描寫景色的作文（精選11篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感的一類文章。那么優(yōu)秀的寫景作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫景色的作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景色的作文1
春天到了，花兒綻開了笑容，小草從土里探出頭來(lái)觀察外面的世界，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
今天風(fēng)和日麗，我和我的一些同學(xué)，朋友去木魚島玩兒。說(shuō)起木魚島，那可是我們家鄉(xiāng)一處不出名的風(fēng)景，雖說(shuō)不出名，但成了家鄉(xiāng)人民自?shī)首詷?lè)的圣地。
從新縣城出發(fā)，經(jīng)過(guò)許家沖港灣，遙遠(yuǎn)便可以望見一大片一大片油菜花，像一片金色的海洋。走進(jìn)木魚島，一股清香撲鼻而來(lái)，使人神情自爽。滿眼的油菜花金燦燦的，一朵有一朵的姿勢(shì)，這兒一叢，那兒一簇，它們笑盈盈的，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！
這些油菜花高過(guò)我們的頭，像織不完的景緞那么綿延，像一片金色的海洋那么明艷。我登下來(lái)，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，每一朵花有五六片花瓣，它們緊挨在一起，像兄弟姐妹一樣在說(shuō)悄悄話呢！蝴蝶從它們頭上飛過(guò)，蜜蜂從它們身邊飛過(guò)，都在互相問(wèn)好呢！
木魚島三面環(huán)水，左面有滔滔的江水，翻著滾滾波浪，流入大海；右面是一彎湖水，水面風(fēng)平浪靜，鴛鴦戲水，魚兒淺游，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)；前面是三峽大壩，每當(dāng)夜幕降臨，江面燈火輝煌，分不清那里是水，那里是光！此刻，爬到小山包上，山呈土黃色，小草呈青黃色，再加上一片花海，讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一樣！
描寫景色的作文2
“哇！好漂亮的彩虹啊！”記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過(guò)后，天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹，我和媽媽驚奇不已，趕緊以“風(fēng)”的速度趕回家。
回家候的我，簡(jiǎn)直是判若兩人，因?yàn)槲移匠Ｗ鍪且幌蚵掏痰�，而現(xiàn)在，我急到動(dòng)作都比媽媽還要快，一拿到相機(jī)，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個(gè)地點(diǎn)：一個(gè)在頂樓，另一個(gè)在我房間呢！而現(xiàn)在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！
關(guān)于彩虹的傳說(shuō)也很多，有些民族族人死后，他們的靈魂要先通過(guò)“彩虹橋”這一關(guān)，才能到達(dá)“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽涂說(shuō)的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話，我猜想，應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！
話說(shuō)回來(lái)，只要一有下雨天，我的心理就會(huì)呼喊著：“趕快出太陽(yáng)，下太陽(yáng)雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽(yáng)雨后，我的心里又開始大叫著：“彩虹快現(xiàn)身啊！快啊！”雖然彩虹不是每一次都會(huì)出現(xiàn)，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會(huì)駐足欣賞，甚至拉回我小時(shí)候和媽媽的快樂(lè)回憶。
描寫景色的作文3
一大片金黃色的沙灘，像一片巨大金色的毛毯，一波波閃閃動(dòng)人的的海浪，就像藍(lán)布鑲著迷人的鉆石，沒錯(cuò)！海南最美的地方就是最適合戲水的圣地三亞。
海風(fēng)帶著海水咸咸的味道，與我擦肩而過(guò)，這味道使我很有活力，踩在海水上，一陣冰涼從腳向上蔓延，讓心里的煩惱飛到九霄云外，放眼望去不但有高照的艷陽(yáng)像我們揮手，還有綠意盎然的青山圍繞著我們，我一邊看著一波波的海浪不斷的拍擊沿岸激起的雪白浪花，一邊把這幅美麗的風(fēng)景烙印在我心中。
美麗的沙灘彷彿是一個(gè)天然的水上游樂(lè)場(chǎng)，在那里可以看到許多游客在玩水，我和姐姐也在沙灘上玩起了堆沙堡和踏浪的游戲，除了水上拖車外，雖然沒有什么特別的游樂(lè)設(shè)施，但是我們卻玩得很開心，幾乎忘了時(shí)間的存在。
隨著時(shí)間的腳步，太陽(yáng)收斂了中午熱情的個(gè)性，穿上了一件金幣輝煌的的彩衣，好像要去宴會(huì)一般，突然夕陽(yáng)余暉布滿整個(gè)天空和海面，彷彿是一幅美麗油畫，景色格外迷人，這時(shí)的夕陽(yáng)就像慈愛的母親一樣催促我們趕快往飯店的路程出發(fā)，結(jié)束了一天海邊之旅。
在我去過(guò)的風(fēng)景名勝中，我覺得三亞是其中最美的地方，因?yàn)槟抢镉衅恋暮┖湍蠂?guó)的異國(guó)風(fēng)味，雖然我只去過(guò)一次，但是它給我留下的回憶是最多的，海生館、大街和沙灘等等都是令人留連忘返的地方，希望在不久的將來(lái)，全家能再安排一趟三亞之旅，重溫它的熱情。
描寫景色的作文4
我家在一個(gè)院子里。院子里干干凈凈，有花，有草，還有一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。
我們的院子在德陽(yáng)市二醫(yī)院斜對(duì)面，名字叫做德陽(yáng)設(shè)計(jì)院。里面大約住了50戶人家。墻的顏色是肉色的，太陽(yáng)光照射著，那肉色的墻閃閃發(fā)光，看著順眼極了。
我每周回來(lái)，喜歡在對(duì)著墻打乒乓球。有一次，我對(duì)著墻打了幾百個(gè)了，爸爸叫我吃飯都沒聽見，我越打越來(lái)勁，結(jié)果打到兩點(diǎn)多才回家。
我家門前有一棵高約20米的銀杏樹，約有七八十年了。春天，樹發(fā)芽了，就把我們的院子打扮的更加美麗；夏天，人們?cè)跇湎鲁藳�，舒服極了；秋天，葉子變黃了，像一把把小扇子，也更像一只只黃色的蝴蝶；冬天，樹葉全落了，只剩下光禿禿的樹丫，不過(guò)，到第二年的春天，又會(huì)長(zhǎng)出新的芽。
這就是我們的院子。
一個(gè)美麗的院子！
描寫景色的作文5
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬�？哦，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
描寫景色的作文6
有人說(shuō)秋天是金黃色的，也有人說(shuō)秋天是紅色的，不過(guò)在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園，呈現(xiàn)在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那么的可愛，那么的充滿生機(jī)盎然，就像初升的太陽(yáng)散發(fā)著溫馨的光和熱。哦，秋天原來(lái)是紅色的。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股誘人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。原來(lái)，不遠(yuǎn)處的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻谷已經(jīng)熟了，他們結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來(lái)秋天又是金黃的。
秋天也是個(gè)吃水果的季節(jié)，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)一個(gè)小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說(shuō)：“帶我回去吧，帶我回去吧�！逼咸鸭苌蠎覓熘淮犀摤摰钠咸讶缤纱拇笳渲�，令人直流口水。
秋天真美��！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過(guò)了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹葉像跳舞似的打著轉(zhuǎn)兒落了下來(lái)；菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了！那花姿更動(dòng)人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發(fā)，有的像彩帶飛舞，真是千姿百態(tài)。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那么小，那么不起眼，但那黃色的花能散發(fā)出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰(shuí)最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……��！真是迷人的秋天。
描寫景色的作文7
在我將要畢業(yè)離校的時(shí)候，我眷戀我美麗的校園，尤其眷戀校園西邊的那片富有詩(shī)意的小竹林。
小竹林的一年四季都是惹人喜愛的。
春天，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，竹林旁邊的草地上像鋪了一條綠毯子。小竹林，像剛剛洗過(guò)澡一樣，比以前更加嫩綠了。小竹林罩上了一層晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光下熠熠閃亮。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。
不久，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天的風(fēng)吹動(dòng)著茁壯成長(zhǎng)的竹子，竹林又一次“嘩啦啦”作響，好像在歌唱它們生命的綠色。人們常說(shuō)，夏天是一年中植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，竹子就更不要提了。十天半月，就長(zhǎng)成一片挺拔有致的翠竹。再過(guò)十天半月，便是一片綠葉如洗的壯竹子。
秋風(fēng)過(guò)后，小竹林被秋天那巨大的畫筆漸漸地染成了黃色。它們?cè)谇镲L(fēng)中傾訴著自己的秘密。瞧！它們說(shuō)得多起勁呀！一會(huì)兒眉開眼笑，一會(huì)兒又笑得前仰后合……
眨眼間，一年的末季——冬天來(lái)了。有時(shí)，冬的`信使——潔白的、純真的小雪花飄然而至，于是整個(gè)竹林銀裝素裹，一下子，操場(chǎng)上滿是孩子，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人……歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，把竹林里的雪都震落下來(lái)了。
我愛我的校園，更愛校園里的那片小小的竹林。我愿竹林和我們一起越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛。
描寫景色的作文8
我向往著杜牧心中那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的完美的秋天；我也追求眼中那“勝似春光，廖廊江天萬(wàn)里霜”的令人激情澎湃的秋天；我也憧憬杜甫筆下那“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最愛的秋天，因?yàn)槲矣凶约旱那锾臁?/p>
我的秋天，是秋雨連綿的季節(jié)，這秋雨不比夏日之雨，一股風(fēng)刮來(lái)，狂風(fēng)暴雨、天昏地暗地下一陣，又匆匆離去了。而秋雨，是要陰了好些天，仿佛要做好準(zhǔn)備、靜候時(shí)機(jī)再下。下起來(lái)，也沒完沒了，自始至終都是毛毛細(xì)雨，不緊不慢地下著，想它有的是時(shí)間，要細(xì)水長(zhǎng)流吧。于是開學(xué)后的這幾個(gè)周里，樹木、花草總是濕漉漉的，倒也充滿生機(jī)。我的秋天，是豐收的季節(jié)，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，地里的農(nóng)作物泛黃了，之后便有收割機(jī)在農(nóng)田里運(yùn)轉(zhuǎn)，那后面便有一些農(nóng)民，一邊撿拾作物，一邊樂(lè)此不彼地談笑著，這正是豐收帶給他們的喜悅。
我的秋天，是喜悅的季節(jié)，秋收之后，爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物，回家后還頗有成就感地說(shuō)：“這天又撿回了一袋子�！焙孟袼麄円藏S收了，感受到了收獲的喜悅。
我的秋天，是奮進(jìn)的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我都要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)金鳳送爽的季節(jié)里，奮發(fā)圖強(qiáng)，用心上進(jìn)，播下努力的種子，爭(zhēng)取收獲到理想的成績(jī)。我的秋天，是……
我的秋天，它多姿多彩，它給予我快樂(lè)——我愛我的秋天。
描寫景色的作文9
幾百年前，你是一個(gè)出落大方的少女，批著美麗的衣裳；幾百年后，你是一個(gè)充滿神秘的符號(hào)，吸引著一大批傾慕者紛紛前來(lái)，總有人在我耳邊提起你，總是那些好不吝嗇的贊美之詞，還有深深地眷戀。
第一眼見到你，是掩映在小雨淅瀝的清晨，你似乎還沒睡醒，酣睡于這清風(fēng)細(xì)雨之中。我能觸碰到的，只是腳底下寫滿滄桑，鑲盡繁華的青石板路�？v使傷痕累累，深淺不勻，凹凸不平，但依然沒有被遺忘，沒有被厭倦，因?yàn)槟鞘悄阕顖?jiān)實(shí)的回憶，無(wú)法磨滅的印記。幾百年來(lái)，人踏馬踩的故事，依舊可以在夢(mèng)中輕輕訴唱。
磨光的石面，擠滿了五顏六色的圖案，互相碰撞，互相糅合。你驕傲的告訴我：這種喚作五花石的石板全采自麗江壩周圍的山里，全是那些質(zhì)樸的人們虔誠(chéng)地幫你鋪砌而成的記憶。雨水剎是一沖，所有塵埃污濁都順著光滑的石面輕輕流淌。你說(shuō)：沖走的只是污穢，沖不走你的回憶，每一個(gè)熱愛你的人的小腳印，都會(huì)深深的印刻在你的心里。我也相信了，沉穩(wěn)而真誠(chéng)地踩在上面，但愿每一步，都能清晰地出現(xiàn)在你的腦海深處。
晨光初露，細(xì)雨漸息。但水聲卻依舊絡(luò)繹不絕，側(cè)耳傾聽，才發(fā)覺古城四周皆是河。水淡河寬的，便輕輕地?fù)u訴古城里的歌謠；湍急水速的，便像戲耍的頑童在互相叫嚷，互相歡笑。多么想問(wèn)問(wèn)你，那些“沙沙”的流水聲，是不是你心頭的音符，在傳誦最美的樂(lè)章。你搖搖頭說(shuō)：小河孕育的何止音符，更多的便是沿河的生命罷了。
描寫景色的作文10
今年暑假我和媽媽一起到青島游玩，路上我們經(jīng)過(guò)了膠州灣跨海大橋，在導(dǎo)游的介紹下，我知道膠州灣跨海大橋全長(zhǎng)36.48公里，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)嚨挠慰捅凰暮陚フ鸷读耍及l(fā)出陣陣輕嘆，行駛在膠州灣跨海大橋上，欣賞著大橋兩邊迷人的海景，感覺心情一下子快樂(lè)了起來(lái)。
一到青島，我們立刻出發(fā)乘著輪船游海，因?yàn)檫@是我第一次看到大海，特別興奮。海浪很大，輪船搖晃得厲害，我像是坐在秋千上。一邊吹著咸咸的海風(fēng)，一邊看著無(wú)邊無(wú)際的大海，一邊和同去的伙伴分享著零食，非常開心。第二天參觀了極地海洋世界，我們先去觀看了海豚表演，劇場(chǎng)里面寬敞明亮，兩邊大屏幕寬大清晰，8只海豚在馴養(yǎng)師的指揮下，在音樂(lè)的伴奏下表演了水中舞蹈、轉(zhuǎn)圈、水中躍起頂球等節(jié)目，還和觀眾PK唱海豚音，與馴養(yǎng)師在水中嬉戲，半個(gè)小時(shí)的表演在全場(chǎng)觀眾的歡呼聲中結(jié)束了，我還遲遲不想離開。接著我們還去看了各種各樣的極地動(dòng)物和海洋生物，如北極狼、企鵝、海獅、北極熊、鯊魚、海龜傍晚，我依依不舍地離開了極地海洋世界。我們還去了青島著名的金沙灘。雖然天公不作美，但是沒有影響我們玩海的熱情，我和媽媽扔了鞋子直奔海邊，海水清清涼涼的，海浪拍打著我的褲腿，流沙隨著海浪迅速退去，我感覺都站不住腳了。
描寫景色的作文11
一天快要過(guò)去了，蘭州又迎來(lái)了一個(gè)美妙的傍晚。
走在公路旁的人行道上，仰望天空，仿佛是一張水彩畫：粉的是桃花，黃的是迎春花，紫的是紫羅蘭，還有一些雜亂的小野花，天空仿佛被太陽(yáng)公公用神來(lái)之筆劃了幾下，五彩斑斕，只剩下一點(diǎn)少得可憐的藍(lán)色。
太陽(yáng)的余光灑向了蘭州的街頭，這時(shí)的太陽(yáng)已收斂了光芒，只剩下了那溫柔的陽(yáng)光，那光照映在行道樹許久沒有洗過(guò)澡的葉子上，如云南的石筍一樣，將葉子上的塵土、莖脈照的清清楚楚。
人行道兩邊的商店、飯店也熱鬧起來(lái)。工作勞累了一天的人們，都出來(lái)快活快活�；疱伒昀锶藵M為患；飯館里也彌漫著炒菜的香味；烤肉店里也人聲嘈雜，于是把桌子搬到外面，喝啤酒的，劃拳的，打牌的，不時(shí)傳出來(lái)一陣歡快的笑聲，摻雜著烤肉時(shí)火遇見油時(shí)的“嗞——嗞”聲，這里奏出了一首生活交響樂(lè)；奶茶廳里，一些年輕人喝著奶茶，一起聊自己身邊所發(fā)生的有趣的事；街頭，路邊擺起了一個(gè)個(gè)小攤子，只聽攤主叫道：“羊雜碎，新鮮的羊雜碎�！边@剛勁有力的聲音招來(lái)了幾位吃飯的客人，攤主也在忙忙碌碌地為客人服務(wù)……
傍晚的蘭州充滿了生氣，是一首旋律緊張的交響曲。
在一聲聲“羊雜碎，新鮮的羊雜碎”中，太陽(yáng)在西邊的天空中漸漸消失了。
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