久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      教師節(jié)作文

      時(shí)間:2021-03-01 19:07:02 教師節(jié) 我要投稿

      關(guān)于教師節(jié)作文十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于教師節(jié)作文十篇

      教師節(jié)作文 篇1

        9月10日是教師節(jié),那一天老師們依舊和往常一樣給同學(xué)們上課,同學(xué)們上課認(rèn)真聽講還給老師送花,表達(dá)自己對(duì)老師的感謝。

        老師在我們學(xué)生和家長(zhǎng)看來(lái)就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師就像是粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像園丁一樣,不辭勞累,培育了花朵。人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。

        您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉泠泠作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的靈魂……的靈魂。老師啊,我們?cè)跄軐⒛氵z忘。

        有一種愛叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予我們這些的是你—我的老師。

        教師節(jié)即將來(lái)臨,在這里我快樂的心聲,輕輕地呼喚全體教師教師節(jié)快樂,祝你們身體健康,節(jié)日快樂。

      教師節(jié)作文 篇2

        早上,一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開滿野花的角落,有一個(gè)敞開的窗戶。里面空無(wú)一人,淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔與的風(fēng),似一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)里自由飛翔,衣袂飄飄。

        那是一間教師的辦公室。

        里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺(tái)歷、地球儀與一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒與一本語(yǔ)言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡?磥(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。

        艾兒是一位五年級(jí)的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文老師。她從不遠(yuǎn)處背著書包走來(lái),手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。

        她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心里好似藏著什么秘密。她要干什么呢?

        只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去。這時(shí),她想著一會(huì)老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì)意外并感到喜悅的。

        她甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰里透著粉紅,顯得多么的可愛。

        她轉(zhuǎn)過(guò)身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)里飄蕩。這一天,正是教師節(jié)。

      教師節(jié)作文 篇3

        9月10日——老師的節(jié)日,我想對(duì)老師說(shuō):老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識(shí),還好像媽媽一樣愛我們!

        上課了,敬愛的老師要把我們不懂的知識(shí)給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計(jì)劃下堂課的內(nèi)容,還要督促我們預(yù)習(xí)新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會(huì)一天比一天棒的!老師,您辛苦了!不久的將來(lái),我們會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

        以后,我要做好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),熱愛集體,給同學(xué)們做榜樣,給班級(jí)爭(zhēng)光!還要按時(shí)交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生!

        敬愛的老師,請(qǐng)接受我的祝福,祝你節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會(huì)更加茁壯的!

      教師節(jié)作文 篇4

        老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

        謝謝您像媽媽一樣愛著我,不但教我學(xué)知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人。您的因材施教給我的學(xué)校生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了校園生活,使我的校園生活不再單調(diào)。

        老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的道路。你像一股溫暖的源泉,激勵(lì)了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛你!

      教師節(jié)作文 篇5

        我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

        我們大家都很喜歡她,她上課的時(shí)候生動(dòng)有趣,激動(dòng)的時(shí)候還用手比劃,她的手指很細(xì)很長(zhǎng),我覺得很漂亮,她講作文的時(shí)候,我會(huì)把她說(shuō)的好的話記下來(lái),規(guī)規(guī)矩矩的方格子,我覺得很漂亮。

        有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說(shuō):“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。

        下午,大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢拿來(lái)交到副班長(zhǎng)文俊穎處,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下,為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無(wú)聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過(guò)。老師看到我們的到來(lái),臉上也露出了笑容,心情也愉快起來(lái)了,我們真希望她早日康復(fù),回來(lái)給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。

        從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課,感動(dòng)了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

      教師節(jié)作文 篇6

        獻(xiàn)給老師的詩(shī)——老師的眼睛

        老師的眼睛,像夜晚的月亮,

        我們是一顆顆星星,

        在老師的微笑里,

        閃爍閃爍。

        老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

        我們是一條條小魚,

        在老師的懷抱里,

        快樂的游來(lái)游去。

        老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

        我們是一朵一朵白云。

        在她的注視下,

        自由的飄來(lái)飄去,

        老師的眼睛,像一面鏡子。

        能照亮我們的心靈。

        九月,如期而至。

        世界因此燦爛。

        我們歌唱九月,

        因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

        我們牢記九月,

        因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

        九月,是只情滿四溢的杯子,

        我們用雙手高高地舉起

        一片真誠(chéng)的祝福聲中,

        請(qǐng)您干杯。

        九月的樂章已經(jīng)奏響,

        請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

        所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

      教師節(jié)作文 篇7

        最后一個(gè)教師節(jié)了!我們和賈老師在一起快六年了,我們迷茫時(shí),賈老師是航燈;我們動(dòng)搖時(shí),賈老師是砥柱;我們疲倦時(shí),賈老師是港灣;我們激進(jìn)時(shí),賈老師是舵手。

        20xx年9月9日的早晨,是一個(gè)不平凡的早晨。

        早上,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,為一個(gè)計(jì)劃做著準(zhǔn)備同學(xué)們一來(lái)就嘰嘰喳喳的說(shuō)話,到7:20了,就差10分鐘就開校門了。為了保險(xiǎn)起見,李慧圓就派孟佳頤和李嘉儀在校門口等候賈老師。然后,上面和下面的值日組就開始奮力值日。我和張亦軒在忙乎小詩(shī)的分配。時(shí)間在一分一秒的流逝。已經(jīng)7:25了。我的心跳也伴隨著分針敲擊的速度,好像越來(lái)越快。

        李慧圓控制不了同學(xué)們熱情高漲的心情和沒完沒了的吵鬧聲,在講臺(tái)上一會(huì)兒跺腳,一會(huì)兒來(lái)回走,當(dāng)李慧圓說(shuō)出:“這是咱們最后一個(gè)教師節(jié)時(shí)。”班里剎那間鴉鵲無(wú)聲,全班同學(xué)的眼神齊刷刷的投向了李慧圓和張亦軒,張亦軒趁熱打鐵的強(qiáng)調(diào)完小詩(shī)后的祝福語(yǔ)。7:30孟佳頤跑上來(lái),連說(shuō)了三遍:“賈老師來(lái)了!彼械闹等丈袷怯杏(jì)時(shí)器似的,一起狂奔回班。班里的同學(xué)慌慌忙忙的,又把目光聚集在一個(gè)人身上,那就是郝宇鋒同學(xué)所有人上去搶蠟燭。男生們開始著著急急的點(diǎn)蠟燭。我坐到自己的位置上,手輕輕放在心臟上,我好像怎么也控制不住我的心情。對(duì)于張亦軒剛剛分配給我的小詩(shī),我一點(diǎn)兒把握也沒有。當(dāng)全班進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí),孟佳頤跑下去對(duì)李嘉儀做了一個(gè)手勢(shì)。一切準(zhǔn)備好時(shí)。來(lái)了,來(lái)了。賈老師的高跟鞋和地板發(fā)出的咚咚聲回蕩在走廊里,也回蕩在我的心里。李慧圓出去了我心里很喜悅,因?yàn)槲矣X得賈老師看到我們這樣精心的準(zhǔn)備一定會(huì)很高興的。當(dāng)李慧圓扶著賈老師進(jìn)門的那一刻,我的勒順著我的臉龐就流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里有說(shuō)不出的滋味,有苦、有酸、也有甜。賈老師緊閉的雙眼緩緩的睜開了,賈老師好像被我們怔住了,賈老師的雙手輕輕掩住鼻子和嘴。那一瞬間,我看見賈老師的眼眶濕潤(rùn)了。我的心像是被針扎了一下,感到無(wú)比的痛。朦朦朧朧的早晨伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光。當(dāng)‘我的好媽媽’這首歌唱起來(lái)時(shí),我真真切切的感受到,賈老師就像是我們的好媽媽。當(dāng)讀那一段一段小詩(shī)時(shí),我回憶起:賈老師上課給我們動(dòng)聽講課的時(shí)候,賈老師在我犯下錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的眼神。當(dāng)時(shí)回覺得有點(diǎn)委屈,現(xiàn)在想那些往事卻是賈老師對(duì)我一份份的愛,會(huì)感到一陣溫暖。伴著蠟燭的燭光和優(yōu)美的音樂,我們讀完了小詩(shī)。當(dāng)我要坐下時(shí),我的手顫抖了起來(lái),我甚至連吹滅蠟燭的力氣都沒有了。

        當(dāng)賈老師訴說(shuō)著,訴說(shuō)著我們長(zhǎng)大了,訴說(shuō)著她對(duì)我們這次活動(dòng)的感謝。我的情緒終于控制不住了,一股苦澀涌上我的心頭。那一刻的淚水淌進(jìn)我的嘴里,我嘗到了又苦又咸的味道。我的心里想,這個(gè)教師節(jié),這個(gè)充滿愛的教師節(jié)。才讓我真實(shí)的感受到老師和學(xué)生的那深深地師生情。濃濃的唉彌漫了整個(gè)教師,甚至可以彌漫整個(gè)學(xué)校。

        最后一個(gè)教師節(jié)了!我們和賈老師在一起快六年了,我們迷茫時(shí),賈老師是航燈;我們動(dòng)搖時(shí),賈老師是砥柱;我們疲倦時(shí),賈老師是港灣;我們激進(jìn)時(shí),賈老師是舵手。

        最后一個(gè)教師節(jié)了,這是我們與小學(xué)老師一同度過(guò)的最后一個(gè)了。我相信我不會(huì)忘記這個(gè)充滿愛的教師節(jié)。

        我堅(jiān)信我小學(xué)的這段美好時(shí)光將成為我人生中最美好的記憶。

      教師節(jié)作文 篇8

        今天是第三十個(gè)教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,五星紅旗隨國(guó)歌徐徐升起,此時(shí)我的心情很不平靜,我很想對(duì)老師說(shuō):老師,我愛您!

        升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),渲染出熱鬧的場(chǎng)面。

        同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了:“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)與幫助同學(xué)的場(chǎng)景”。這時(shí)我的淚水就要流出來(lái)了,看到這個(gè)場(chǎng)景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲與自豪!

        最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師與五位女老師也上臺(tái)表演。他們表演得非常出色。我想:“原來(lái)我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書與做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的'地方!”

        一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束,我要大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我愛您!”

      教師節(jié)作文 篇9

        今天,我寫不出優(yōu)美的詩(shī)句,只能請(qǐng)你們聽聽我心的自白。

        請(qǐng)接受我們節(jié)日的祝賀吧,請(qǐng)接受我們衷心的愛戴!

        女A獨(dú):用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘。

        女B獨(dú):用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

        女A齊:這就是我們崇高的勞動(dòng)!

        女A獨(dú):在今天和明天之間架起橋梁,在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。

        女B獨(dú):用智慧和毅力,用生命和摯愛,塑造著一代人,塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。

        女B齊:這就是我們崇高的事業(yè)!

        男A獨(dú):園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。

        男B獨(dú):園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;

        男齊:花的芳香,葉的濃蔭。

        男A獨(dú):教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉,朗朗的書聲。

        男齊:甜甜的笑臉,朗朗的書聲。

        男齊:這就是我們執(zhí)著的追求!

        女A獨(dú):講臺(tái)上,書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);

        女B獨(dú):綻花蕾,育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

        女A女B合:日歷上只有春天,生活中只有播種。

        女 齊:這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!

        男A獨(dú):用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;

        男B獨(dú):用深沉的愛,培育永不凋謝的花朵。

        男 齊:這就是我們宏偉的志向!

        女 A:一個(gè)常年和孩子在一起的人,心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人,希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。

        女齊:這就是我們精神的支柱!

        男A:看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,心系天下;讀書萬(wàn)卷,情思育人。

        男A獨(dú):用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;

        用深沉的愛,培育永不凋謝的花朵。

        這就是我們宏偉的志向!

        一個(gè)常年和孩子在一起的人,心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人,希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。

        這就是我們精神的支柱!

        看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,心系天下;讀書萬(wàn)卷,情思育人。

        這就是我們快樂的源泉。

        這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂的源泉。

        第二篇章

        有人說(shuō),老師是托起太陽(yáng)的人?晌乙f(shuō),我們是嚴(yán)冬里的火炭,酷暑里的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈。

        在孩子們心中,我們是“真的種子,善的信使,美的旗幟。”

        真的種子,

        善的信使,

        美的旗幟。

        有人說(shuō),老師是授業(yè)解惑的人?晌抑恢溃酃P寫下的,是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流......

        叮咚的山泉

        潺潺的小溪。男齊:奔瀉的江流 師者,人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺,所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼有不足,所以才天天去追求;正因?yàn)椴换乇艽笊降某林,才成為真正的大山?/p>

      教師節(jié)作文 篇10

        花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因?yàn)榇髽渥屗跇渖献鲽B巢;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

        老師,是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩中,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有您,我們就沒有進(jìn)步。如果沒有您,我們就沒有知識(shí)。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠(yuǎn)感謝您。

        記得您剛教我們的時(shí)候,在上課時(shí),我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問(wèn)題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。

        當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),您會(huì)表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們考得不好時(shí),您并沒有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,一遍又一遍的講給我們聽。

        一年了,在這一年里,無(wú)論我們遇到了什么困難的事情,您都會(huì)與大家一同面對(duì)。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切。

        老師,在這里,我要對(duì)您說(shuō)句話;“老師,您辛苦了!祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

      【關(guān)于教師節(jié)作文十篇】相關(guān)文章:

      關(guān)于教師節(jié)作文合集十篇03-04

      關(guān)于教師節(jié)作文匯編十篇04-17

      教師節(jié)作文十篇02-25

      關(guān)于寫教師節(jié)的作文匯總十篇06-18

      關(guān)于寫教師節(jié)的作文匯編十篇05-08

      關(guān)于教師節(jié)作文300字錦集十篇03-26

      【實(shí)用】教師節(jié)作文十篇04-28

      【精選】教師節(jié)作文十篇04-24

      精選教師節(jié)作文十篇03-02