【實(shí)用】教師節(jié)的作文400字合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字6篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就像風(fēng)一般地從身邊流逝,成為為昔日的往事。
記得,在暑假班里,您的出現(xiàn)使我們非常的驚訝,甚至,使我覺得有些失望。在以前我們一直由鄭老師來教我們,我們相處的非常融洽,但您的突然到來使我們感到極不適應(yīng),所以您的教學(xué)方法對(duì)于剛剛成為您正式的學(xué)生的我來說,十分的生疏。以至于對(duì)上課的內(nèi)容一知半解的,但下課后又不敢來問您,生怕您會(huì)罵我上課沒在聽。面對(duì)著您那發(fā)射著冷光的雙眼,我的心會(huì)不住的發(fā)慌。在那段時(shí)間您在我的心目中是嚴(yán)肅的,不可親近的。因?yàn)橹R(shí)的不扎實(shí),使得我的作業(yè)效率直線下降,因而在剛開學(xué)的前幾天就很“榮幸”的兩次被您“請(qǐng)”到了辦公室了,這使我對(duì)您的感覺更加的不好了。
一個(gè)星期過去了,呀,教師節(jié)快到了,我要準(zhǔn)備賀卡了,呵呵,這個(gè)老師,那個(gè)老師……新來的老師要不要呢?恩,一定要的,她畢竟是我們的老師啊,在賀卡中我寫了一些很不中聽的話(我不喜歡您),當(dāng)時(shí)我想該,我怕您不高興,但是后來我想您會(huì)懂我的,我要把我的真實(shí)想法通通告訴您。當(dāng)我不好意思的走進(jìn)辦公室時(shí),您恰好不在,我又很不好意思的輕輕地把賀卡塞到了書本的下面,悄悄地溜了。
就在這以后,我漸漸地發(fā)覺您看我的眼神與以往不用了,帶著一絲絲的溫柔,讓人心里暖洋洋的。您講的課也仿佛被施了魔法,引人入勝,讓人著迷。在您的微笑中我心中的烏云也漸漸的散去了,您變成了和藹的天使。此后我再也不會(huì)有問題不敢來問了。
烏老師,我想,我愛上了您了,我真誠(chéng)的愛您!
教師節(jié)的作文400字 篇2
教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學(xué)生向您問候:老師,教師節(jié)快樂!
老師,您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無數(shù)個(gè)不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對(duì)我們說:“好好學(xué)習(xí)!崩蠋煟蚁雽(duì)您說:我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心!比珗(chǎng)轟動(dòng)。就像現(xiàn)在老師您一樣,也許在外人眼里,您很煩,但是您時(shí)常教導(dǎo)我們做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師,我懂了!
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是您,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。您像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激您。我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。懷著一顆感恩的心,我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。把我在“您”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
教師節(jié)的作文400字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!
作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識(shí)淺薄,更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),并付諸于我的教學(xué)之中。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價(jià)值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會(huì)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,相信我們的事業(yè)定會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭(zhēng)讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。來續(xù)寫白云湖教育的`華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師節(jié)的作文400字 篇4
今天是教師節(jié),是一個(gè)屬于老師們的節(jié)日,所以一大早我就起床,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。
上學(xué)路上,我一路看到很多賣鮮花的人,我也讓爸爸幫我買了兩束花。我先挑了一束恣意綻放的玫瑰花,又挑了一束含苞欲放的睡蓮。捧著這兩束漂亮的鮮花,我高高興興走進(jìn)了校園。雖然我是從東大門進(jìn)學(xué)校,可是,我依然能聽到南大門那鏗鏘有力的鼓樂聲,依然能看到那一排排舞動(dòng)著的鮮花,依然能想象出每一位老師踏進(jìn)校門接過花束時(shí)那開心的表情。
到了教室沒多久,胡老師也來了。只見已經(jīng)來了的同學(xué)一擁而上,把帶來的鮮花和賀卡全都送給了老師。胡老師的臉上露出了開心的笑容,他的心里一定非常高興。不一會(huì)兒,鮮花和賀卡堆滿了桌子。當(dāng)然,孫老師也不例外,她也收到了許多同學(xué)的禮物。我把一束花送給了胡老師,另一束花送給了教科學(xué)的朱老師。我想不管是哪個(gè)老師,只要今天得到同學(xué)們給予的節(jié)日祝福,他的心里一定會(huì)非常欣慰。
作為學(xué)生,對(duì)老師最大的尊敬就是好好學(xué)習(xí),天天向上,少讓老師操心。所以,不僅在教師節(jié)要尊重老師,更重要的是要在每天都讓老師放心、省心、開心,這才是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們做一個(gè)讓老師喜歡的好孩子吧!
教師節(jié)的作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師今天破例很早就放學(xué)了,我們的“99感恩行動(dòng)”也很快就要拉開序幕了這就是我們的秘密,為了不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告密給老師,我們把所有的不相干的同學(xué)都打發(fā)走了?墒牵M管這樣,我們的秘密行動(dòng)還是被某些好奇心十分強(qiáng)的同學(xué)泄露給了老師。
教室里,同學(xué)們正緊張地忙碌著,一邊吹著氣球,一邊在腦中思考:等下黑板上應(yīng)該怎樣布置呢?大家齊心協(xié)力,不一會(huì),就把所有的氣球吹好了,整整齊齊地按大小碼放在桌子上,但是氣球們也興奮極了,不聽使喚,只聽見三聲“砰”,就有三個(gè)氣球“升天”了。由于時(shí)間緊迫,令大伙手忙腳亂。
下一步就是要把氣球用彩帶綁在一起,掛在教室里面。大家拿出雙面膠,把彩帶制成小小的卷曲狀,把氣球綁穩(wěn)后,我們又出現(xiàn)了一個(gè)新問題:教室里空空如也,沒有任何一顆釘子,沒有釘子,氣球該掛在哪呢?突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了電線管,于是,我對(duì)大家說:“看見那個(gè)連接電線的塑料管了嗎?來來來,都把綁好的氣球給我,我把它們掛上去好了!庇谑菤馇虻膯栴}也解決了,大體布置好了后,大家又開始了更忙碌的一項(xiàng)工作:布置黑板。
首先,我們先在教室黑板的中心畫上了一棵巨大的枝葉茂盛的開心樹,這象征著我們的班級(jí),在大樹的左邊是有星星粘貼成的“第26屆教師節(jié)”字樣,右邊則畫了一條擁有五十六朵花瓣的牡丹花,每一片花瓣等于一位同學(xué),五十六個(gè)同學(xué)手拉著手,心連著心,共同慶祝教師節(jié)。右上角有一只嘴中銜著一封信的“吉祥鳥”,信上寫了八個(gè)字:永遠(yuǎn)的愛,銘記于心!
我們累得大汗淋漓,卻無比歡樂,心想明天老師那驚喜的樣子,我們的臉露出了笑容……
教師節(jié)的作文400字 篇6
今年的教師節(jié)是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
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