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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-11-19 14:53:46 教師節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字集錦5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字集錦5篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        吃過(guò)午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。

        李樂(lè)萱用紅色粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“老師,您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長(zhǎng)拿來(lái)的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺(tái),有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,充滿(mǎn)了節(jié)日里的歡樂(lè)氣氛。

        叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺(tái),說(shuō):“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們生生的祝福。讓我們一起說(shuō)老師,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著我們,像是對(duì)我們的鼓勵(lì)。我們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鹿走上講臺(tái),表演節(jié)目。有的講笑話(huà),有的唱歌,有的說(shuō)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場(chǎng),看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕盈時(shí)像春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練……

        一下午一眨眼就過(guò)去了,大家不約而同的唱起了改版的'《生日快樂(lè)》歌,把《生日快樂(lè)》改成了《教師節(jié)快樂(lè)》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂(lè),祝您節(jié)日快樂(lè)……”大家依依不舍地離開(kāi)了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是9月10日是老師們的節(jié)日。

        早晨,我背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,嘿,這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。

        我走進(jìn)校門(mén)口,看見(jiàn)站崗的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,手捧著鮮花,滿(mǎn)面笑容,給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個(gè)深刻的印象?讓我們一起去看看吧!

        走進(jìn)我們班,咦?這時(shí)怎么了?只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)!我們班的李鑫同學(xué)正在聚精會(huì)神地在大字的周?chē)?huà)著美麗的花紋呢!我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),但我們也想同時(shí)送給老師一個(gè)驚喜》。

        “丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴,老師走進(jìn)教室,一眼就看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)大字,嘴邊溢出了滿(mǎn)意的微笑......

        該升旗儀式了,我們排成整齊的隊(duì)伍,站在指定的地方,一些班級(jí)為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備:有詩(shī)歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后,我們回到教室,大家一起還在議論著剛才的感受......

        一個(gè)上午很快就過(guò)去了,大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中......

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育。可是這時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹(shù)木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。

        首先,我從廚房找來(lái)一顆蒜苗。然后,我又找來(lái)一個(gè)又小又美麗的盒子來(lái)做水培的場(chǎng)所。

        之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時(shí),小蒜苗只長(zhǎng)了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問(wèn)父母如何才能讓小蒜苗趕快長(zhǎng)大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無(wú)措的時(shí)候,我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來(lái)了之前買(mǎi)的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒(méi)過(guò)多久小蒜苗如同雨后的春筍長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),幾天之后便長(zhǎng)到了16厘米,這讓我欣喜若狂。

        最后,我又把一張寫(xiě)“祝您教師節(jié)快樂(lè)”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情的蒜里。

        當(dāng)老師接到禮物時(shí),她樂(lè)開(kāi)了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來(lái)看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛?此Φ臉幼游业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        教師節(jié)到了,我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?一束花?一張賀卡?還是折一些幸運(yùn)星?對(duì),今年的禮物就折一些幸運(yùn)星吧!

        我來(lái)到書(shū)店,看見(jiàn)一些花花綠綠的紙條,我選了幾束色彩明亮的紙條,就滿(mǎn)意地回家了。

        按照包裝上的方法,我折了一次:先打一個(gè)結(jié),再沿著結(jié)的紋路一圈一圈地卷好,再把它鼓起來(lái)就好了。我試著做了一遍,呀!我做星星卷好的紙又散了出來(lái),而且怎么鼓也鼓不起來(lái)。

        我不灰心,再重新做一遍。一步、兩步……又做好了一顆?墒牵@一顆和上一顆一樣,怎么鼓也鼓不起來(lái),這下我失望了。

        媽媽見(jiàn)狀,說(shuō):“不要灰心,你只要卷得松一些,就能鼓起來(lái)了!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得有道理,我剛剛折的兩顆幸運(yùn)星確實(shí)都卷得太緊了。于是,我又拿出一根紙條,又折了一次。這一次,我卷得比前兩次都松多了。

        很幸運(yùn),終于成功了,這是我折好的第一顆星星。雖然不怎么好看,但是我完完整整地把它折好了。太令人興奮了!

        漸漸的,我折得越來(lái)越好,越來(lái)越順,我又找出一個(gè)裝幸運(yùn)星的透明玻璃罐。在有些幸運(yùn)星紙條上,我還寫(xiě)上了深深地祝福語(yǔ)。

        玻璃罐很快裝滿(mǎn)了幸運(yùn)星,正如我對(duì)老師滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。一轉(zhuǎn)眼,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

        在這里,我祝我們072班的班主任楊老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,我要稱(chēng)您一聲楊媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

        楊媽媽?zhuān)囵B(yǎng)我這么多年,對(duì)我多少?lài)?yán)厲,我坐姿不端正、在課堂上開(kāi)小差、作業(yè)馬虎等學(xué)習(xí)上的一些壞毛病,您總是嚴(yán)肅地批評(píng)我。但我知道,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。您這樣做是為了我好,要我不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

        您對(duì)我學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,然而,在生活中您卻像媽媽一樣的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。還記得今年暑假,我在您家做作業(yè),有一天,我突然發(fā)高燒,您很著急,馬上用酒精給我擦身子,您一刻也不停歇,反反復(fù)復(fù)擦拭了整整兩個(gè)小時(shí),累得滿(mǎn)頭大汗。您像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我,真的令我很感動(dòng)。

        在這里,我要大聲地說(shuō):楊媽媽?zhuān)兄x您,我決心用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您的愛(ài):不再違反課堂紀(jì)律了,上課也會(huì)坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓!

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