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      感恩教師節(jié)作文700字

      時間:2020-12-04 20:12:47 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】感恩教師節(jié)作文700字集合七篇

        在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩教師節(jié)作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】感恩教師節(jié)作文700字集合七篇

      感恩教師節(jié)作文700字 篇1

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,許多許多人……卻最感激我的老師。

        從咿呀學語的孩子到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的成年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像是人們所共識的一樣:社會地發(fā)展靠教育,教育地發(fā)展靠老師。老是默默的辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

        老師的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背時,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

        有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話;我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的語言無疑是見識們共同的新生,是他們內(nèi)心世界最真是的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻我也逼不上我們對老師的感激之情。

        當我懷著害怕的心第一次跨越校門是,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆忐忑不安的心帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂中。

        當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中。

        不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切!“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

      感恩教師節(jié)作文700字 篇2

        教師節(jié),是每個老師辛勤象征的節(jié)日。教師是什么,簡單的回答,教師是一種職業(yè)。深刻一些,那就有數(shù)不勝數(shù)的恰當?shù)男稳菰~了。教師,是辛勤的園;教師,是溫暖的蠟燭;教師,是知識的化身;教師,是我們?nèi)祟惖墓こ處煟唤處,是我們學習道路上的引路人……

        記得那一天,格外悶熱的夏天也干燥了起來。坐在教室里寫作業(yè)的同學們個個汗流浹背。作業(yè)很多,大家都無可奈何地拼命地寫著。當然,我也不例外。過了很長時間,終于有一個同學從座位上站了起來,伸了伸懶腰,把作業(yè)放在講臺上,然后出去了。隨后,一個個同學陸續(xù)走上講臺,那時,我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上,在滴到我的褲子上……

        很快,我發(fā)覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看,原來教室里的人都走光了,就只剩下我和老師,還有那些孤零零的,亂七八糟的桌椅在這里。老師好像發(fā)現(xiàn)了我發(fā)覺了,于是,大步流星地朝我走了過來。那一刻,我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,我在想,老師會怎么處罰我呢?掃地、跑圈還是俯臥撐?然而,事情并不是這樣的。她走過來,坐在我的身旁,遞給了我一張紙。我愣住了,她微笑了一下,說:“擦擦汗吧,你看你的衣服和褲子都濕透了!蹦且豢蹋矣X得所有的燥熱都不見了,渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,不好意思的笑著說了一聲:“謝謝老師!崩蠋熓裁匆矝]有說,只是沖著我微笑。就這樣,我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業(yè)。在回家的路上,我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來,教師并不總是嚴肅,苛刻,令人不情愿地做某件事的職業(yè)。也許,是我錯了。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。人們都說,我們是祖國的花朵,那老師您就是培育我們,給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。在這里,我要說一聲:感謝老師,感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要,是你們在我們最難過,最想痛哭,最需要依靠的時候,傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量,使我們重新在失敗的地方站起來,插上一根戰(zhàn)勝的紅旗,再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想,努力朝自己的目標前進。謝謝您,這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

      感恩教師節(jié)作文700字 篇3

        為了迎接教師節(jié)的到來,今天我們辦召開了以“感恩教師”為主題的班會,望著“感恩教師”四個大字,我想了許多,想到了老師的嚴厲,想到了老師的溫和。

        在我眼里,老師您就像一個暖水瓶,外冷內(nèi)熱。因為在我們犯錯誤時,您經(jīng)常以嚴厲的表情出現(xiàn)在我們眼前,但是當關(guān)心我們的時候,您又會露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到,雖然您的外表很嚴厲,但您對我們,您的學生的關(guān)愛卻是發(fā)自內(nèi)心的。

        有一次下課時,我因在走廊上說話而被大隊部抓到,為班級扣了分,抹了黑,我本想趁還沒有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室,坐到座位上裝出什么事都沒發(fā)生,就“萬事大吉”了。誰知,當我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時,竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺上,而且還是很生氣的樣子。我想:不會是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快腳步準備回到座位上,但不想我還沒回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。雖然當時我表面不動聲色,可心里卻在打鼓,因為此時我見到您就像老鼠見了貓一樣害怕。此時您用嚴厲的目光看著我,我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了,因為在我看來,您的眼睛就像x光透鏡一般,能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右,然后嚴厲地對我說:“一個人犯了錯就應該敢于承認,知錯就改,不能選擇逃避!敝,您還給我講了許多大道理。老師,我把您的話銘記在心,同時您在我心中嚴厲的印象再一次加深。

        還有一次是在軍訓時發(fā)生的。我們在軍訓時喜歡到外面玩,而且總玩到黃昏時分,當然晚上不免會有許多蚊子出來“覓食”,所以我們都被叮了一身包,可癢了,于是,我就使勁的撓,不久,我的腿上就有了許多道抓痕。記得一天,您看見了,忙把我叫過來,那時我不知道是什么事,還在心想:今天我也沒犯什么錯呀。到了您面前,我規(guī)規(guī)矩矩的站著,沒想到您卻握住我的手說:“被蚊子叮到了,很癢吧?”我聽了您的話,點了點頭。只見您拿出一個紅色的小圓盒,用手指沾了一點里面的液體,輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動,我想:老師多像媽媽呀。就在這時,一股股熱浪在我心里澎湃,我眼睛一熱,鼻子一酸——我哭了。不過我是在偷偷的哭,誰也沒看到。

        老師,您不僅像嚴父一樣要求我們,還像慈母一樣關(guān)心我們,您付出的很多,而得到的卻很少,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,每一點進步都是給您最好的回報。因此,在以后的學習里,我還要更加努力學習,給您一個更好的成績。同時,我還要對您真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”

      感恩教師節(jié)作文700字 篇4

        為了慶祝第二十五屆教師節(jié),培養(yǎng)隊員們感恩的心和尊師重教的良好風尚,XX縣鸞鳳中心小學少先隊以“感恩·教師節(jié)”為主題開展了五個“一”系列活動,來表達同學們對老師們的無限尊敬和熱愛。

        9月7日,少先隊大隊長傅詩婕代表少先隊大隊部向全體隊員致《慶祝教師節(jié)倡議書》,提議大家發(fā)揚勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng),用愛的行動來回報老師給予的愛,開展五個“一”活動慶祝教師節(jié):一、利用廢舊物品自制一個環(huán)保禮物,贈送給老師。二、自制賀卡,寫下祝福的話或小詩或文章送給老師。三、悄悄地告訴老師一個小秘密。四、上課前全班給老師敬一個禮,說一聲“老師,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌獻給老師。

        該倡議獲得全體隊員的一致贊同,各中隊在中隊干部的組織下紛紛開展慶;顒,紅領(lǐng)巾廣播站和小記者站共播報慶祝教師節(jié)的稿件40余篇,現(xiàn)場采訪十余人次,邀請老師和同學到廣播室做客播錄節(jié)目4次,充分發(fā)揮宣傳作用,以配合活動的開展。

        9月10日一大早,同學們就等候在教室,自己管理好自己的班級,用朗朗的讀書聲迎接老師的到來。講臺上堆放著自制禮物和賀卡,滿載著同學們對老師的敬意。在老師踏進教室的那一刻,班長一聲“起立”,全體同學以標準的隊禮,一句“老師,您辛苦了”向老師致以深情的問候。童稚的歌聲飄蕩在校園中,一首《靜靜的深夜》凝結(jié)了同學們對老師辛勤付出的無限感恩之情。另外,六年級同學還利用宣傳板報制作了“許愿墻”,心型的造型里寫滿了對老師真情的祝愿。五年段優(yōu)秀隊員也組成一支“清潔隊”來回出入于每個老師的辦公室、教研室。那干凈的地板,亮潔的桌面,明凈的窗臺仿佛都在訴說著隊員們的心聲。各個班級分別以多種方式表達了隊員們尊敬和熱愛老師的片片真情,表露了全體學生對母校、對老師的感恩之情。即將退休的鄭老師在接受學生們的祝福后,激動地說:“孩子們那顆顆晶瑩的心就是用愛心澆灌的成果!”

        活動結(jié)束后,校總輔導員老師對每個學生說:“學會感恩是一個人的基本品德,我們要將活動延續(xù),將隊員們對母校、對老師的感恩之情延續(xù),并貫穿于我們學習、生活的每一個細節(jié)中!

      感恩教師節(jié)作文700字 篇5

        一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學子們,在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師,這是屬于您們的節(jié)日,您們真該停下來歇歇了?墒,我們每個人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是,在這個最美麗的日子里,同學們精心準備了一次“感恩老師”的班會。

        一大清晨,同學們就早早地來到學校紛紛掏出自己的零花錢,買了各色的氣球、禮花和彩帶,每個人都擁有一顆誠摯的心,當我們把教室的門緊閉的那一刻,我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵,屏息凝神,靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的,此時此刻,教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。當門外響起了拿那悉爽朗的笑聲,同學們馬上一線戰(zhàn)備,又重新審視了一下手中的“武器”,嚴陣以待。

        “吱呀”一聲,門被推開了,頓時,千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”,“嘭!”隨著一聲巨響,氣球也被扎破了,掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下,把老師融進了這燦爛的星光里,那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫:我們的老師多像這光芒四射的明星,永遠閃耀在我們的心中!老師,你知道嗎?我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花,開心、激動,那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您最好的祝福。

        “哎喲,你們這些孩子哪!”老師,我們知道,您那意味深長的話里,流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足!是的,老師,這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以,我們格外用心,因為,我們想讓您永遠記住我們這群摯愛您、尊敬您的學生。老師,看到您泛著淚光的雙眼,我們的心也在輕輕的震顫,那不聽話的眼淚竟順著臉往下爬!昂⒆觽,謝謝你們!謝謝你們!”老師,應該感謝的是您,而不是我們。您猶如大海,我們猶如貝殼,是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨,我們猶如春苗,給了我們蓬勃的生命和綠色,老師,謝謝您!

        老師,我們永遠都不會忘記,那一幕幕的.往事歷歷在目:一次,小黑板砸傷了您的腳,您仍忍痛來給我們上課;還有一次,您帶病來給我們上課,卻差點兒昏倒過去;每天您總是第一個迎著朝陽走進校園,有最后一個踏著晚霞回家;忘不了您和風細雨般的話語,燙滌我們心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。

        “老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”這是我們每個同學發(fā)自內(nèi)心的聲音,是對老師淳淳教導的感恩,是對老師辛勤耕耘的感謝!愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花,給您的生活帶來芬芳!

      感恩教師節(jié)作文700字 篇6

        深夜獨自一人,倚著窗戶,望著星辰無數(shù),不見美麗的銀河,不覺想起我敬愛的老師,那個在銀河清波上播灑希望種子的人,那個深夜戴著月光批改作業(yè)的身影,驟然間已潸然淚下。

        秋風颯颯,秋葉飄飄,又到了秋的秋節(jié)到了收獲的季節(jié),到了老師的季節(jié),我們心中都有種說出來的莫感。也許這是我們教師節(jié)的共鳴。我們也許應該說一句“謝謝”說一句“辛苦”,也許這就是我們最能做的。

        “老師”一個神圣而又樸實的職業(yè),俗語說的好,“老師是我們的第二任父母”,我認為的卻如此,當我們冬日里,寢室同夜里因冷而難眠時,是老師忍著寒冷,為我們端上熱水用講故事來驅(qū)除我們內(nèi)心的寒意,當我們重病在身,難受不已時,是老師用激勵的話語使我們振作,使我們打敗病魔,當我們處在失敗的低谷時,是老師用雙手,一步一步的將我們扶上山谷,重見希望,這一切的一切都見證了父母所在,在我們內(nèi)心深處早已記得這一切,它的堆積,使我們懂得感恩,懂得堅強,更懂得做人,感謝你們,我親愛的老師們。

        想起古人的一些事跡,想起儒家創(chuàng)始人,孔子,他是家喻戶曉的大教育家,他作為古代的教育家,對待自己的弟子,時而嚴格,時而可親,他獨特的教學理論,方式、思想都驗證著一位老師的崇高,他要求弟子要仁要善,要學會謙虛,要學會有禮,要學會做真人,他的弟子個個知識淵博,對他也是禮讓三分,這證明了老師的重要性,讓我們能感到老師的五四,對我們?nèi)松饬x的影響,因此我們要努力學習,從現(xiàn)在組傲氣,用行動來匯報老師。

        看,全國報紙,雜刊都在攀登教室的業(yè)績。聽,新聞媒體,廣播電臺都在講老師的事跡傳送,哪些帶病依然堅持上課的沉默者,哪些只為我們而日益衰老的使者們,我們難忘您。

        老師,您不是馳騁疆場橫掃千軍的將軍,卻有布局風吹很大閑庭信步的穩(wěn)健。您不是筆走龍蛇寫春秋的史家,卻有手持墨筆書寫山川的瘋子,您像一類莎,那樣渺小,平淡。但又那樣無私偉大,您是一陣風,雖然遍布一方,但世界人民都能感到溫暖。老師,相信我們,我們定會努力學習,來回報您的付出。

      感恩教師節(jié)作文700字 篇7

        我們身上,凝聚了不少人的心血。除了父母,把心血放在我們身上最多的人,就是為了我們而嘔心瀝血的老師了。

        從讀幼兒園到現(xiàn)在,有很多老師教過我,但只有劉老師使我最難忘。劉老師是我讀三年級時的語文老師,她高高的個子,臉上常帶著笑容。她是一個值得我們愛戴的好老師。

        記得有一次,我不小心在操場摔傷了腿,正當我感到疼痛和無助的時候,劉老師出現(xiàn)了。她仔細察看了我的傷后,“還好沒什么大礙,你來一下辦公室,我來幫你清理傷口!眲⒗蠋熣f,懸在她心上的大石頭終于放下了。但劉老師還是小心翼翼地扶著我走向辦公室,雖然操場離辦公室只有幾米,但我卻感覺像走了幾公里。因為我心里一直在打鼓:“清理傷口會不會很疼呢?以后會不會留下疤痕。俊。到了辦公室,劉老師讓我坐在椅子上,然后拿來一塊干凈的布洗濕幫我輕輕地擦傷口。擦著擦著,劉老師發(fā)現(xiàn)我的傷口有點深,心疼地說:“你這孩子,這么不小心,看這傷口多深!疼嗎?以后要注意,不然會留下疤痕的……”。劉老師清理完我的傷口,用酒精消毒,再小心地給我的傷口貼上創(chuàng)可貼。正在這時,我媽媽趕到了,劉老師如釋重負地站起來,溫柔地對我說:“好了,你以后要小心,不要再讓自己受傷了哦!”劉老師為了我的健康著想,建議媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。來到醫(yī)院,醫(yī)生檢查了我的傷口后說:“你的傷口處理得很好,不然的話傷口這么深,很容易感染留下疤痕!

        劉老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學習上對我們也很重視。三年級第二學期期末時,全縣舉行語文競賽。為了我們能取得好成績,劉老師可以是費盡心思。課堂上劉老師爭分奪秒地給我們復習,每天下午放學后還給我們輔導到五點半。十天過去了,同學們有意見了,便讓我去和劉老師說說,可不可以發(fā)試卷回去做,不用留下來輔導。來到辦公室門前,我聽見劉老師說:“感冒五天還沒好,嗓子真難受,真想不給他們輔導了,可還沒復習完,不復習不行!唉~!蔽衣犃耍僖膊蝗绦恼f了。我回到教室,跟同學們說了老師的事,同學們都很感動,都說沒有意見了。經(jīng)過一個多月師生的共同努力,我們班入獎的同學最多,我獲一等獎。頒獎的那一天,輪到我上臺領(lǐng)獎了,我看見劉老師熱淚盈眶,比我還激動。

        。⒗蠋煟∧切燎诘膱@丁,默默照顧我們這些花朵;您是一盞燈,我們遇到挫折時,指引我們找到成功的方向;您是一支蠟燭,燃燒自己,讓我們在感到黑暗時,找到指引前路的光。這樣的好老師,叫我怎么能忘記呢?

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