小學(xué)經(jīng)歷作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
在周五的傍晚，我發(fā)燒到了38.8度，爸爸背我去了醫(yī)院，當(dāng)晚就打了針病才好些。第二天也打了，我漸漸覺得打針并沒有別人說的那么疼了。
第三天，我胸有成竹的把手放在護(hù)士面前，那位護(hù)士阿姨還是老樣子：拿了壓脈帶緊緊地捆住了我的手，接著用手拍了幾下，不見血管，又用大拇指刮了幾下，才有把握的給我消了毒，拿出針管，但我毫無表示出害怕的意思，于是，她把針管慢慢的插了進(jìn)去，不知道怎回事，她突然說：“不行，這針沒打好，要再打一針”我立刻收回手，表示不打針，而他們非得要我再打，我立刻就跑進(jìn)了媽媽的辦公室，可是，最終，我仍被抓回去了，接著又來了一針。因?yàn)槲依鲜莵y動(dòng)，所以有沒有打好，我再次想跑掉，可媽媽早有防備，一把抓住了我，可憐的我又只能挨第三針了。
今天，真倒霉！白挨了倆針。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
音樂對(duì)我來說仿佛有一種無形的吸引力，我對(duì)音樂的熱愛是無法用語言來形容的。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┦迨灏⒁淘陔娨暽涎葑�，看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上，發(fā)出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。
我來到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望�！�
就這樣，我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間，我并沒有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來，用手指彈奏出一首接一首的樂曲。
后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫著，不會(huì)一心二用，字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜，在該說話的場(chǎng)合才會(huì)說話。
在老師的指導(dǎo)下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因?yàn)榕d趣班中不止我一個(gè)人，所以，那些來接送孩子的'家長們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來，我的“觀眾”不斷增多，停留的時(shí)間越來越長。我開始還有些臉紅，如果往后一看，臉仿佛燒了起來。漸漸地，我開始有些自信，手指快樂地在琴鍵上跳躍。
努力和對(duì)鋼琴的熱愛改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
大多數(shù)人都喜歡順境，因?yàn)轫樉持顺晒�，但它�?huì)使人沉淪；而我喜歡逆境，雖然它會(huì)給人以磨難 ，但它也會(huì)催人奮進(jìn)。笑對(duì)坎坷，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。
人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。有時(shí)，我們確實(shí)需 要緊逼的力量，讓生命之樹開出更加絢爛的花
給自己一個(gè)坎坷，給自己一片奮斗的天空；給自己一個(gè)坎坷，讓自己收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；給自己一個(gè)坎坷，給自己 一個(gè)宏偉藍(lán)圖。
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