

        “莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的成果是您最高的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

        專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

        這篇文章主要是向劉老師表達(dá)感激之情的。作者語(yǔ)氣委婉,情真意切,從文中記述的事例中可以看出劉老師對(duì)作者無(wú)微不至的照顧,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)老師衷心的祝愿。

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),我們懷著喜悅的心情,給老師過(guò)一次熱鬧的教師節(jié)。

        老師,您像春天的雨,滋潤(rùn)著我們;您像辛勤的園丁,培育了我們;您還像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

        老師,我是小草,您就是太陽(yáng),照耀了我成長(zhǎng)的路。每當(dāng)聽(tīng)到老師的歌,我就會(huì)想到您。

        老師總是為我們操勞,兩鬢已有絲絲白發(fā),皺紋也悄悄爬上了您的面孔,視力在微弱的燈光下也也漸漸模糊不清,我想:一年級(jí)時(shí)候那個(gè)年輕的老師哪去了呢?可是歲月很殘忍,帶走了您的青春年華,想到這兒,我不禁有些心酸。

        是老師您傳授給我們知識(shí),把年少無(wú)知的我?guī)нM(jìn)課堂,因此,我收益無(wú)窮,我成了小學(xué)生。

        一次,您的手出血了,血染到了粉筆上,但您還是堅(jiān)持寫(xiě)下去。恩若救急,一芥千金。我真想對(duì)老師從心底說(shuō)一聲謝謝!這是平平淡淡的生活,是太一般的小事,但于我卻是一種心的感動(dòng),是一曲純潔的生命樂(lè)章,是一片珍貴的溫馨。忘不了,怎么能忘呢﹖在我人生之路上給予我理解和愛(ài)的,是老師,我祝福您!

        在這個(gè)教師節(jié),我衷心的祝您身體健康,萬(wàn)世如意。您陪我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,我感謝您,我敬佩您。我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您。因?yàn)闈鉂鈳煻,師恩難忘。

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        老師是我們學(xué)習(xí)路上的明燈,為我們指引方向;老師是一位向?qū)В瑤覀冏呙篮玫奈磥?lái);老師是一縷陽(yáng)光為我照亮前方的黑暗,老師是一盞指路明燈照向通往知識(shí)殿堂的道路……

        老師是一位辛勤的園丁。用知識(shí)滋潤(rùn)我們的心田,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!讓每個(gè)學(xué)生都能愛(ài)上學(xué)習(xí),幫我們改正點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤,每一個(gè)詞每一句話我們都銘記于心,老師是我們心目中的'榜樣,因?yàn)椴还茉倏嘣倮垡捕家獔?jiān)持給我們上課,我們的父母每天只帶一個(gè)孩子,已經(jīng)夠辛苦的了,可老師卻要帶幾十個(gè)孩子,而且每個(gè)孩子的性格還不一樣,那老師的費(fèi)出多大的心血!

        老師不僅是辛勤的園丁,也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來(lái)得早,走的晚,承受著工作的壓力,和自己的煩惱,每天夜不能眠,還要為我們批改練習(xí)冊(cè),認(rèn)真做教案保證每個(gè)人都能聽(tīng)懂,每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛著笑容,那得多么的不容易呀!我們還每天說(shuō)話,不守紀(jì)律,想想都覺(jué)得十分內(nèi)疚。

        如果我們不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起老師對(duì)你的用心么?如果你不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師對(duì)你的期望么?如果你不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師對(duì)你笑容么?所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師!

        我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要讓老師失望,像我們美好的未來(lái)出發(fā)!

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        在小學(xué)里面,每一個(gè)教師節(jié)都過(guò)得差不多,可是來(lái)到初中,這個(gè)教師節(jié)過(guò)得特別難忘。教師節(jié)那天,班長(zhǎng)把初一[4]班的綬帶給我,跟我說(shuō);“體委,這個(gè)給你,明天教師節(jié)開(kāi)晨會(huì),你帶班級(jí)到操場(chǎng)。”我得到班長(zhǎng)的認(rèn)可,讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),我應(yīng)該好好做。第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,可是天公不作美,下起了雨!鞍ィ@次機(jī)會(huì)泡湯了。”我自言自語(yǔ)。

        來(lái)到學(xué)校,我正要將綬帶交還于班長(zhǎng)時(shí),廣播里說(shuō)教師節(jié)晨會(huì)照常進(jìn)行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領(lǐng)著同學(xué)出了教室,進(jìn)了操場(chǎng)。我站在隊(duì)伍的最前面,覺(jué)得很光榮,可以讓同學(xué)聽(tīng)命于我,我不禁心里頭暗暗自喜。在操場(chǎng)上,一開(kāi)始還沒(méi)雨。可是一會(huì)兒風(fēng)雨交加,雨打在臉上很痛,風(fēng)刮過(guò)來(lái)讓我直打哆嗦。在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們?yōu)榱俗屌_(tái)上的記者拍下一個(gè)好看的樣子,盡量保持不動(dòng),站在一旁認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)都這樣認(rèn)真,我也不落后,與同學(xué)一樣。在后面的同學(xué)上、下、左、右都有人擋住風(fēng)。我聽(tīng)見(jiàn)在我后面的人還說(shuō):“真爽,不動(dòng)雨傘就可以遮風(fēng)擋雨!痹谝慌缘耐瑢W(xué)忍不住順口罵了一句:“下雨天還開(kāi)晨會(huì),去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風(fēng)越刮越大,爽的是后面的同學(xué),苦的是我們第一排的人。后來(lái)我們班主任也生氣地說(shuō):“這個(gè)學(xué)校腦癱了,讓學(xué)生淋雨!

        雖然這個(gè)教師節(jié)我吃了點(diǎn)苦頭,不過(guò)能夠戴上綬帶領(lǐng)隊(duì),還是苦中有甜的,這個(gè)雨中的教師節(jié)是我過(guò)過(guò)的教師節(jié)中最難忘的一個(gè)。

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