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      小學(xué)春天的景色作文

      時(shí)間:2018-02-16 12:45:07 景色 我要投稿

      小學(xué)春天的景色作文

        篇一:春天的景色

      小學(xué)春天的景色作文

        春天慢慢回到了大地,被春姑娘喚醒的大地又慢慢的活躍了起來。那開滿了花朵的社區(qū)里充滿了濃郁的花香和那既動(dòng)聽、又美妙的簫聲,令本人心曠神怡。

        本人生怕打破那份祥和安靜,陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石樓梯,那春天的美景立刻映入我的眼簾:一個(gè)個(gè)小花芽在春姑娘到來的時(shí)候變出了一朵朵美麗的迎春花,好像是此起彼伏的金黃麥浪,在風(fēng)中搖曳著,它又像一只只活潑的小喇叭正在吹奏著美妙的音樂呢!而迎春花的鄰居也剛剛探出頭不久,他們就是世界上生長(zhǎng)最快、生命力很頑強(qiáng)的高大植物竹子,他們筆直地守在籃球場(chǎng)旁,既是衛(wèi)兵又是觀眾,看上去很威風(fēng)。風(fēng),輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地顫動(dòng)著,真像在大吼著:“加油、加油,一定不能輸!”

        再看那一邊幾個(gè)快樂的小朋友,正在玩著老鷹捉小雞呢!那只笨拙的“老鷹”左蹦右跳地在捉著機(jī)靈的“小雞”呢!過了很長(zhǎng)時(shí)間“老鷹”累得滿頭大汗,還是一無(wú)所獲。突然一只“小雞”躲閃不及被老鷹成功捉住,這只可憐的“小雞”一屁股坐在地上哇哇大哭,大家都在這一瞬間哈哈大笑起來……

        我一邊走一邊收集著那一片片從天而降的楓葉標(biāo)本,欣賞著墻角邊一枝枝火紅的杏花在這春色美景中爭(zhēng)奇斗艷,她們正在比賽誰(shuí)最美麗呢!感受著小朋友們歡樂的心情。此時(shí),我在這美麗的春天想起了南宋詩(shī)人葉邵翁《游園不值》中的兩句詩(shī):春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 。∥覑鄞禾斓拿谰。但我更愛春天那令人振奮、催人上進(jìn)的那份好心情。

        篇二:春天來了

        不知不覺的寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。

        在這春的季節(jié),一聲聲鳥鳴就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴,就從樹叢中的那頭傳來,漸漸地越聽越美,你會(huì)感到這的世間萬(wàn)物,一瞬間蕩然無(wú)存。第二聲鳥鳴,就從海的那頭傳來,是海的呼嘯,是鳥在歌唱,你會(huì)覺得海是那么的寬闊。第三聲,代表著春,代表著春天的蘇醒,河水漸漸地解凍,一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽(yáng)光下,你會(huì)越來越發(fā)覺,是那么的愜意。陽(yáng)光從你的指尖穿過,任陽(yáng)光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間,陽(yáng)光成了一絲絲的金線,勾勒出一幅耀眼的圖案,掛在我和春天之間。

        一陣春風(fēng)拂過,小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,一閃一閃的,從草叢里,一直竄到小區(qū)外。在校區(qū)里,有一處更顯得春的生機(jī)四射,那就是校園里的花壇;▔锏墓嗄緟簿G了,從銀裝素裹,變成了綠色蓬帳,一棵棵小樹苗,像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣,在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

        春雨綿綿的下吧,下多一點(diǎn),你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈,你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī),你會(huì)讓小草更加翠綠,你會(huì)讓小花更加美麗。。≡瓉硎悄憬o了泉水綠色的生命。

        有人說,春天是綠色的,有人說,春天是白色的,有人說,春天是透明的,有人說,春天是粉色的,還有人說,春天是金色的……我覺得,春天是五彩的,春天里的花,是粉色的,春天里的草,是綠色的,春天里的陽(yáng)光是金色的,春天里的風(fēng)箏是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天,是許許多多的顏色交織出來的。

        在春天的柔波里,我甘心做一株小草,一朵小花,一棵小樹,在園丁辛勤的澆灌下,正快樂的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。

        篇三:春天的景色

        春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

        小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的`春天終于來啦”!

        我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬(wàn)物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機(jī)。

        我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

        這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種.插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲.......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

        如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

        篇四:春天的景色

        “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

        看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂,我們不懂,也不需要懂,不覺地,目光隨著它們的身影移動(dòng)。

        不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦!對(duì)了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來,趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動(dòng)了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過了,我怕傷害這片片新綠。

        生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?粗宄旱某厮那楹枚嗔,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳,時(shí)不時(shí)拍擊水面,漾起陣陣漣漪。

        也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。

        呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢??jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來來往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊,相貌端莊的學(xué)生,婉若一朵朵俏美的花兒。

        春天很特別,不但景美,人也很美。我希望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來年發(fā)芽,開成一朵花,為這大花園添增一些顏色,讓春天更美。

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