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      感恩教師節(jié)的作文

      時間:2021-02-22 10:03:22 教師節(jié) 我要投稿

      感恩教師節(jié)的作文三篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩教師節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

      感恩教師節(jié)的作文三篇

      感恩教師節(jié)的作文 篇1

        9月10日,那個值得我們銘記的日子,那個難忘的狂歡教師節(jié)……跟這么多老師相處了這么長時間,盡管她們再怎么嚴(yán)厲,也不可能沒有一點(diǎn)感情。因此,早在教師節(jié)的一個星期前,我們幾個班委就開始準(zhǔn)備這次教師節(jié)了,開始出謀劃策,應(yīng)該怎么搞好這次教師節(jié),畢竟也是小學(xué)階段的最后一次了,怎么說也要讓老師難忘點(diǎn),大家都絞盡腦汁地想著……星期四那天,正當(dāng)我們想去跟羊老師說班隊課我們要用時,羊老師自己先提出來了,這可正中我們下懷。

        第二節(jié)英語課,我們借來抓緊時間布置教室,用報紙把窗戶一層層地蒙了起來,并且派人在外面望風(fēng)。然后在把所有的窗簾拉好,電風(fēng)扇也沒敢開,因?yàn)榕赃呌性S多東西掛在燈上。教室里又黑又悶。我們讓男生把所有的桌子都移到后面,只留下三張用來擺蛋糕。拿出25個蠟燭,擺成一個巨大的心形,每人發(fā)了一朵康乃馨。女生是粉紅色的,男生是黃色的,幾個帶照相機(jī)的同學(xué)樂此不疲得給我們拍照,我們大家拿著花一遍遍地大喊茄子,我和夏菁負(fù)責(zé)去拿蛋糕,當(dāng)我看到蛋糕時,我徹底傻了:我從來都沒見過這么大的蛋糕,夏菁也不停得驚嘆著。當(dāng)我們把蛋糕抬回教室時,全班同學(xué)也都傻了,蛋糕設(shè)計地很漂亮,符合我們的心意。只剩一節(jié)課的時間了,大家各就各位,撒彩帶的做好準(zhǔn)備噴彩帶的也按著按鈕。

        第三節(jié)課鈴聲一打響,我和徐一陽便去叫羊老師了,其他同學(xué)也紛紛準(zhǔn)備就緒了,我們還準(zhǔn)備了4條紅領(lǐng)巾,用來蒙老師的眼睛。董老師、章老師、羊老師都到了,只剩下陳老師,可周穎嘉和蔣悅跑回來卻說陳老師有事不能來,大家都很失望,于是又去請了英語沈老師來,然后小心翼翼地扶老師們進(jìn)教室,我喊了一聲“1、2、3”,全班同學(xué)在下面揮舞著手中的康乃馨,大聲地尖叫起來,老師們摘掉紅領(lǐng)巾,噴彩帶、撒彩帶的趕緊做事,老師們的臉上全部笑成了一朵花,因?yàn)檫@個驚喜實(shí)在很大!矮I(xiàn)花!”我又說,隨后,全班同學(xué)一擁而上,將手中的康乃馨送給這四位老師,老師們只知道說“謝謝!謝謝!”后來,老師們的目光自然而然地落在了蛋糕上。我緩緩地掀開蓋子,全班再一次開始尖叫。老師們的小酒窩也全部都跑了出來樂。

        大家在一起拍了很多照片,只可惜我沒被拍進(jìn)去。老師們也激動地說這是從來都沒有過過的一次教師節(jié)。最后,大家又開始分蛋糕,先給四個老師的蛋糕分好,后來把每個老師都分了蛋糕、包括陳老師、體育老師等等。我一直在送蛋糕,等到我回去的時候,蛋糕已經(jīng)見底了……全班都在嘻嘻哈哈地笑著,我也不例外,臉上全都是奶油,甜甜的、膩膩的,水池邊擠滿了我們班的同學(xué)。這個班隊課就這樣落下了帷幕……結(jié)束后,心里不免有些傷感,明年的這個時候,我們大家就已經(jīng)要各奔東西了。親愛的老師、同學(xué)們,我一定會記著你們,更會記住這次獨(dú)一無二的狂歡教師節(jié)。

      感恩教師節(jié)的作文 篇2

        師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

        當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

        當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

        當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

        當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

        我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

        最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

      感恩教師節(jié)的作文 篇3

        深夜的窗口數(shù)你的燈最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三盡講臺上數(shù)你最風(fēng)流。

        作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的'學(xué)生;你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)上;你別無所愿,只想讓我們的未來可以大展宏圖。青春年華到白頭蒼蒼,你懷著對事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌道!

        教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書地你領(lǐng)路的明燈。你把知識傳授給我們。教會我們怎樣做人。你是辛勤的園丁,盼望著桃李芬芳,小小的教室里,是你教會了怎樣寫下自己的名字,怎樣寫祖國的名字,是你把整個世界溶入到我們的心靈,是你把人世間的愛注入到我們的思想,是你讓我們的腦海不再空白。從零開始,在你的扶持下,挎上了未來的駿馬。

        小小的粉筆是你的雙手,描繪出你心中的藍(lán)圖;上課的鈴聲就是你征程的號角。送人玫瑰,手留余香。你給我們的不是哀傷的烏托邦,也不是哀鴻遍野的煉獄,給我們的是平靜的存在于天地之間的清幽世界。

        老師告訴我們:“人生舞臺,我是我的主宰!

        長路漫漫,無限黑暗,心生迷惘,因有了這句話,讓我們勇敢的沖破迷惘。老師給我們成長的路上帶來了一縷清香,一份勇氣,一種精神,一束思緒,讓我們在成長的路上變得更為充實(shí)。

        你是煙花,仿佛流星劃過,讓我們學(xué)會珍惜;你是浪花,仿佛海面波瀾,讓我們學(xué)會勇敢;你是雪花,仿佛冰山一角,讓我們學(xué)會堅持;但在我心中,你是那永遠(yuǎn)燃燒的火花。永不停息,永放光芒!

        我尊敬的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在。

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