有關(guān)教師節(jié)的作文700字匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文700字 篇1
“教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師!膘`魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說至少現(xiàn)在社會還沒有資格指責(zé)教師不是道德的化身。在教師節(jié)即將來臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關(guān)教師節(jié)的作文,希望所有的老師節(jié)日快樂,身體健康。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
常地活躍,讓我們總是在快樂中學(xué)習(xí)。課上到了一半時,老師在鼓勵班上新轉(zhuǎn)來的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話語,終于有一位寫同學(xué)站了起來,后來,老師把新同學(xué)一個個介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們……
我還想再說說我老師的長相和特點——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長長的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優(yōu)點就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”,一定會獲得冠軍的……
這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師。
老師從不對我們發(fā)脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學(xué),老師不會對他們發(fā)脾氣,只會好好地教育,他們以后不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發(fā)言的人,和作業(yè)認(rèn)真,字寫得很整潔的人。
啊,這就是我的啟蒙老師鄭老師,一個關(guān)心同學(xué),性格溫和的一個老師。
教師節(jié)的作文700字 篇2
金秋踏著歡快的步伐來到我們身邊,一年一度的教師也如約而至。如果你問我教師節(jié)送給老師什么禮物,我的回答會讓你驚嘆不已。這個禮物不單是鮮花、漂亮的蠟燭或音樂賀卡,而是隆重的盛宴,一個為老師的生日精心策劃的盛宴。
盛宴的起源于一年前今天,不知哪們同學(xué)偷聽到老師的生日是9月10日,我們給敬愛的老師開了birthday party,給她一個意外的驚喜。事后,老師解釋10號不是她的生日,但全班同學(xué)固執(zhí)認(rèn)為哪一天并不重要,重要借教師節(jié)名義師生之間的歡聚。9月10固定的師生共慶由此沿續(xù)下來。
今年教師節(jié)的前幾天,班長和同學(xué)們秘密交談并籌備盛宴所需要的東西,當(dāng)然號召全班同學(xué)資助一點資金(每人2元),用來買生日蛋糕和鮮花。教師節(jié)的前一天下午,班長動員全班同學(xué)布置教室。這下,同學(xué)們忙開了,有的裝飾黑板,有的吹氣球,還有的在墻上帖花,忙得不亦樂乎。不一會兒,教室變成了宮殿。萬事俱備,只欠東風(fēng),就等著主角出場了。
老師一進(jìn)教室的門,班里就炸開了鍋,全班同學(xué)一窩蜂般地?fù)淼剿媲,鮮花、禮物撲向她,差點兒沒把她擠出去。隨著同學(xué)們的歡呼聲,她走上講臺。埋伏在講臺上的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的噴花紙灑向她,弄得她滿頭都是,像出席宴會的嘉賓。這時的老師,已滿臉激動,喜上眉梢,眼睛里閃爍著幸福的光芒,得意洋洋地發(fā)表著幸福感言“嗯,別班的老師都可羨慕我了,他們都問我,‘你們班的孩子咋對你那么好?’我說‘這是私人秘密,我們的感情深著呢!’”
經(jīng)典時刻來臨了,老師開始切蛋糕。手捧蛋糕的同學(xué)過于興奮,竟把蛋糕上的兔子說成了老鼠,引來大家的哄堂大笑。盛蛋糕的托盤子夠,后面的同學(xué)用杯子裝蛋糕,活像個冰激凌。不知是誰,把奶油涂在別人臉上,大家開始互相涂抹。有些同學(xué)搞得滿臉奶油,好像抹了層面膜一樣;有的人剛洗完臉回來,又遭到再次襲擊。
盛宴雖然不在華麗的皇宮,吃的不是豪華大餐,但卻飽含了我們對老師深深的愛。今天是教師節(jié),我要對全天下所有的老師說一聲“謝謝您,老師!”
教師節(jié)的作文700字 篇3
聽,教師節(jié)哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是我們學(xué)生對您感恩的日子——感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的.鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長的道路。
您不辭辛苦,在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?粗v的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優(yōu)異的成績。
在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”。
教師節(jié)的作文700字 篇4
我已經(jīng)過了N多教師節(jié)了,但最刻骨銘心的也許應(yīng)該是今年的教師節(jié)。08年的確是不尋常的一年,連我自己的節(jié)日都很不一般!
其實教師節(jié)并沒有什么特別,與往年別無二致,照舊是上課開會這一刻板模式,讓人絕不會產(chǎn)生課堂上的激情。我就不明白,什么都可以與時俱進(jìn),為何這教師節(jié)就這么陳舊老套,一點新意也沒有呢?連假也不放一天!
說它不一般,是我在會議整個過程中再一次經(jīng)受了偏頭痛極其痛苦的折磨,我?guī)缀跏沁_(dá)到了無法承受的極限。開會前,我就吃了大劑量的藥,可惜我已對很多藥產(chǎn)生抗藥性,短期很難見效。我迷迷糊糊走到學(xué)術(shù)廳,早已是大汗淋漓,時冷時熱,并伴著左邊頭顱的劇痛和惡心。以往學(xué)生美妙的詩歌朗誦、激情的小合唱、領(lǐng)導(dǎo)激昂慷慨的講話,而如今,他們的每一個音符,都似乎變成了一顆顆鋼針直刺我的頭部,我的頭快開裂了、快炸開了!我只能將頭使勁頂住我身后的墻壁,祈求著會議早點結(jié)束,我此時的所有意念只有劇痛,怎么領(lǐng)的獎我都毫無意識。今天的每一秒對我來說都是多么漫長啊,不是度日如年,而是度秒如年!好容易結(jié)束了,我來到外面等校車,短短幾分鐘讓我更加痛苦,站在陰處冷得冒汗,站在陽光處,熱得幾乎暈倒。天空是那么湛藍(lán)高遠(yuǎn),我卻幾乎不敢睜眼,因為強(qiáng)烈的光線也加劇我的疼痛,同事不停地幫我按摩、擦汗、要送我去醫(yī)院,我不愿去,我怕打針輸液。我想我也許回到家就好了,家里沒有聲音、沒有光線的刺激,我的痛感會減輕許多,幸好沒晚自習(xí),否則就更難過了;丶液,其實也好不了多少,我不能躺下、不能靠著、更不能下蹲、不能有光線和任何聲音,我只好拉上厚厚的窗幔,就那么用手抱著頭坐著,等待疼痛減緩,才能躺下一會兒……我不明白,我的痛感為什么如此明顯而強(qiáng)烈呢?
手機(jī)響了,是學(xué)生的短信和電話,都快晚上了,怎么還有?上午還是多么美妙動聽的聲音,此時卻仿佛要我的命,我只有迅速關(guān)機(jī),唉!這就是我盼望是節(jié)日?
網(wǎng)上有那么多同行朋友,本以為當(dāng)日去拜訪問候,今天也只有留下遺憾了!對不住朋友了!
我現(xiàn)在回想,今天怎么又犯病了呢?可能是早上天氣太涼了?抑或是上午下課后為趕去給兒子買菜煮飯,因時間匆忙而汗?jié)褚路?反正不能有一丁點兒感冒,但我的感冒又防不勝防,有時講課激動出汗也會感冒,雖然經(jīng)過鍛煉已少些了,但我絕沒想到在這么特別的日子它又找上了我,讓我對這個教師節(jié)刻骨銘心!但這樣過節(jié)的確是太郁悶了!我只能仰天長嘆!
教師節(jié)的作文700字 篇5
這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風(fēng)迎面拂來,輕輕地吻著隨風(fēng)飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。
這時候,遠(yuǎn)方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。
來到老師辦公室的窗外,此時,屋內(nèi)空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進(jìn)老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進(jìn)了屋內(nèi),照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養(yǎng);為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補(bǔ)足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠(yuǎn)方。
她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來上學(xué)的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來,雨點“沙沙沙”地敲打著地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內(nèi),“來我背你走!”原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向?qū)W校?墒抢蠋熈獠恍,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了。小女孩凝望著房門,從內(nèi)心里流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。
恰巧老師回來了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮艷的野菊正在微風(fēng)中擺動。老師來到桌前,出神地望著花兒,此時一陣涼風(fēng)撲來。日歷本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望著地球儀,她仿佛看到了孩子們的船兒越過了海洋,向著更加寬廣的浩瀚宇宙駛來。
教師節(jié)的作文700字 篇6
已經(jīng)忘記了教師節(jié)是從那年開始的,但還記得那時在上小學(xué),因為爸爸媽媽都是老師,從小就生活在學(xué)校里,所以就覺得這個節(jié)日離自己很近?赡莻時候?qū)?jié)日的感受只停留在學(xué)校里是的熱鬧,會開教師表彰大會等等,而對紀(jì)念教師節(jié)有更深意義的理解是從工作后開始的。
昨天女兒和我說:“媽媽明天是教師節(jié),送老師什么禮物啊?”我說你定,你覺得送什么好媽媽就給你買什么。這種事情我通常都讓女兒自己做決定,是否要送,或送什么禮物都讓她自己拿主意,即使送很可笑的禮物也是她心意。女兒送過很多可笑而可愛的禮物,比如把精心畫好的圖畫用自己折成的信封裝好,當(dāng)成寶貝一樣送給老師。把她喜歡的福娃卡當(dāng)做最好的禮物送給阿姨,給我記憶深刻的一次是我在網(wǎng)上和朋友聊天忽略了她的存在,不知什么時候塞給我一封信里面畫著一個流淚的女孩,旁邊還寫著“女孩哭了”,其中孩和哭是用拼音帶寫的,那個時候女兒僅有四周歲。如今女兒已經(jīng)小學(xué)二年級了,對于禮物的選擇應(yīng)該更有她自己的主見。女兒思考著,“媽媽送老師花吧,鮮花有祝福的意思,祝老師工作順利!”我說好的,明早爸爸媽媽就陪你去買。女兒睡覺前還用惦記著的口吻說:“媽媽明早我們五點就起床給老師買花去,可千萬那別遲到了”我笑著回答好的!
早晨女兒早早的起床,生怕我們忘了這件事,一家三口誰也沒吃飯直奔花店而去。選了一束紅色康乃馨,看著女兒開心的走進(jìn)學(xué)校大門,真為老師的那份榮耀而感動。
記得高考填報志愿的時候,媽媽只主張我們兩種選擇,一是教師二是醫(yī)生。當(dāng)時對爸爸媽媽的教師職業(yè)極其厭煩,盡管爸爸媽媽都是那一時期的名師,很受家長的尊重,可看到他們每天忙碌的身影就發(fā)誓干什么都不干教師這一行。如今自己接受了媽媽的建議放棄了教師當(dāng)了一名醫(yī)生時,卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的工作并不輕松于老師,在心里恰恰懷有更多是對教師職業(yè)的尊敬。
當(dāng)我成年后進(jìn)入工作崗位的時候,媽媽已經(jīng)離開了我,而我對教師節(jié)的意義則有更深刻的理解。每到這個時候,都會想起曾經(jīng)培育過我的老師,在工作中的每一點進(jìn)步都會想起老師的指導(dǎo),每一次遇到困難也都是在老師的鼓勵下勇敢的戰(zhàn)勝。
九月十日教師節(jié),就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過我知識,給予我?guī)椭睦蠋煱,愿他們桃李漫天,幸福安?為此也為我的媽媽生前曾是名優(yōu)秀的教師感到驕傲,相信你的學(xué)生同樣可以記起你這位離世的老師并祝愿你在天堂快樂。
教師節(jié)的作文700字 篇7
老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
他就是我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師—徐老師。他打開書,在黑板上寫下了一道道數(shù)學(xué)題,寫完后,同學(xué)們便成了課堂上的主角,同學(xué)們自告奮勇地上來講。往日冷冷清清,沉悶的課堂一下子變得生機(jī)勃勃。大家都爭著想上臺當(dāng)小老師。往往這道題做出來了,同學(xué)又會去想更簡便,更新穎的方法。這樣下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
徐老師還不時地抖出幾個笑料,逗得大家捧腹大笑,上課時的精神也就更加飽滿了。如果碰到難題,徐老師便會親自出馬,與我們共同探討難題。我都被他生動的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂氛圍里,邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)也就更有勁了,成績也像直升機(jī)似的直線上升。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點也不懂事,一點也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時候,他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
徐老師還十分關(guān)心同學(xué),記得一個夏天的一日,由于我體育課時不小心跌破了腳,還不歪不斜,傷的正好是關(guān)節(jié)。同學(xué)們扶著我來到徐老師面前,徐老師見了,趕忙從醫(yī)柜里拿出藥水,有棉花棒輕輕給我擦著,還不斷地用嘴給我呼呼地吹著。豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴,一滴地滾落下來,望著老師那被汗水濕透的衣服,幸福的淚水不知什么時候充滿了我的眼眶,與汗水匯在一起,從臉頰上劃落,仿佛一顆瞬間逝過的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大爐把我烘得暖烘烘的。
老師!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師!你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實。
老師!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)著春的使者,把春的陽光灑滿人間。
教師節(jié)的作文700字 篇8
走進(jìn)一年級,我認(rèn)識了說話聲音響亮、快人快語,留著齊齊的劉海兒的我的語文老師——何老師。在學(xué)校里她親切的叫我們?yōu)椤敖鸲苟埂,她就像媽媽一樣教我們讀書、認(rèn)字,她教我們認(rèn)字的方法可多了:收集同學(xué)們的簽名、商標(biāo)、招牌、樹名、成語、路名……,豐富了我們的知識內(nèi)容也加大了我們的識字能力和識字量!反正她總能想出很多別人想不出的辦法。
一年級的寒假,她給我們這些認(rèn)字沒有一籮筐的小學(xué)生留的作業(yè)是讀4本書,寫6篇日記。寒假里她還經(jīng)常給我的爸爸媽媽發(fā)短信推薦好書,鼓勵我們建博客參加校訊通的書香班級活動。
一年級的暑假,在她的一次次鼓勵和督促下我們班的博客圈開始迅速的日益壯大,我們努力的學(xué)習(xí),寫日記,寫趣事,寫身邊發(fā)生的事情。暑假后,我們班第一次被評為“書香班級”,而我也收獲了我的“書香家庭”稱號。當(dāng)我站在學(xué)校的主席臺前接受大隊輔導(dǎo)員邱老師的頒獎時,我激動地都不知道說什么了,我知道,這份幸福是因為何老師像媽媽一樣的鼓勵和督促!
二年級來了,老師給我們布置了周記,下學(xué)期開始,在班上選了14名同學(xué)寫班級日志,讓我們的寫作水平得到了很好的鍛煉。
學(xué)校里的爸爸
如果說語文老師是“媽媽”,那么,數(shù)學(xué)老師就是“爸爸”。
說起我們的數(shù)學(xué)老師——高老師,你別看她小巧玲瓏的,可是她卻像爸爸一樣的嚴(yán)厲,有一次,我的口算題卡不小心少寫了一頁,被她發(fā)現(xiàn)了,她竟然很不客氣的放學(xué)以后把我留在教室里寫,一直等我寫完才放我回家,看著她嚴(yán)厲的眼神,我以后再也不敢少寫作業(yè)了。一年級的期末我參加了數(shù)學(xué)競賽得了三等獎,情緒很低落,老師還給我媽媽打來了電話,讓媽媽開導(dǎo)我,讓我要對自己有信心。
二年級的暑假她懷上了她的小寶寶,下學(xué)期因為生寶寶沒有再繼續(xù)教我們,我和同學(xué)們都很想念她?墒,你看,三年級的集結(jié)號剛剛一吹,她就立刻回到了我們的身邊。
學(xué)校里,何老師和高老師就像我們的爸爸媽媽,我們七十四顆金豆芽,(何老師說我已經(jīng)三年級了,升級為金豆芽了)就像他們的寶寶,“一家人”在一起真幸福!
教師節(jié)要到了,我不知道該怎么表達(dá)我對老師的感情,那么,我就從現(xiàn)在開始,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助需要幫助的人……用我最好的成績回報您的辛勤努力吧!
教師節(jié)的作文700字 篇9
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
【有關(guān)教師節(jié)的作文700字匯編九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)教師節(jié)的作文07-01
有關(guān)感恩教師節(jié)的作文匯編7篇06-21