教師節(jié)作文：母愛
今天是第三十x個教師節(jié)，在這個重要節(jié)日之際，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的母親。
——題記
自從母親離開從化到白云區(qū)生活以來，我和母親之間少了些見面時間，但多了一層牽掛和思念。
每個周未固定來陪伴母親已然是我生活的一部分了。
每次來陪伴母親，看到母親不斷衰老的身體，我心里是很難過的，恨不得分分秒秒都守在她的身邊。又或許癡心妄想下，要是自己能代替母親生病，讓母親健健康康多好。我知道這只是一種不能實現(xiàn)的想法，但又多么希望這種想法能實現(xiàn)。
腦血栓、中風(fēng)、心臟病、風(fēng)濕等等知名不知名的，嚴(yán)重的不嚴(yán)重的病已嚴(yán)重侵蝕了母親的身體。母親記性大大的減弱，很多人和事是記不得的了�，F(xiàn)在母親能記得的就是她的幾個孩子和孩子的生日，別的事和物母親是記不清楚的`。
這個星期，母親總是催著阿姨給我打電話，問我和孩子的情況。當(dāng)我在電話里給她說周未來陪她時，母親總是開心的笑著對阿姨說我周未來看她，然后和阿姨數(shù)著天數(shù)等著我去陪她。在母親的世界里，一個星期兒女上班的五天很漫長，陪她的周未很快過去了，每每這時，母親心里是失落的。
當(dāng)陪母親一邊看電視，一邊回憶往事時，自己突然覺得很幸福，媽媽在，家就在，我能在母親這個家里得到無限的溫暖和無限的母愛。陪母親東一句西一句的憶往昔時，母親時而笑得燦爛如花，時而埋怨舊社會的不好，看到母親孩子般的童真，這勾起了我無限的思緒……
母親出生在上世紀(jì)外族入侵戰(zhàn)火彌漫的硝煙年代，可謂國破家亡。母親從小沒讀過什么書，隨著后來的自然災(zāi)害和十年浩劫擊垮了成千上萬人的夢想。但母親從未向命運低頭，在那個年代大多數(shù)農(nóng)村家庭選擇為自己子女早早成家，早早擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的時候，母親確是為了孩子們的成長操碎了心。從每一個孩子呱呱墜地開始，母親除了要養(yǎng)活我們兄妹幾個，還要負(fù)責(zé)我們兄妹的學(xué)業(yè)，那時父親奔走在外教書，在家教育子女的時間很少，回到家多半是幫著母親一起做農(nóng)活，這樣，我們的教育學(xué)習(xí)就全落在母親一人的肩上。
母親為了我們的學(xué)業(yè)曾幾度搬遷，這和“孟母三遷”是何其的相似。從村搬到鄉(xiāng)，從鄉(xiāng)搬到鎮(zhèn)，又從鎮(zhèn)搬到縣城，這其中有父親工作的原因。但最終目標(biāo)確是給我們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從讀小學(xué)開始，母親就嚴(yán)格要求我們好好學(xué)習(xí)，在母親的理念中沒有什么讀書報效國家的大道理，母親受教育的局限也不可能有報效國家的意識。但她始終相信，通過讀書，自己子女以后進(jìn)入社會會少受些苦，能靠知識改變命運。所以，從我們上小學(xué)一年級開始，母親就一直陪在我們的身邊負(fù)責(zé)管教我們的學(xué)業(yè)。無論是在學(xué)校還是放學(xué)回家，或是上晚自習(xí)，母親都默默的陪在我們身邊，為我們掃除一切學(xué)習(xí)上的后顧之憂，母親這一陪就陪伴了整整十二年，三九三伏都從未有過絲豪動搖。我們兄妹能考上大學(xué)，是與母親的陪伴分不開的，是站在母親的肩上考上的。記得有一次，在上晚自習(xí)時，不經(jīng)意的抬頭望了下窗外，看到教室外母親熟悉的身影時，想出去玩一下的沖動瞬間消失得無影無蹤，這讓我感覺到母親的這種陪讀是一種引導(dǎo)，引導(dǎo)子女走向知識與思想之路；是一種鞭策，鞭策子女勤奮向前，不能退后。更是寄托了母親對子女的希望和鼓舞，希望子女沖破面朝黃土背朝天的循環(huán)。每當(dāng)和母親說起這十多年陪讀的事，母親是眉飛色舞的東一句西一句可以說上三天三夜。這樣的日子是值得我好好的回味，值得我用一生來好好的感激和報答。
歲月如歌，母親就是如歌的歲月，有柔情似水的音符，也有悅耳動聽的和弦，在母親歲月的長河中，母親做到了她那同一時代農(nóng)村婦女絕大部分人沒能做到事，從而改變了我們的命運。
母親對子女孜孜不倦的教誨已深深影響了我們這一代，從真從善，自己雖然成不了什么大事，但我的母親乃至天下所有的母親都能和孟母岳母相媲美。因為人世間最無私，最包容，忍受苦難最多，咽下淚水最多的是每一個人的母親……
歲月如歌，母愛無限，我愛我的母親！
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