【實(shí)用】教師節(jié)作文匯編三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文 篇1
站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)。
正如這金色的秋季,落葉飄灑,就像是偉大的母親用盡自己全身的力氣來哺育著幼小的孩子們,即使已凋落,也會(huì)用僅有的營(yíng)養(yǎng)來使我們成長(zhǎng)。老師您像大樹,而我們是路邊的小草,秋天,您滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),春天,您為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,每每看到您書桌上一摞一摞的作業(yè),每每看到你不知疲倦的那車紅筆批改著答案,每每看到您早出晚歸,我的心里就非常感動(dòng)。我知道,您為我們付出的太多太多,您的汗水,我們必當(dāng)涌泉相報(bào)。
您不是歌唱家,卻在每一節(jié)課上用動(dòng)聽的聲音講述著;您不是最出眾的演員,但我們的目光卻始終被吸引在您身上;您沒有超能力,卻給了我們無(wú)比的力量;您不是舵手,卻使我們有了目標(biāo)有了方向;您不是雕塑家,卻把我們的靈魂雕塑的勇往直前。
我不知您講課時(shí)的勞累,我不知您站一天的勞累,我不知你備課的勞累,我不知您一切一切,但我知道,您像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)微光,即使不太明亮;您像大霧中的舵手,指引我們方向;您想天空中的流星,使我們通過努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
常說,天下最偉大的愛無(wú)非就是母愛,和母愛同樣偉大的也許還有父愛,但是我認(rèn)為,老師的愛也無(wú)比偉大,您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),即使沒有任何的血緣關(guān)系,但您也像我們的母親一樣。
如果我是詩(shī)人,我將會(huì)用神圣的句子來贊美您;如果我是歌唱家,我會(huì)用最動(dòng)聽的聲音歌唱您;如果我是畫家,我會(huì)用最美得色筆來描繪您?赡菚r(shí)如果,可我只是一個(gè)普通的學(xué)生,但老師我相信在您的.指導(dǎo)下,我們不會(huì)放棄。
因?yàn)槟抑懒伺;因(yàn)槟叶昧饲趭^。就算我是最微小最瘦弱的一顆種子,在您的諄諄教導(dǎo)下也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
您看!明年春天的窗外是多么的美妙。那是我們努力的結(jié)果,當(dāng)然少不了您的教誨。如果沒有您的雨露滋潤(rùn)、陽(yáng)光普照,我們哪會(huì)的生根發(fā)芽?
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師節(jié)更是一個(gè)神圣的節(jié)日,在這神圣的時(shí)刻,我代表全班同學(xué)和您說一聲:“老師您們辛苦了,老師我們不會(huì)讓您失望!”
教師節(jié)作文 篇2
9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)!在這個(gè)節(jié)日里,我想對(duì)老師說說我的心里話!!老師,您們像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹。記得
您剛教我的時(shí)候,我總是不會(huì)做作業(yè)的格式,是您,是您一天天地教會(huì)了我。您教會(huì)了我
許多的知識(shí),比如道理。閱讀。寫作文……最近,我的知識(shí)一天一天地增多,學(xué)習(xí)一天一
天地進(jìn)步,這都是您的功勞和心血啊!老師,謝謝您,謝謝您一直對(duì)我的關(guān)懷。
教師節(jié)作文 篇3
教師節(jié)就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝你們教師節(jié)快樂。
老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。老師你象一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對(duì)老師說一聲:“ 老師,您辛苦了!” 作文網(wǎng)
今天下午,我們正在上語(yǔ)文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是老師您的咳嗽聲,我望著您,發(fā)現(xiàn)你的表情是多么的痛苦!我想您當(dāng)時(shí)的喉嚨疼得象火燒一樣吧?墒悄鷧s忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。這是我見過的最負(fù)責(zé)的老師!老師謝謝您! 作文網(wǎng)
老師,我感謝你們!是你們辛勤的教育我們,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
老師,贊美您的詩(shī)句有很多!烏申斯基的名言--教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。 愛因斯坦的使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊~
老師無(wú)論我有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容我對(duì)你的敬愛!你在我心中的地位是無(wú)法替代的!
還記得那次嗎!早晨您正在講課時(shí),班里有位不注意聽講的學(xué)生,你看了他一眼,可是他好象沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔(dān)憂了。認(rèn)為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨到這位學(xué)生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評(píng)那位同學(xué),反而用和藹的語(yǔ)氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時(shí)候,他顯得十分的驚慌,但是回來時(shí)臉上卻帶著笑容。好象什么事都沒發(fā)生一樣。我們驚呆了!后來才知道老師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!
讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)吧!
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