精選節(jié)約作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約作文10篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
一天早上，我去包子鋪吃包子，在飯店里墻寫著“節(jié)儉光榮、浪費可恥”，還有一張紙，上面還寫著“提倡節(jié)儉、反對浪費”，下面還寫著“歡迎打包”。就在這時，我看到旁邊一個小弟弟吃了幾個大包子，喝一口粥就不喝了，而且還不打包。就這樣的浪費，據(jù)統(tǒng)計，中國人在餐桌前剩下的飯，夠幾億人一年的口糧。
勤儉不但用在食物上，我們平常也可以節(jié)約用電，節(jié)約用水呀！關(guān)于節(jié)約用電我做得并不好，我們家有個臺燈，可我覺得光亮臺燈屋里不夠亮，就把屋子里的其他燈也打開，有時候甚至忘關(guān)。以后我要改掉這些毛病，也提醒爸爸媽媽節(jié)約用電。
水是人類生命的源頭，沒有水，樹就會枯死，沒有水，食草動物就不能生存，沒有水，食肉動物也會死。沒有水給我們氧氣，沒有樹給我們擋住風(fēng)沙，沒有蔬菜和水果，沒有糧食，沒有動物，我們就不能吃飯，沒有水，人類就無法生存，所以，讓我們也節(jié)約用水。
我們不僅需要節(jié)約食物，節(jié)約用水，節(jié)約用電，還可以節(jié)約用錢，節(jié)約用好多東西。
節(jié)約作文 篇2
學(xué)雷鋒做有道德的人這一本多好的書。它向我們介紹了雷鋒的愛國精神，我就讀了一篇文章，叫做《處處不忘節(jié)約》。
這篇文章講述的是雷鋒很節(jié)約。運動會時，他買汽水，但又見有人送白開水來，又收起錢來，去喝白開水。一個戰(zhàn)友問他為什么不買汽水，雷峰說每人每天節(jié)約一角錢，全國能節(jié)約多少錢?部隊每年發(fā)兩套單軍裝、兩件襯衣、兩雙鞋，但是他才領(lǐng)一套。還說這套補丁的衣服比以前好。他還有一個節(jié)約箱，里面放的是一些撿來的東西，盡量為國家節(jié)約開支。
啊!雷鋒勤儉節(jié)約，是一個我們學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，有許多可以幫助我們的垃圾。那我有勤儉節(jié)約嗎?我媽媽一天給我1元錢，我只用5角錢。雖然我只用5角錢，但是我比得上雷鋒嗎?我每一個月底都會向媽媽拿20元錢用，而且不剩于10元，真不懂得珍惜。
如果我也懂得節(jié)約，那也只是雷鋒叔叔的一點點。如果我一天不看電視那又節(jié)約多少錢。如果我一天不用錢，現(xiàn)在又有多少錢。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧，每天節(jié)約1元錢，克勤克儉，厲行節(jié)約。
節(jié)約作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩說明了糧食的來之不易，節(jié)約先從節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水開始。節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，看似是一件件小事，可是你連一件小事都不做，那又怎能干大事呢？
有一次妹妹洗完手后把手一擦就走了，水還在嘩啦啦地流著，我急忙關(guān)掉水龍頭，并給妹妹說：“你怎么能這么浪費水呢？”妹妹說：“我只是忘了關(guān)而已，大驚小怪�！蔽艺f：“你難道不知道世界上有多少人沒有水喝？一年有多少糧食因為沒有水而干枯？”妹妹羞愧地低下了頭。從此她再沒有浪費水資源，因為她知道，她浪費水就等于浪費生命。
還有一次弟弟和我還有爸爸媽媽一起去吃飯，弟弟狼吞虎咽地吃完了米飯后把碗一推就要出去玩，我一看桌子上的米粒比比皆是，就把弟弟叫到門外，用嚴厲的語氣說：“你怎門這么浪費，一桌子米粒，你就不能慢點吃嗎？你知不知道世界上還有多少人餓著肚子？還有多少人因為餓肚子而沿街乞討？”弟弟說：“我下次再也不浪費了�！�
中國人浪費的糧食都夠兩億人一年的口糧了，多么今人數(shù)字啊﹗節(jié)約光榮，浪費可恥，讓我們從現(xiàn)在起實行節(jié)約吧！讓節(jié)約成為我們每個人的生活方式哦！
節(jié)約作文 篇4
今天，我讀了一則故事，名叫《悟》，讓我明白了不要隨便浪費的道理。
故事講了一次儀山禪師洗澡，水太熱了點，儀山便讓弟子打來冷水，倒入澡盆，水溫調(diào)好后，弟子隨手將剩下的冷水倒掉了。師傅見了，語重心長地教導(dǎo)了一番弟子，從此弟子便心有所悟，取了一個“滴水和尚”的法號。
讀完了這一則故事，我的臉不禁紅了起來，以前我總把用過后剩下的水隨手倒掉了，根本沒有想過水還能綜合利用，真是太不應(yīng)該了。以后，我可以把洗臉的水積起來，用來沖廁所或用來澆花。洗衣服后的最后一次干凈的水，還可以用來搞衛(wèi)生等。這樣水就循環(huán)使用了，真正做到了一水多用、重復(fù)利用。而且這小小的舉手之勞，意義不小。我在《數(shù)學(xué)》課中做過這么一道題目，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，那么我們?nèi)袊?3億人口，一天就可以節(jié)約126。1噸水，按每噸水費1。8元計算，一年能節(jié)約下82848元錢，這可并不是一個小數(shù)目啊！所以，我們要節(jié)約用水，用自己力所能及的方式為國家、社會作貢獻。須知一滴水有時可以救活一個人，一滴水有時可以救活一棵樹……
當(dāng)然，除了節(jié)水，節(jié)電、節(jié)糧也不例外，如果你每天浪費一點點電和一粒粒糧食，你可能不太在乎，但積少成多，多少電糧白白浪費，這是多么可惜呀！
所以我們要行動起來，從我做起，從小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧，做個節(jié)約資源的小學(xué)生�？偠灾�，我要告訴大家：“萬物都有用處，不要隨便浪費，節(jié)約更是一種美德�！�
節(jié)約作文 篇5
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮�！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴重，而且會對人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的.可利用淡水�？上攵�，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學(xué)們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時最好用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。 1
節(jié)約作文 篇6
最近老媽的朋友圈中蹦出了一條消息：“轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，點夠……贊，免費吃……”我們一家人的吃貨，當(dāng)然不會放過這新開的飯店，于是老媽發(fā)話：“周末去嘗嘗新鮮，正好是免費的。”
不出所料，周末前已經(jīng)點夠了贊，一家子便來到飯店。天有些暗了，冷風(fēng)從衣領(lǐng)口吹進胸膛，心頭有些涼意，我們走進飯店，眼前景象讓我大跌眼鏡：不大的空間里密密麻麻擠滿了十幾桌客人，一碗碗干干凈凈的米飯放在桌上，還有一盤盤讓人流口水的飯菜。老媽在前臺報了飯，我們找了一個空位坐了下來。
“服務(wù)員，請收拾一下�！蔽腋山幸宦�，卻無人回應(yīng)，向前臺望去，見一位穿圍裙的小伙倚靠在柜臺邊，雙手抱在胸前，臉斜向一旁，我向前詢問，小伙不爽地回答：“吃免費的，還要服務(wù)？”說罷眼又撇向了一旁。忙活了一會，飯菜也端了上來，我端著碗要去盛米飯，卻見電飯爐里早已空空如也。無奈，轉(zhuǎn)身回去，誰叫這是免費的，將就將就吧。
正吃著飯菜，看見鄰桌一家人站起了身，一位婦女說：“女兒，給我們背一首古詩吧�！蹦俏恍∨⑴d致勃勃地揚起頭，背道：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”婦女高興地鼓掌，他旁邊一位小男孩又問：“這米飯和剩下的菜咋辦？”那婦女回答：“管它呢，反正是免費的�！闭f完提著包便轉(zhuǎn)身離去了，桌上留下幾碗干干凈凈的米飯，孤獨地被丟棄。
我們吃完了飯菜，站起身要離去，只見一旁等待就坐的人馬上竄過來，撞著我的胳膊坐了下來，嘴里嘟囔著說：“免費的還要等這么久，真是的�！痹倏纯达埖昀铮允敲苊苈槁榈氖畮鬃廊�。在店門口我見著一位男子默默地從冰箱里拿出一瓶礦泉水，握在背后，站在柜臺前，過一會兒和一位女子一起默默地離去，出了門我望著店里，心頭不免有些發(fā)涼，老媽拍了拍我，我才反應(yīng)過來，默默地離去。
難道這真的是免費的嗎？不，它丟失了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
難道要把這種貪圖繼續(xù)下去嗎？不，不能讓它存在，儉以養(yǎng)德才應(yīng)該王道。
節(jié)約作文 篇7
節(jié)約是一種美，只要每個人都節(jié)約，社會將會早奔日成小康！
我的媽媽吃餅干的時候，天高地闊的吃，有的小朋友吃餅干是下起了“餅干風(fēng)屑暴風(fēng)雨”，煞是“壯觀”！而偶的媽媽與眾不同，她懂得節(jié)約，用左手接住“餅干神的淚水”，關(guān)住了“餅干屑水龍頭”，拉緊了“餅干神肚子里的五臟六腑拉鏈”，“吱吱”一陣清脆的聲音從媽媽嘴里傳來。她狼吞虎咽的吃完美味的餅干，還有一些“餅干神的淚水”，這些“淚水”被她一“滴滴”地“喝”下去。我的媽媽多節(jié)約！
當(dāng)然，爸爸也挺節(jié)約。他從來不穿名牌衣服，衣服破了再補，水用了再用！每次我和媽媽拉他去購物，他一副愛理不理的樣子：“不去！干什么！”我要學(xué)習(xí)他！
節(jié)約就是是一種美，小康就要這種美！
節(jié)約作文 篇8
今天，我家的電視壞了，爸爸準備修一修。
打開電視后面的塑料殼，爸爸讓我看一看電視里面是什么樣。我走近一看，大吃一驚——原來電視機里面有這么多的電子元件啊！足有上百個，有電容、二極管、三極管、電阻等等，還有功能很強大的集成塊，而且有的集成塊可達到上百條“腿”。
爸爸指著顯象管后面的一個塑料座告訴我：咱家的電視機很長時間才出圖像，是因為管座受潮漏電造成的，必須更換一個新管座才行。接著，爸爸很快就更換了一個新管座。
“噢，電視正常了，爸爸，你真厲害！”我情不自禁的喊了起來。
今后，我要努力向爸爸學(xué)習(xí)，使自己成為一個博學(xué)多才的人。
節(jié)約作文 篇9
最近，我們學(xué)習(xí)了帶有小數(shù)的加 ；減； 乘 ；除。
當(dāng)然，每天都陪伴我的媽媽也先當(dāng)關(guān)心我在這一單元的學(xué)習(xí)情況，可我這個大馬虎在平時的計算中就老是出錯，媽媽的擔(dān)心也就在所難免了，日子就在這樣的擔(dān)心中度過。
一天媽媽下班回家跟我講了她們公司里一位姨媽的故事，也讓我?guī)兔λ闼恪Ｊ虑榈拈_始是這樣的，最近農(nóng)民伯伯們將剛剛收割的加工后的大米拿到市場上賣，每斤是2。5元，這位姨媽因為有事要買200斤大米，在鄉(xiāng)下親戚說那你還不如直接買稻谷劃算，每斤只有1。6元，每100斤稻谷能加工出73斤大米，剛好米糠抵上加工費，媽媽說這是個考驗?zāi)愕臋C會，你就幫她算算能節(jié)約多少錢？媽媽給我出了這樣一個難算的題目，于是我在本子上算了起來，起先咋一看難度還不小��！可經(jīng)過我的冥思苦想，一到算式就呈現(xiàn)在我的本子上了。100×3×1。6
�。�300×1。6
�。�480（元）
300×0。73
＝219（斤）這是用買稻谷加工成大米的重量。
2。5——480÷219
≈2。5——2。19
�。�0。31（元）這就得出了買稻谷加工成大米比直接到市場上買大米劃算。而且還多出十幾斤大米。
當(dāng)我把算式拿給媽媽看時，媽媽直夸我，我心里的高興勁就更不用提了。數(shù)學(xué)——我們的生活中無處在呀！
節(jié)約作文 篇10
“一天為何要吃三頓飯？”大家不都是吃三頓嗎？這么弱智的問題也能當(dāng)標題？吐槽之余，受好奇心驅(qū)使我還是點開了那條微信，真是不讀不知道，一讀驚呆了。
讀著微信，我知道了原來中國真的并不都像我們這里這么富裕，大山里還是有連飯也吃不上的人家。因為糧食不夠，他們一天只能吃一頓飯，他們從來就不知道什么叫做一日三餐。在他們的飯桌上沒有魚肉，沒有豐富的菜肴，有的只是咸菜加饃饃。換作是我，能咽得下？
讀著微信，我知道了原來老師說的都是真的，當(dāng)我們吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯的時候，還有和我們一樣年紀的小伙伴們卻身處在截然不同的環(huán)境里。山坳里的小土坡上，所謂的教室僅僅是一間小小的泥土堆砌成的破房子。窗子，其實都不能叫窗，只是墻上開了個口子而已，沒遮沒擋的，風(fēng)雨肆意。更別提什么嶄新的課桌、磁吸黑板和多媒體，瞧那坑坑洼洼的桌面和折了腿的椅子，還有斑斑駁駁的黑板又讓文字如何安放？那些小伙伴們只穿打著補丁的單衣，臉和小手都凍得通紅，看著圖片，我不禁打了個冷戰(zhàn)，但他們卻全然不顧這些，眼神緊緊地盯著講臺前的老師，跟著老師一起讀書、寫字。
同在一片藍天下，為什么差距卻如此之大？他們的生活那么窘迫，而我們卻身在福中不知福。學(xué)校里，每天中午垃圾桶都是滿滿的剩飯剩菜，每天大魚大肉，卻還嫌飯菜難吃。據(jù)統(tǒng)計，在中國，每年浪費的糧食大約滿足2億人一年的需求，轉(zhuǎn)換成人民幣，約等于20xx億元啊。如果這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友，那可以解決多少人的溫飽和上學(xué)問題啊。
不如我們從現(xiàn)在做起，把節(jié)約的每一分錢攢起來，支援貧困山區(qū)的小朋友，讓他們能上好學(xué)，學(xué)好知識，然后用學(xué)到的知識支援家鄉(xiāng)發(fā)展，擺脫貧困。
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