感恩教師節(jié)的作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師節(jié)的作文300字 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當?shù)拿鑼�，也是對許老師最真實的寫照。
還記得，我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待，一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā)，老師總愛將她的眼鏡戴在頭上，小小的眼睛，卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣，直接上新課。然而，許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同，她更喜歡教我們做人，告訴我們?nèi)松牡览�。許老師語氣幽默，非常和藹可親，讓人難以忘懷。
還記得，有一次，老師生病了，嗓子啞了。但她依然為我們上課，看著她難受的心情，聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲，我的心里都是內(nèi)疚：“為什么不再學好一點，不學好一些你對得起許老師嗎？一定要好好學了！”心里一遍又一遍的問，一個又一個的決心。
那么多的回憶，她對我們的愛，像春天里的一場雨，給我們送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我們帶來溫暖。在此，我想對許老師說一句：“許老師，我愛您�！�
感恩教師節(jié)的作文300字 篇2
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師，呵護著一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關懷下茁壯成長。
老師，您知道嗎?當我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時，是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年級的一個上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無力的趴在桌子上。這時王老師發(fā)現(xiàn)了：“你怎么了?”“我難受，頭暈，”王老師走過來摸摸我的額頭，然后掐掐我的脖子，著急的說道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫(yī)院”，我難受的'點點頭，心里卻充滿了感動。
我跟著王老師來到了傳達室，她給我拉過凳子讓我坐下，并輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的說：“別怕，媽媽馬上就來，我先去上課了”!
望著王老師遠去的背影，我心里暖暖的，默默的說：“謝謝您，王老師!”
感恩老師，并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動地的大事，它就表現(xiàn)在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩，心就有愛，心有愛意，穿暖花開，我們要學會感恩。
師恩如海，師愛永記!
感恩教師節(jié)的作文300字 篇3
九月是一個金色的季節(jié)；
九月是一個收獲的季節(jié)；
迎著九月的和風，
我即將迎來了第二十個教師節(jié)！
今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康，萬事如意！
下面有請書記致詞
教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
今天，少先隊員的代表也來到了會場，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，愛生如子，既教書又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生。
感恩教師節(jié)的作文300字 篇4
老師，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
感恩教師節(jié)的作文300字 篇5
老師：
您好!是您燃燒了自己，點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵，卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者，自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們，教我們知識，培育我們的能力，教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節(jié)，我要感謝您。
記得一次上課，您對我們做這半學期以來的評價，您把我們分成三類，一類是可以管好自己，也可以管好別人。一類是可以管好自己，但管不好別人。還有一類是既管不好自己，也管不好別人。從你那嚴肅的話語中我們認識到了自己的錯誤，第一、二類慢慢變得更完美，第三類慢慢改正了自己的錯誤。
還記得又一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當面批評我，而是放學后把我叫到辦公室去找我談話，回家的路上，我一直回味著您對我說的話，聽過你的話，我就再也沒有犯過這樣的錯誤。
生我養(yǎng)我的是我的父母，但滋潤我心田的是我的老師，是您在這五年間培育著我，我在這里要深深地感謝您：“謝謝您，老師�！�
祝您身體健康!
您的學生
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