【實(shí)用】小學(xué)經(jīng)歷作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
一天，我訓(xùn)練完回家，看到一名男子在樓下，像是在等什么人，我也沒(méi)做沒(méi)留意，就拉開(kāi)大門(mén)上樓。
走到五樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，也就出于本能反應(yīng)吧，扭頭一看，原來(lái)是剛才那個(gè)男子啊，我漫不經(jīng)心地繼續(xù)往樓上走。
呼！到了，我伸手翻翻衣服口袋——沒(méi)有！書(shū)包側(cè)袋——也沒(méi)有！算了，鑰匙沒(méi)帶就沒(méi)帶唄，家里總有人吧。我“咚咚咚”敲門(mén)片刻，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。唉，這下完了，先打個(gè)公用電話。我就往樓下走，迎面碰上了剛才那個(gè)男子，他剛剛就在我旁邊，敲鄰居的門(mén)，但是也沒(méi)人開(kāi)，他應(yīng)該把一切都看在眼里了吧。
這時(shí)，他開(kāi)口說(shuō)話：“你家隔壁那戶人家是不是姓王呢？”
“呃……我不清楚�！蔽沂钦娴牟恢�。
“你家沒(méi)人么？”
“是啊……”我覺(jué)得很奇怪，干嘛問(wèn)這個(gè)，我跟他又不熟。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那名男子就用手掐住了我的脖子，剛才那張平和的面孔變得猙獰異常，他兇神惡煞的說(shuō)道：“把錢(qián)都拿出來(lái)！”
我一驚！今天是走了什么運(yùn)了，那么倒霉，這種破事都能被我遇上，我心一慌，說(shuō)話都帶著哭腔了：“我……沒(méi)有帶錢(qián)……沒(méi)有鑰匙，嗚……”
“拿出來(lái)！”
“真的沒(méi)有……”
他還是不信，就要翻我的書(shū)包，我順勢(shì)把書(shū)包甩到他手上，手里的袋子一扔。其實(shí)在我腦海里早已形成了一個(gè)念頭，只要趁他不注意就逃跑！
這是，樓下傳來(lái)動(dòng)靜，他大概是做賊心虛，分散了注意力。機(jī)會(huì)來(lái)啦！我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，竄下樓去，我比我預(yù)想的動(dòng)作要快得多，他抓住了我的衣帽，我?jiàn)^力掙扎！突然，背后一輕，掙脫了！我以最快的速度飛奔下樓，快速推開(kāi)大門(mén)，沖了出去，而那個(gè)人則擇路逃跑了。
后來(lái)，我遇到了潘李靚，借她家的電話撥通了媽媽的手機(jī)。到現(xiàn)在想起這件事都有余驚。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
今天第一節(jié)課剛下課，一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō)：“龐兄，老師叫你去辦公室�！甭�(tīng)了這句話，我的心一驚：不會(huì)吧，我又沒(méi)做壞事，而且成績(jī)也不錯(cuò)啊，老師怎么。
算了，去看看吧。我跨出了教室門(mén)，慢慢地向辦公室走去。我跨出每一步就像有千斤重，我焦急地盼望著快上課，這樣我就不用去辦公室了。可這節(jié)下課好像有幾個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)，我的心跳得飛快，原來(lái)只要兩三分鐘的路程現(xiàn)在好像要走幾個(gè)小時(shí)似的。
我懷著緊張的心情跨進(jìn)了辦公室的門(mén)檻，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，您找我啊�！崩蠋煴砬楣止值鼗卮穑骸皼](méi)有什么事啊，快進(jìn)教室，要上課了�！�
��！我恍然大悟，原來(lái)他是騙我的，我怒氣沖沖地走到他面前，氣憤地說(shuō)：“你干嗎要騙我�！倍麉s裝做恍然大悟的`表情說(shuō)：“哦！我忘了說(shuō)才怪了�！�
他的這番話讓我哭笑不得，看來(lái)，以后多小心點(diǎn)他就是了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
每個(gè)人都有難忘的第一次，比如：第一次溜冰，第一次游泳……我最難忘的第一次就是第一次買(mǎi)菜。
我第一次去買(mǎi)菜時(shí)，心里很緊張，不過(guò)我也很興奮。到了菜場(chǎng)，那里的菜真是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。那里很吵，有叫賣(mài)聲，有討價(jià)還價(jià)聲，還有笑聲……
我東挑細(xì)選，突然，我看見(jiàn)冬瓜，那冬瓜新鮮極了，又大又厚，讓我口水都流下來(lái)了。我說(shuō)：“老板娘，這塊冬瓜幾元錢(qián)？”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“要三元。”我說(shuō)：“不要傷害我幼小的心靈嘛，二元，行嗎？”老板娘說(shuō)：“好吧！”我高興極了，這冬瓜太迷人了，我好想咬上一口。我又繼續(xù)看，看見(jiàn)了一個(gè)攤位，上面有豆芽，看上去也很好吃。老板娘：“這豆芽很好的，也很新鮮的，三塊五毛一斤�！蔽铱催@老板娘不好惹，所以我就乖乖交出了三塊五毛。
我再買(mǎi)，東看西看就不知道要買(mǎi)什么？我走啊走，看見(jiàn)了茄子，我想想：茄子有什么好的。我就向前走，突然，腦子里想起了什么，原來(lái)我不愛(ài)吃茄子，但爺爺奶奶喜歡吃茄子�。∥亿s快趕了回去。茄子要兩元一斤，我給了她兩元就走了。
我買(mǎi)好了，回去時(shí)我的心情很好。出去時(shí)，天好像變得更藍(lán)了，云變得更白了，花更美了，草更綠了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
20xx年7月18日這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是次難忘的經(jīng)歷，同時(shí)也是次給我的教訓(xùn)。
這一天，我叫上我們小區(qū)的孫浩宇和杜平源一起去看電影。由于我們對(duì)那地的情況不是很清楚，去之前也沒(méi)有作詳細(xì)的調(diào)查，所以不小心坐過(guò)了車(chē)站，可是我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到公交車(chē)開(kāi)了三四站，我們才發(fā)現(xiàn)做過(guò)了。我們立即下了公交車(chē)，在路邊問(wèn)路人，知不知道建文在哪里？可惜路人都不知道，沒(méi)有辦法我拿出手機(jī)打電話問(wèn)媽媽我們坐過(guò)了站，從百貨大廈向北走了一段在人民公園，接著該怎么走？媽媽告訴我們?cè)傧虮弊咭欢我院笤賳?wèn)路人。我們走了一段看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺便問(wèn)他建文怎么走？老爺爺告訴我們下一個(gè)路口右拐大約再走50米左右就是建文了。我們聽(tīng)了以后興奮萬(wàn)分，一路快馬加鞭的跑到了建文。
最后我在看電影的時(shí)候說(shuō)了一句話：“唉，看一次電影可把我累死了！”
不過(guò)我在這一次看電影的路上學(xué)會(huì)了許多，也知道了在坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。
【【實(shí)用】小學(xué)經(jīng)歷作文4篇】相關(guān)文章：
小學(xué)經(jīng)歷作文09-18
成長(zhǎng)的經(jīng)歷小學(xué)作文10-04
我的小學(xué)經(jīng)歷作文09-29
有關(guān)小學(xué)經(jīng)歷作文5篇02-04
小學(xué)經(jīng)歷作文十篇02-03