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      教師節(jié)的作文400字

      時間:2020-12-02 15:17:28 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文400字十篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】教師節(jié)的作文400字十篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        我們迎來了第XX個教師節(jié),我們懷著喜悅的心情,給老師過一次熱鬧的教師節(jié)。

        老師,您像春天的雨,滋潤著我們;您像辛勤的園丁,培育了我們;您還像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

        老師,我是小草,您就是太陽,照耀了我成長的路。每當(dāng)聽到老師的歌,我就會想到您。

        老師總是為我們操勞,兩鬢已有絲絲白發(fā),皺紋也悄悄爬上了您的面孔,視力在微弱的燈光下也也漸漸模糊不清,我想:一年級時候那個年輕的老師哪去了呢?可是歲月很殘忍,帶走了您的青春年華,想到這兒,我不禁有些心酸。

        是老師您傳授給我們知識,把年少無知的我?guī)нM課堂,因此,我收益無窮,我成了小學(xué)生。

        一次,您的手出血了,血染到了粉筆上,但您還是堅持寫下去。恩若救急,一芥千金。我真想對老師從心底說一聲謝謝!這是平平淡淡的生活,是太一般的小事,但于我卻是一種心的感動,是一曲純潔的生命樂章,是一片珍貴的溫馨。忘不了,怎么能忘呢﹖在我人生之路上給予我理解和愛的,是老師,我祝福您!

        在這個教師節(jié),我衷心的祝您身體健康,萬世如意。您陪我們走過了六個春夏秋冬,我感謝您,我敬佩您。我長大一定會報答您。因為濃濃師恩,師恩難忘。

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        這天是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

        教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

        老師,當(dāng)我們已進入夢鄉(xiāng)時,您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時,又已經(jīng)快天亮了。您每一天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了!

        老師這個職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長者,他們不僅僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴師,嚴厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

        家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”啊!

        老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子,開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2,3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的。此刻我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞啊!

        老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠忘不了您對我們的教導(dǎo),對我們的愛!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        “人類靈魂的工程師”是您的尊稱,“老師”,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點亮了多盞亮燈,小小的一個動作,卻蘊含著滿滿的關(guān)懷。啊!這就是您,我的老師!

        每一節(jié)課的黑板上,總是密密麻麻地爬滿了字,您講的那么詳細,生怕我們聽不懂;每一次作業(yè),總是有您鮮紅的筆記,一鉤一叉,從不馬虎。我們永遠也忘不了,您對我們打滿叉叉的作業(yè)本,搖頭嘆息的神情,那時,我似乎看到了您的眼角,又爬上幾條皺紋,眼里又多了一點憂慮,仿佛考試的不是我們,寫錯的不是我們,而是您。老師,調(diào)皮的我們讓您操心了吧?每當(dāng)我們悠然自得地在操場上奔跑,玩鬧得滿頭大汗時,您卻為我們的成績操碎了心。寒風(fēng)習(xí)習(xí),寒不了我們這些莘莘學(xué)子的視線,凍不住我們的滿心感動。

        我親愛的老師,您用智慧之水澆灌著祖國的花朵,您用理想的繪筆描出了我們光明的前途,當(dāng)我們邁入社會時,你會站在路旁,靜靜地守候著我們。老師,雛鷹會長大,會沖破云霄,會滑翔在一整片天空;嬌花也會長大,會散發(fā)淡淡清香,會綻放燦爛微笑,但是,雛鷹和花朵都需要溫暖的懷抱和長長的羽毛,為將來做準(zhǔn)備。

        老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拿恳淮胃冻觯紩裨谖覀兊男睦,很久很久……

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        九月十日是個特殊的日子 教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日,所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對,可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?

        記得去年教師節(jié)老師們沒有一個回去休息的,因為九月一日開學(xué),九月十日是教師節(jié),剛好是開學(xué)后的第兩個星期五,老師們都忙著給同學(xué)上課,當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時我們大家才想起來今天是教師節(jié)。

        九月十日教師節(jié),我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了,又不知道如和聯(lián)系她們,只能在心里默默地向她們祝福。

        九月十日教師節(jié)對一名老師來說是非?鞓范腋械椒浅P牢康囊惶,因為教師節(jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師問候老師的節(jié)日。這一天全國的老師都會的到學(xué)生祝福,有的還會收到學(xué)生們的禮品。

        記得在六年級的時候,教師節(jié)那天我送了老師一個筆記本,這個筆記本是我獲得三好學(xué)生時學(xué)校獎勵的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學(xué)生的禮物,祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是:上課認真聽講,課后認真完成老師的作業(yè),不給老師添亂。最好的祝福是:考個好成績那幾張獎狀。

        老師的目標(biāo)在學(xué)生身上,老師的希望在學(xué)生身上,老師做的一切都是為學(xué)生著想,想讓學(xué)生成績好,能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!

        祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        今年的教師節(jié)是第**個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

        在這次活動中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒娱_始時,老師一走進教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……

        在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

        老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

        這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

      教師節(jié)的作文400字 篇6

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        9月10日是我國第21個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的

        老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

        看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

        教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

        師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

        我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

      教師節(jié)的作文400字 篇7

        9月10日,是我們的教師——辛勤園丁的節(jié)日。

        “應(yīng)該送什么禮物呢?”我思索著。突然,一個念頭從我的腦海中閃過,對了!就是花!

        于是,我沐浴著晨風(fēng),來到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花,還采了一些紫色的小野花。

        我來到辦公室,扒開門一看。哈哈,真是天賜良機!辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐教師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘,教師還是沒有出現(xiàn)。這時,我才壯起膽來,把花插進教師的筆筒中,心里十分愉快。

        隨后,我一看教師的桌子,那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都說明教師一心撲在教育事業(yè)上,一心只為我們。

        看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球,它記載著人類文明歷史的發(fā)展!教師,你這樣熟悉它,它不也正是象征著您淵博的知識嗎?

        地球儀前放著半瓶墨水,教師,你用這濃濃的墨水寫下多少教案,批改過多少學(xué)生的作業(yè)呀!

        桌上的老花鏡,此時顯得熠熠生輝。教師啊,您從事教育事業(yè)多年,把眼睛都累花了。不過,您的辛勞沒有白費,那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,不就是您的勞動成果嗎?

        在這里,我祝愿天下所有的教師永遠年、健康,野菊花的香氣伴隨著我的心愿,向遠處飄啊,飄啊……

      教師節(jié)的作文400字 篇8

        有人說老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的.;也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來了第25個教師節(jié)。祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!看著在講臺上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?

        假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往的講臺。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學(xué)生的尊敬,開啟他們求知的心靈。

        假如我是語文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩,給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。

        假如我是體育老師,我會讓他們明白只有強健的體魄才能讓理想乘風(fēng)破浪。我會和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。

        假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國,讓他們選擇自己喜愛的職業(yè),在不同的崗位上為祖國做貢獻。將來,他們在各自的崗位上作出成績時,我會自豪地說:“那是我的學(xué)生。”

        請相信,我能行!我會憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實的老師。為我加油吧!

      教師節(jié)的作文400字 篇9

        “快點,快點,這里的煙花畫高一點兒,這里應(yīng)該凃紅色……”全班同學(xué)都忙著,因為今天是教師節(jié),我們要給老師們一個大大的驚喜!

        時間快速地飛過,慶祝教師節(jié)的黑板也完成了。這上面用花色的粉筆寫著大而又耀眼的五個字——“教師節(jié)快樂”!用紅色粉筆在字的旁邊劃線;我們班的每一位同學(xué)在黑板上用各色的粉筆簽上自己的名字。黑板上有簽字的方式和形狀,新穎漂亮。它匯聚了同學(xué)對老師的祝福。字的上面我們畫上了五彩的煙花;在兩簇?zé)熁ǖ闹虚g,我們留下了空間,讓老師簽上自己的大名。本來既大又長的黑板,被我們畫得更加擁擠了。

        第一節(jié)課上課的鈴聲響了,同學(xué)代表把老師請到教室里來,先讓他們聚在教室門口。“可以進來了!”教室里大喊了一聲,老師們帶著疑惑走進了教室,看見黑板上的布置,臉上露出了開心的笑容。沈海怡一聲令下“全體起立。”我們整齊得站了起來,“祝老師節(jié)日快樂!”聲音響亮而有深情。我們筆直地站著,笑著。從課桌里拿出色彩斑斕地鮮花,紛紛走上前給老師獻上。

        這一朵朵鮮花,代表著我們對老師深情的感謝:是他們,在生病時,帶病為我們上課,那沙啞的聲音讓人聽著心疼;是他們,不管自己家里有什么事情,也不請假,是他們,盡心盡力,心里牽掛著每一個同學(xué)……這么多年,為我們付出了多少的愛和奉獻。

        我們有很多老師為我們奉獻,,是他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,讓我們在知識中成長,我們要感謝全天下的人民教師。

      教師節(jié)的作文400字 篇10

        今天是個難忘的日子,今天是所有老師的節(jié)日,由于今天是“教師節(jié)”。一談到“教師節(jié)”,我就想起教過我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識,教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛的老師。

        有人曾說過,老師就是花園里的園丁,精心地培育著我們這些桃李,等到桃李滿天下的時候,她也從不炫耀自己的本領(lǐng),只是送給我們幾句祝賀的話語。教師這個職業(yè)是崇高的、是偉大的,她們能培育出人才、國家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?

        然而,教師這個職業(yè)也是辛苦的。每當(dāng)她遇到了頑皮的學(xué)生,便會用自己的精力來管理那個學(xué)生。每當(dāng)她遇到了差生,她便會用自己的時間來耐心地教那位學(xué)生。每當(dāng)老師正在細心的批改著作業(yè),可發(fā)現(xiàn)自己還有一大疊沒改完,但已經(jīng)非常晚了,她的眼睛里布滿了血絲,整個人也消瘦了許多。母愛是無私的,當(dāng)然,師情也是可貴的。老師是愛的教育者,老師是知識的傳授者。我一定要好好學(xué)習(xí),報答老師對我的恩情。再這兒,我想對全天下的教師們說聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節(jié)”快樂!”

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