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      教師節(jié)的作文800字

      時間:2020-12-13 12:24:12 教師節(jié) 我要投稿

      有關(guān)教師節(jié)的作文800字集合8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文800字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)教師節(jié)的作文800字集合8篇

      教師節(jié)的作文800字 篇1

        “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”歷史的魅力正如這濤濤江水,看似蕭瑟無奇,實則大有深意。幾曾何時,回望關(guān)山,只嘆關(guān)山難越;遙眺東海,只感吾生須臾。然而,正是這樣一個深刻的學(xué)科,卻有一個小小的女老師來教,難怪余老師說:“何老師小小的肩膀,竟然擔(dān)起中國五千年的歷史文化!

        一年的時間,早已可以讓我這個不長腦子的人忘了高中第一次上歷史課的情景。或許當(dāng)時也如今日一般,懵懵懂懂的,混沌度日。不知道是誰,第一次用boss這個詞形容老師,總之有一天,我突然聽到一句話,“你boss喊你”,就知道我有事干了。

        何老師給我的印象很深。她的個頭不算高,但人卻顯得十分精神;她的短發(fā)也預(yù)示著她的做事風(fēng)格:干脆利落。這只是外表,從她的上課來看,我boss的cpu絕對是一流,她使一本失敗的教材成了我們奪分的工具,要做到這一點十分不易。

        說到她最大的特點莫過于她的笑了。我們班的人幾乎一致認(rèn)為我boss是最沒特點的。她沒有朱老師得天獨厚的班主任身份,也沒有謝老師拖堂的本事;既沒有張老師的零笑點,也沒有李老師的詼諧,更沒有余老師的戒尺……要說特別的,只能是笑了。

        何老師好像天生就愛笑。她的笑分好幾種:有滿意的微笑,有吃驚的大笑等等。有人說過,笑是天使的表情。人生數(shù)十載,悲喜各半,學(xué)習(xí)生活正如何老師所講是沒有輕松的,既然咖啡是苦的,為什么不加點糖呢?也許,何老師教我們的不僅是歷史,還有生活的態(tài)度。

        何老師的上課也是別具一格,不似別人的照本宣讀,而是有側(cè)重的講解。歷史課本是一個死氣沉沉的東西,但她卻能讓書說話;書上的理論觀點有些不合理,她也允許我們提出自己的看法。她教會我的不僅僅是基本史實,更教會我們?nèi)ケ孀C地看待歷史,讓我們想的更加深刻。

        何老師不止一次提到學(xué)習(xí)是苦的,而現(xiàn)在的我們或許不會在意,但幾十年后,當(dāng)我們這段往事的時候,我們怕是會后悔吧。只是當(dāng)時,早已物是人非。何老師她打破了我們對學(xué)習(xí)的幻想,這未必不是件好事。血淋淋的現(xiàn)實本就不該藏在夢幻的氣泡里,謝謝何老師,她讓我學(xué)會了直面現(xiàn)實。

        三年太短,來不及的事太多,而今的我只能策馬揚鞭,向著自己的理想出發(fā)。理想的路,種種坎坷,我只愿能多碰上幾個像何老師那樣替我們指路的人罷了。

        老師,再見了

      教師節(jié)的作文800字 篇2

        又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。又一個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來.

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途.您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

        您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!宋佳芯代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

        紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊,有了您,花園才這般艷麗,

        大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮:祝愿親愛的教師們身體健康,青春永駐。〗處煿(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文800字 篇3

        初中的前兩年,匆匆而逝,即將步入九年級殿堂的我們,開始珍惜初中前倆年生活的點點滴滴!在七年級開學(xué)的時候,我遇到了我們第一位班主任——陳老師!陳老師慈祥和藹,待人溫順,深得我們的喜愛。

        剛剛開學(xué)的時候,陳老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過,在之后的道路上,我的看法被我自己否決了。

        第一節(jié)課,同學(xué)們神采奕奕,只要老師已提出問題,就有一大片的同學(xué)們舉起手來回答,反而弄得老師有點不適應(yīng)。遇到難題的時候,同學(xué)們立刻運用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的人也拼命的舉起手。以前的張老師說我回答問題快、準(zhǔn)、好,可現(xiàn)在我卻覺得慢慢的跟不上同學(xué)們了。這可得歸功給陳老師啊,對于這位新老師的管理方法,讓我開始有點敬佩了。

        時間一天一天的過去,我們大家的生活也更加融洽,不過在這些背后也有一些不愉快的事情。

        比如:班長在管理班級的時候,有一位外地的同學(xué)不服從管理,跟班長叫板。班長一看到事情漸漸惡化,便馬上放輕語氣,好好的說,可這位外地同學(xué)不但不領(lǐng)情,還開始辱罵班長。班長又恨又氣,馬上跑去告訴陳老師。陳老師叫班長自己先回去,說待會她過來,可我們一直等到上課,陳老師才來。陳老師一來,全部立即寂然無聲。老師把當(dāng)天的內(nèi)容上完后,還剩下三五分鐘的時間,老師就開始和我們談起的剛才的“吵架事件”。如果你認(rèn)為他要訓(xùn)我們,那就錯了。老師說:“大家都是憑借著緣分才能聚到一起,分到一個班的,但有些同學(xué)不珍惜這些緣分,還要吵架,特別是剛才和班長吵架的那位同學(xué),班長辛苦的'管理班級,是為了我們大家的學(xué)習(xí)成績,不是針對你個人,當(dāng)然班長也有責(zé)任。我想,我特地要在這放學(xué)的時候講,是想讓你們自己好好反省反省,現(xiàn)在也差不多了,你們自己說說吧,應(yīng)該怎么處理!卑嚅L和那位同學(xué)沉默不語,“這樣吧,我們換個角度,班長說說外地同學(xué)當(dāng)時為什么會那么發(fā)火,為什么會罵你;那位同學(xué)說說班長剛才為什么要管你,為什么要跟你吵。”

        通過這件事后,我對陳老師另眼相看。以前,我雖然敬佩陳老師,可我以為陳老師只是一個“土老冒”,沒想到陳老師不但是英語高手,還是處理同學(xué)們之間問題的老手。也經(jīng)過這件事,我對陳老師是徹底的服了,也徹底的開始認(rèn)真聽講陳老師的每一個命令,認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。

        陳老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的陳老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!陳老師,是我初中階段的一位老師,也是我初中階段最最最尊敬、敬愛的老師!

      教師節(jié)的作文800字 篇4

        稚嫩的我背著書包,羞澀地跨進(jìn)了班級。無意中看到了一束和藹可親的目光注視著我,讓一年級的我感到萬分親切。仔細(xì)的上下打量,那一雙炯炯有神的大眼睛里透露著關(guān)切。老師那頭烏黑的披肩發(fā)被風(fēng)吹的好似夏天的垂柳一般。老師臉上冒著幾顆小痘痘,有可能是操勞過度,但這并不影響她的美觀,反而給老師添加了幾分色彩。這位平易近人的老師就是我們的王老師。

        如果你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)的話,王老師就會發(fā)起火來,兩道眉毛就會立刻“豎”起來,眼睛瞪得又大又圓,生氣的一直看著你,讓你“望而生畏”;當(dāng)我們遇到難題時,王老師會親切地教導(dǎo)我們,幫我們排除“疑難雜癥”;當(dāng)我們?yōu)橐稽c小事愁眉苦臉時,王老師會用陽光般的笑臉驅(qū)散我們心頭的烏云。漸漸地,在與老師長達(dá)五年的學(xué)習(xí)中,我和她建立了深厚的感情,我能認(rèn)識這樣一位優(yōu)秀的老師讓我感到十分幸運。

        今年我很榮幸的入選宣城“百優(yōu)小記者”,還要繼續(xù)參加“30進(jìn)20強”的微信投票活動?墒请y題來了!在爸爸媽媽叔叔阿姨的幫助下,我只有100多票,看著其他小記者不斷增長的票數(shù),我只能望“票”興嘆!我?guī)缀鯌阎^望的心情將投票鏈接發(fā)給了王老師,希望她能為我投上一票?墒浅龊跻饬系氖牵趵蠋煹弥疫M(jìn)入了“百優(yōu)”再向“20強”沖刺,馬上就在她的微信群里發(fā)出鏈接,到處為我拉票。在投票期間,王老師比我還著急,叔叔是一名醫(yī)生,王老師就在叔叔的醫(yī)生群里也發(fā)起了投票活動,老師還在她的同學(xué)群,朋友圈,所有她認(rèn)識的群里幫我拉票。老師還讓我們班所有同學(xué)的家長作為一項任務(wù)加她微信,創(chuàng)建了一個我們五(6)班的群為我投票。我為有這樣一位好老師而感到驕傲!在王老師的默默支持幫助下,我的票數(shù)竟然增長到500多票了。我在微信群里說:“謝謝大家,謝謝王老師!其實有時候成功不光是靠自己一個人的努力,而是需要大家團(tuán)結(jié)的力量,F(xiàn)在我的票數(shù)已經(jīng)直線上升,雖然不是突飛猛進(jìn),但是我相信只要一小步也能成功!”王老師回復(fù)我:“是的,這是你生命中最美的一次經(jīng)歷,因為有你、有我、有大家!”

        是啊,就是有你有我有大家,才會成為我生命中最美的一次經(jīng)歷,它一定會讓我終生難忘的!雖然最后比賽中我沒有獲得“十佳”,但是我相信我人生中最美的一次經(jīng)歷莫過于此了!因為有王老師的幫助,有大家的幫助,才會使我勇往向前,努力奮斗!

      教師節(jié)的作文800字 篇5

        初中后,我的英語老師是個很特別的女老師,雖然大家才相處了一個學(xué)期,但她早已以她獨特的魅力征服了同學(xué)們的心.

        簡短有力的開場白

        記得上學(xué)期開學(xué)第一天,施老師沉著地走進(jìn)教室,掃視了一圈后,就用流利地英語介紹說:My name is Shi Xiaoli , I’m your English teacher. 我仔細(xì)地打量著這位爽快的女老師,一張如孩子般親切的笑臉,一雙如清泉般清澈明亮的眼睛,不停綻放著光芒,長長的頭發(fā)隨意地在空中擺動.我暗自贊嘆道:這個老師真不一般.

        新官上任三把火

        古人常說:新官上任三把火.真是一點也不錯.瞧,這位英語老師剛走馬上任沒幾天,就出乎意料地頒布了三條法令:1,簽字本每天家長簽字;2,聽寫本默寫不合格者,抄寫10遍換本子;3,在上課前,輪流請同桌同學(xué)用英語表演一組對話.施老師的這三把火可謂是點得恰到好處,這下同學(xué)們上課再也不敢馬虎了,每天來請教我的人是絡(luò)繹不絕.這令我很吃驚,施老師居然能讓同學(xué)們在開學(xué)之初就鼓舞起學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,這不得不讓我對新上任的英語老師感到由衷的敬佩.施老師你真不簡單!

        愛學(xué)生如同愛子女

        為了提高我們這批學(xué)生的成績,施老師常常放棄自己的休息時間來給我們輔導(dǎo).但是她實在是太忙了,每星期工作日班主任的日常事務(wù)令她應(yīng)接不暇,不得不把孩子寄放在鄰居家里.而星期六,星期天她唯一可以跟兒子同聚天倫的機會,她也必須舍棄.她不辭辛苦來教我們,有時甚至還帶著兒子,雖然施老師嘴里沒有說,但大家心里都明白.幾個星期前,施老師因為工作太過勞累,嗓子變得沙啞,大家都勸她要好好休息,但她執(zhí)意要堅持上課.看著施老師逐漸消瘦的面容,日漸虛弱的身體,我也忍不住勸她,但她斬釘截鐵地說:張燁啊,你們班是我上一學(xué)期好不容易拉上來的,如果我這時休息,我的身體是可以康復(fù)了,但你們的英語成績便會一落千丈,你們這些好同學(xué)便會在月考中失利,這是我最不愿意見到的呀!我呆呆地站在那里,施老師的話語占滿了我的思緒,沒想到施老師堅持不休息,竟是為我們設(shè)身處地地著想,在她的心里,早已把我們當(dāng)成了她的兒女,她是在用她的心來愛護(hù),呵護(hù)我們.感激在我心頭匯成了一句話:施老師,我們謝謝你!

        施老師是特別的,她像一個老師,更像一個關(guān)愛子女的慈母.

      教師節(jié)的作文800字 篇6

        金桂飄香,又是一年教師節(jié),這次作為一名初中生的我又更深的領(lǐng)悟到“師恩難忘”。

        老師是園丁,我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們,我們難道不應(yīng)該回報嗎?應(yīng)該,作為初中生的我應(yīng)該比小學(xué)時更加懂得這個道理。多年來,是老師的點點教誨,如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心靈。老師那親切的話語,讓我的心里感到了如家般溫暖,如小草迎來春天般歡欣。如今,升入初中,我更深地了解老師的辛勞。

        初中的語文老師,幽默風(fēng)趣;數(shù)學(xué)老師和藹可親;英語老師活潑向上……我們初中的老師個有所長,教學(xué)的方法也各不一樣,但在我們這些學(xué)生的心中,老師永遠(yuǎn)是我們最好的老師。因為我們至今還能清楚地記得,遇到困難時老師淳淳誘導(dǎo)的話語,遇到難題時老師鼓勵的目光。老師啊,您為我們付出了太多太多的心血,太多太多的時光!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,這就是您的真實寫照。你看那語文老師書上的的一行行密密麻麻的文字,其中蘊含著老師付出的多少心血,多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課,都做了怎樣的備課,其中的勞累都有誰知道?這就是老師這個職業(yè)的神圣,他們從不張揚,從不叫苦叫累,只是默默的承擔(dān)一切,付出一切。他們身上的品質(zhì),難道不值得我們贊揚嗎?

        老師,您是我們心中的燈塔,指引我們到達(dá)正確的方向,您為了我們,就像在海上孤獨的生活,也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師,因為您把自己的知識全部傳授給了我們,我們感激您!

        老師為了學(xué)生,把自己的智慧錦囊都授予了學(xué)生,任憑自己的錦囊被學(xué)生搶之一空卻毫無怨言,這,我們能做到嗎?老師培養(yǎng)的桃李,現(xiàn)在都已長大成人,他們永遠(yuǎn)忘不了的,就是自己的恩師,傳授給自己智慧的恩師!我們這新一代的桃李,正在老師的呵護(hù)下茁壯成長,為將來長成祖國的棟梁做準(zhǔn)備。但這其中,是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲,還糾正我們長得歪的部分,使我們永遠(yuǎn)都是筆直的向上。這些,難道還不夠說明老師對學(xué)生的一片心意嗎?

        老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心目中的智多星,在老師面前,學(xué)生可以得到一些疑難問題的答案,可以得到數(shù)學(xué)題的解答方法。老師啊,您如春雨,獻(xiàn)出了自己的青春歲月,卻滋潤了一批又一批的幼苗茁壯成長;您如一座橋,佝僂著腰,站在岸的兩端,接送著一個個學(xué)生從橋上走過,來到知識的彼岸,而您卻一直在那里護(hù)送著更多的學(xué)生,直到漸漸老去……老師,您是我人生的一盞指明燈,照著我前行。老師,在教師節(jié)來臨之前,請允許我贊美您,歌頌?zāi)8D?/p>

        老師,祝您教師節(jié)快樂!祝所有老師節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文800字 篇7

        開學(xué)初,當(dāng)余老師的笑顏第一次映入我們的眼簾,做完自我介紹,我們之間便直接地搭上了一條“有愛之橋”。上完第一節(jié)趣味十足的課,余老師的人氣就“唰”地竄上了天,直接漫過了高老師。我感謝您,帶領(lǐng)六七班,創(chuàng)立了學(xué)校許多的“第一“: 共熬石頭湯,讀書匯存折,循環(huán)寫日記,讀書漂流瓶,比比皆是,這讓同學(xué)們更加敬愛余老師。也許,您的身影已經(jīng)烙在了我們的心上,永遠(yuǎn)忘不了。 余老師是名師,自然教學(xué)有方。有句話叫什么”嚴(yán)師出高徒“,我卻不怎么贊成這句話。因為師嚴(yán),作業(yè)布置地多如山,肯定會讓我們厭煩,師生的感情也會削弱。而余老師,就完全不受”應(yīng)試教育“的思想誤導(dǎo),不老是布置一大堆作業(yè),還在課前教我們做人的道理。這種方法我很贊成,因為沒有道德修養(yǎng)的人,學(xué)習(xí)好,有什么用?復(fù)旦大學(xué)的研究生因為心里不健康,還把同年級的研究生迫害了!研究生!學(xué)習(xí)好不好?好。品質(zhì)差不差?差! 余老師對錯分明。一切事情誰對誰錯怎么處罰她都因人而異。不會像普遍的老師們把所有錯的學(xué)生一概而論,一竿子打翻一船人,導(dǎo)致那些被冤枉的學(xué)生對老師產(chǎn)生那種委屈心理——憑什么?憑什么他錯了我沒錯,老師卻要一起罰。余老師卻不會這樣。 就拿沒做作業(yè)來說吧!我有一次周末,忘了寫練習(xí)冊的作業(yè),結(jié)果到了星期一,心理一直忐忑不安——老師別講練習(xí)冊呀。 但怎么可能呢?老師還是講了,還特意讓沒寫的站起來。我心里的石頭一懸——完蛋了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,無奈地望著老師。老師看了看我,臉上閃出驚訝和失望的表情,我知道,我今天要倒霉了。 接著,老師一個個地查原因。我只說我忘記做了,實事求是。其他人的答案很不統(tǒng)一:忘帶,沒做···· ”我知道,像高涵啦杜勉啦平常都有寫,這次沒寫,我相信他們不是故意的,就把xxx課抄一遍,像呂鄭超,欠了我很多作業(yè),2遍·····“ 余老師您太偉大了!果然是我們的榜樣! 余老師道德修養(yǎng)非常之好。不管多少同學(xué)惹怒她,她再怎么生氣,都不會說粗話,過一段時間也就消氣了。真是胸懷廣闊!而且不是一般的廣闊。如果我是余老師,面對那么多惹我發(fā)怒的學(xué)生,我指不定怎么罵他們。 但我還要跟余老師道個歉。呂鄭超,經(jīng)常沒做作業(yè),讀書亂讀,惹您生氣,您還壓住火氣,心平氣和,難為您了!呂鄭超太不尊重您,我替他向您道歉:”對不起!“ 師恩難忘,尤其是余老師的恩,我們涌泉相報。一個多月,我們即將分開,不知道那時我們會哭成什么樣。不,不能哭,余老師的快樂是由汗水做鋪墊的,我們不能用眼淚回報老師,應(yīng)該用我們理想的成績,給六年生活劃上完美的句號。一份優(yōu)異的成績,這才是老師想要的,真正的,回報。

      教師節(jié)的作文800字 篇8

        古有李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;又有關(guān)漢卿“一日為師,終身為父。” 從古至今,不知有多少寫老師的詩句。那是因為三尺講臺,一把教鞭,默默紅燭一生守候,一心只為孕育桃李。在第30個教師節(jié)里,又讓我想起這位令人尊敬的啟蒙恩師——肖慧紅老師。她更像一位母親,用她愛的伴隨著我們成長,教會我學(xué)習(xí),教會我生活,教會我做人。

        她總以豐富的情感,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)我們的思維。她將自己所學(xué)的知識毫無保留地傳授給我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

        她教我們語文總是循循善誘,不厭其煩,學(xué)生有不懂的地方,她即使很忙,也會放下手中的事,總是教了一遍又一遍,并且常常激勵我們。記得小時侯,我不是很喜歡寫作,她卻把我的文章在班上朗讀,幼小的我多么受寵若驚。不曾想那篇笨拙的小手筆,還摻雜著拼音和稚氣,竟得到老師如此稱贊。那天下課,她叫住了我,在我耳邊說了一句悄悄話:“你有天賦,會寫好作文的,好好努力吧!睆拇耍冶銗凵狭藢懽,常常得到喜報。

        我清楚的記得,戴琴同學(xué)家里很困難,她不但學(xué)習(xí)成績下降了,性格也變了。肖老師并沒有放棄對她的教育,而是找她談心,不但給她單獨補課,而且號召全班同學(xué)課余時間收廢紙為她捐款。

        她的辛勤工作最令人感動,在學(xué)校沒有批改完的作業(yè)本,她總是拿回家,在夜里堅持給我們批改完作業(yè),一直忙到深夜才能休息。如果我們錯了題,第二天,她總是在教室里,把我們叫到身邊,給我們認(rèn)真講解,直到我們會做為止。

        她不但耐心教育我們,而且還無微不至地關(guān)心我們。

        年幼讀書時,父母出遠(yuǎn)門,肖老師就把我接到她家住,每天晚上輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。由于天氣聚變,我的小手凍得冰冷冰冷的,她捂著我的手,一陣陣暖流流進(jìn)我心田,然后急忙回家找姐姐的衣服給我穿,半個月的日子她就像媽媽一樣照顧著我。她對我的愛不光是師愛,還有母愛!現(xiàn)在想起,幸福甜蜜感仍如涓涓溪流在我心中流淌!今生有這樣一位恩師,我自豪,我驕傲!這么多年過去了,當(dāng)年的一切都變成了親切而美好的懷念!我懷念小學(xué)時代,懷念母校,懷念您給于我無私的愛。

        古云:學(xué)貴得師。我少年時便得遇這樣的恩師,真真有緣和有福。沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌?zāi)愕膫ゴ螅《缃,我也和她一樣,三尺講臺,兩袖清風(fēng),一身粉末。愿能成為像她一樣優(yōu)秀的老師。

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