有關(guān)教師節(jié)的作文600字匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文600字 篇1
9月10日是教師節(jié),為此,我們上了一堂特別的班隊(duì)活動(dòng)課。
班長(zhǎng)先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)漂亮的大字,那字格外引人注目,本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了。
老師被請(qǐng)來了,班長(zhǎng)宣布:“讓我們每人用一句誠(chéng)摯的話祝老師節(jié)日快樂!”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。“首先請(qǐng)1號(hào)同學(xué)來說!标愖院郎頌1號(hào),首當(dāng)其沖:“祝老師節(jié)日快樂!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學(xué)的笑聲。“2號(hào)”“祝老師節(jié)日快樂!”又是這句,沒創(chuàng)意!“3號(hào)”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號(hào)”“祝老師……”前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)說著祝福語,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白。“20號(hào)”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用這招啦!于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,心想事成,萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時(shí),差點(diǎn)把“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,及時(shí)改成“最后祝老師桃李滿天下”當(dāng)然,我的精彩發(fā)言贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
同學(xué)們都祝福完后,老師笑著說:“聽著你們的祝福我很高興,這次的教師節(jié)讓我感到你們長(zhǎng)大了,感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了!”我們默默地聽著,我看見教室外不時(shí)有人捧著鮮花走過,心里想:如果我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師仿佛看穿了我的心思,說:“老師的節(jié)日其實(shí)很平常,如果沒有人知道,它也就不知不覺地過去了,同學(xué)們可能想送點(diǎn)東西給老師,以表達(dá)對(duì)老師的深愛,但這些東西都華而不實(shí)。老師希望你們以的努力考出好成績(jī),讓老師看著你們畢業(yè)的成績(jī)單美美地笑上一回,并不需要做特別的什么!
我為我聽到老師的這番話感到幸運(yùn),諄諄的教誨、溫情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)……這些聲音都縈繞在耳邊。老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母!老師,我喜歡您,愛戴您,尊敬您……
天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文600字 篇2
老師,這個(gè)稱呼聽上去是如此親切、悅耳。我們每天都在聽老師講課,和老師說話,而老師對(duì)我們也是如此關(guān)心、愛護(hù)。
在課堂上,老師認(rèn)真地為我門講解,每一個(gè)地方都講得很仔細(xì),很清楚;為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師不辭辛苦,一黑板一黑板地給我們抄題做,還要批大量的作業(yè);為了能上好一節(jié)課老師不知道要花去多少時(shí)間來備課。而老師卻不求回報(bào),只要看到一份干凈、漂亮的卷子和作業(yè),就是最大的欣慰。如果我們不好好學(xué)習(xí)的話,就辜負(fù)了老師的一片苦心,就太對(duì)不起老師了。
老師是那么關(guān)心我們。連打個(gè)噴嚏都要問問是不是冷,多穿點(diǎn)衣服。老師還不厭其煩地給我們講做人的道理和注意安全。有一次,我的一個(gè)同學(xué)生病,就是我的老師將她背了回去。這位同學(xué)的家很遠(yuǎn),而老師還是堅(jiān)持把她背了回去。多么好的老師。∵有一次“六·一”,老師說這是我們孩子的節(jié)日,就自己拿了三十元錢,為我們這么開心地玩著,老師的臉上也露出了那甜美的笑容。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是陽光,將溫暖散發(fā)給別人;老師是園丁,培育出一朵朵美麗的花朵;老師是嚴(yán)父,教育我們;老師是慈母,呵護(hù)我們……
老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么負(fù)責(zé)任,一絲不茍,無私奉獻(xiàn),將知識(shí)毫不保留地傳授給我們。老師是偉大的工程師,是老師把我們培育成有用的人,讓我們?yōu)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)出一份力量!這時(shí),老師笑了,他們是多么自豪多么驕傲!我們成功,都功歸于老師,而老師只有一句話:“那是我的責(zé)任!倍嗝春(jiǎn)單的一句話卻包還了無數(shù)艱辛和汗水。老師是最辛苦的職業(yè),而他們卻毫不猶豫地選擇了這個(gè)職業(yè),他們肩上擔(dān)負(fù)著重任,因?yàn)檫@關(guān)系到一個(gè)祖國(guó)的未來。
老師,我感謝您!我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了那么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您白費(fèi)苦心!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!我想對(duì)您唱:‘感恩的心,感謝有您!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……’老師,您在我心中,永遠(yuǎn)是崇高的!讓這個(gè)悅耳的稱呼永遠(yuǎn)陪伴著我!”
教師節(jié)的作文600字 篇3
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來第22個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!
過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的'新篇章!
今天,是第24個(gè)教師節(jié)。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)。 **校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!
我們學(xué)校的老師來自全國(guó)各地,大江南北,為了**的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長(zhǎng),科長(zhǎng),班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們**一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
教師節(jié)的作文600字 篇4
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插 進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節(jié)的作文600字 篇5
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的咱們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮咱們,給了咱們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著咱們對(duì)老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)咱們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育咱們這些花園里的花朵,而在咱們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是咱們,老師是咱們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌!伴L(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是咱們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),咱們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,咱們是一個(gè)剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識(shí)豐富的大樹”。
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