關(guān)于描寫節(jié)約用水的作文
【第1篇】關(guān)于描寫節(jié)約用水的作文
克斯在床上翻來覆去睡不著,皎潔的月光灑在他的臉上,仿佛知道他的心事似的,原來……
今天早上,他在上體育課,他和小伙伴們在踢足球。下課了,他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手臟了,他就奔著衛(wèi)生間跑過去了。
他著急地打開水龍頭,沖洗一下手,手是洗白了,但是在這時,“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”上課鈴聲忽然響起。他跑回教室里上課了。
水龍頭的水嘩嘩地流著水,水柱好似一條龍,傾盆直泄地流著。水已經(jīng)流在地上了,從門縫里直向走廊奔去。
恰 好,艾克斯的同桌藍丁欣去打水,她走進衛(wèi)生間,突然大叫:“發(fā)……發(fā)水啦。!”說完,她就把水龍頭關(guān)上了。各班同學聽到之后,一起拿抹布、拖布、水桶去 救水。救完水之后,艾克斯小聲對藍丁欣說:“那水是……我忘記關(guān)的……對不起”藍丁欣說:“你也太不知道節(jié)約用水了吧!”說完,艾克斯慚愧的低下了頭。
艾克斯在床上躺著,他決定了,明天就去和老師承認錯誤。他下了床,拿出木板,筆、繩子和剪刀刷刷做好一個掛板。上面寫著:請節(jié)約用水請不要讓最后一滴水,變成人的眼淚!
第二天,艾克斯直奔米老師的辦公室去,他對米老師說:“老師,昨天的水是我忘關(guān)了,對不起!泵桌蠋熣f:“知錯能改就是好孩子,快去上課吧!”“嗯!”米老師和艾克斯走進教室。
下課了,艾克斯拿出掛板,向衛(wèi)生間走去。他把掛板掛在門把手上。此時,艾克斯的臉上才露出最甜蜜的'微笑。
【第2篇】關(guān)于描寫節(jié)約用水的作文
我個子不高,頭發(fā)短短的,一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上。我還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀,見到誰都會微笑著問好。
媽媽說我是個勤勞的小蜜蜂,到處去采蜜。不信你往下聽。今天我擦完講臺后,來到洗手間里洗手,剛把手洗完,正準備抬腿走人,忽然聽到滴答滴答的聲音,我順著聲音的方向看過去,發(fā)現(xiàn)洗拖把的地方在流水,清澈的水珠一滴滴地流了出來,我看了好心疼呀!我不禁想起那句警示名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們流下來的眼淚!”于是我立即跑上前去關(guān)緊了水龍頭,把水龍頭擰得很緊很緊,不漏掉一滴水!
回憶學校用水情況,類似現(xiàn)象很多。有些小朋友放了很多水,拿起肥皂在手上搓了好多泡沫,然后就開始玩。他們玩得那么開心,而我卻感到心酸。如果像這樣浪費水多可惜呀!為提醒同學們節(jié)約用水,我開始給同學們講節(jié)約用水的小故事。我還要在下課后多跑跑洗手間,監(jiān)督和勸告同學們節(jié)約用水。
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