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      春天的景色作文600字

      時間:2021-04-02 14:40:05 景色 我要投稿

      精選春天的景色作文600字集錦十篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春天的景色作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選春天的景色作文600字集錦十篇

      春天的景色作文600字 篇1

        春天來了!春天來了!萬物復蘇,景色宜人,校園里充滿了生機,到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

        我們剛走進校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

        走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高,最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠處看,棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來,棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”,把它們扇得遠遠的,讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂,這樣,我們的校園就安全了。

        “快來看!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲,我么便聞聲趕去!巴郏∥矣X得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時,都是這樣,你一言,我一語地爭開了。這三棵樹,一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。

        再往里走,就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光,太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會落葉,同學們把落葉掃起來,做榕樹的肥料。另外,還有幾只小鳥站在榕樹上,唱著贊美春天的歌謠呢!

        另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

        多么美的校園一角。∥覑畚业男@!

      春天的景色作文600字 篇2

        迎著初升的太陽,邁進學校南大門,映入眼簾的那一片鵝黃是什么?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學們報告:“春天已經(jīng)來到!”

        校園西南角是個小花園,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花綻放,星星點點;桃花露出笑靨,像是被誰給抹上了胭脂,嬌艷,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脫去大棉襖,迎接春的到來;紫玉蘭像氣質(zhì)高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開了不少,姿態(tài)萬千:有的欣然怒放,展開的花瓣就像一個個小喇吵,吹奏著動人心弦的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”,只開出兩三片花瓣。一旁的柳樹悄悄冒出了嫩芽,一陣春風拂過,又長又軟的柳枝輕輕撫摸著地面,好像在說:“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”

        操場上活力四射:塑膠跑道上,閃動著運動員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場上空,劃過一道道精彩的弧線……運動員們正為第十一屆學校運動會,緊鑼密鼓地厲兵秣馬。

        跨過祥和橋,三幢高大的教學樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的粉紅墻,在綠油油的大榕樹映襯下顯得更加鮮艷奪目。一條文化長廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個藍白相間的半圓形開放式圖書館——小白鴿圖書館。同學們?nèi)宄扇鹤谝巫由,捧一本書,翻閱著中外名著,吮吸著知識甘露。偶爾幾縷春陽透過玻璃灑在身上,暖洋洋的,多么愜意!

        長廊的橫梁上繪著一幅幅水墨畫,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫面引導我們漫游一個個神話故事,重溫一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計在于春,一天之計在于晨!你聽,瑯瑯的讀書聲伴著一陣陣幽幽的芳香在校園中久久回蕩……

        啊,春天的校園里,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書香!

      春天的景色作文600字 篇3

        不知不覺的寒風帶走了冬天,那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。

        在這春的季節(jié),一聲聲鳥鳴就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴,就從樹叢中的那頭傳來,漸漸地越聽越美,你會感到這的世間萬物,一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴,就從海的那頭傳來,是海的呼嘯,是鳥在歌唱,你會覺得海是那么的寬闊。第三聲,代表著春,代表著春天的蘇醒,河水漸漸地解凍,一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下,你會越來越發(fā)覺,是那么的愜意。陽光從你的指尖穿過,任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間,陽光成了一絲絲的金線,勾勒出一幅耀眼的圖案,掛在我和春天之間。

        一陣春風拂過,小花擺動著芊芊細腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,一閃一閃的,從草叢里,一直竄到小區(qū)外。在校區(qū)里,有一處更顯得春的生機四射,那就是校園里的花壇;▔锏墓嗄緟簿G了,從銀裝素裹,變成了綠色蓬帳,一棵棵小樹苗,像一二年級的小妹妹、小弟弟們一樣,在陽光雨露下茁壯成長。

        春雨綿綿的下吧,下多一點,你會哺育整個春季的精靈,你會為整個春季增添勃勃生機,你會讓小草更加翠綠,你會讓小花更加美麗。啊!原來是你給了泉水綠色的生命。

        有人說,春天是綠色的,有人說,春天是白色的,有人說,春天是透明的,有人說,春天是粉色的,還有人說,春天是金色的……我覺得,春天是五彩的,春天里的花,是粉色的,春天里的草,是綠色的,春天里的陽光是金色的,春天里的風箏是五彩的。美麗而又富有生機的春天,是許許多多的顏色交織出來的。

        在春天的柔波里,我甘心做一株小草,一朵小花,一棵小樹,在園丁辛勤的澆灌下,正快樂的成長,把祖國的春天點綴的更加美麗。

      春天的景色作文600字 篇4

        先然而一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而然而幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

        柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自我綠色的長發(fā),仿佛然而綠色的油漆涂在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧!

        小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿然而新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

        白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了。看!那不然而馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那然而誰。颗,原先然而孫悟空啊!他還要鬧天宮。

        自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

        有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知然而害羞還然而什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的然而,葉子上有幾只小螞蟻,大概然而從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應(yīng)對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

        呀!春雨來了,沒帶傘怎樣辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又然而一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。。〈河陮⑷f物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

        春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

      春天的景色作文600字 篇5

        每當太陽從東方露出魚肚白時,在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲叫聲,就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。

        初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風中搖曳,顯得那么俏皮可愛!進入校園樹木在春風的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了,一朵朵精致可愛,粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤的.小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風景線。

        每當同學們陸續(xù)來到學校,寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角,有在跳繩同學那矯健的身影,只見她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過……就這樣,他們熟練地傳球,運球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處,一些跑步的同學也不遜色,各個英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習題,還有的在桌上畫著什么……你聽,剛才靜下心來讀書的同學,瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學們前進的腳步聲呀!

        一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!

      春天的景色作文600字 篇6

        人道“桃花依舊笑春風”,只惜“人間四月芳菲盡”,只酌一杯桃花灑便開始領(lǐng)略春日里的濃濃花香,便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅,又有誰真正領(lǐng)略了田疇那一望無際的金黃呢?

        或許就是因為這份對世人贊譽的淡然和沉默,寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的,屬于嫩芽的,屬于春桃的,但春天就不屬于油菜花了嗎?油菜花,你那那鋪天蓋地的黃,如金子一般,卷上了我的眼眸,卷上了一個個山坡,卷上了遙遠的天際,將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在,為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

        我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時,曾住在鄉(xiāng)下一段時間,和其他孩子一起,在窄窄的田坎上瘋跑,在長滿了野草的山坡上滿地打滾,也領(lǐng)略過油菜花的盛景。陽春三月,暖風習習,昨天還是綠油油一地,今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻,他們只是安安靜靜的綻放,一朵一朵地會聚成了一簇花束,一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦,正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過,小姑娘還會趁大人們不注意,偷偷摘下幾朵,小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上,隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐,聆聽著這世上最純潔的天籟,靜靜等待著新生命的到來。

        金色的油菜花。∧闶悄敲纯蓯,那么幸福!

        金色的油菜花,你是快樂的,因為你創(chuàng)造出了希望;你也是幸福的,因為你用一生的努力創(chuàng)造出了最大的價值。我真羨慕你,恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花,開在路邊,開在山腰,開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛,我們要開得耀眼,我們要開得奔放,如海洋一般,卷過高山,卷過平原,卷過江河,金色的浪濤席卷華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地!

        我眼中依舊是一片燦爛的金黃,空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡,馥郁千年醉人心。這,又是—個金色的春天!

      春天的景色作文600字 篇7

        雪白的世界像一張白紙,不過在春姑娘這位美術(shù)家的幾筆下,立即浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界。

        校園里百花齊放,爭奇斗艷。瞧,月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈,就連那不起眼的小草也參加了進來。唯一引人注目的是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青,現(xiàn)在已是參天大樹,它們經(jīng)歷了無數(shù)次風吹雨打,依然完好無損,真是一位位不屈不撓的戰(zhàn)士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄,不會在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無比,如果你想傷害它們,我勸你還是放棄,否則后果將不堪設(shè)想。它們迎來了一批一批的學生,又送走了一批一批的學生。

        池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著,一陣微風吹過柳條,像少女的秀發(fā)挪動起來。有些柳條拂過水面,仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂地唱歌。恰巧,天空中有白鷺飛過。我不禁想起了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!背靥晾锏乃宄阂姷祝B鵝卵石也看的一清二楚,這不正是大地母親明亮的眼睛嗎?水草在清水的推動下,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后。龍蝦躲在水草后,魚兒們在水中游動,觀察著四方,似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時發(fā)出“嘎嘎”的聲音,原來是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚,趕鴨子的人拿著一根棍子,吆喝著:“噓噓!笨墒区喿釉趺匆膊豢献撸媸恰按航喯戎。

        田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰,精神充足。遠看,一片金黃,猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的,可能是春姑娘在繪畫時不小心把顏料盤打翻了,黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發(fā)出陣陣香氣,引來了無數(shù)小蜜蜂與蝴蝶,它們在花瓣上飛來飛去,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。如果你去摘花瓣,小蜜蜂們就會飛向你,圍得你團團轉(zhuǎn),讓你受到應(yīng)有的懲罰,看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無名野花,卻沒有人去注意它們,而我每次經(jīng)過,總要蹲下身子,仔細聞一聞。

        啊,春天的景色太美了,誰見了不會生喜愛之心呢?我愛春天的景色!

      春天的景色作文600字 篇8

        我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿了生機。

        一進校門,最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌,只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

        松樹后面是一個很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個個小齒輪。仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。

        花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛著去年留下的果實,果實上面有許多小刺,被風一吹,它們便輕輕擺動,像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉,有些卻只長出了一個小芽苞,可能是因為老照不到陽光的緣故吧。

        校園西側(cè)長著三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長得密密匝匝,個個仰著頭,好像要對太陽說點什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。

        我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢?

        我們的校園是多么的可愛,在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

      春天的景色作文600字 篇9

        春天,當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。比喻生動,讓讀者對春感受更真。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。段首中心句。概括準確,比喻恰當。

        春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

        春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進。

        這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      春天的景色作文600字 篇10

        說起我們的學校,我相信全校師生都會情不自禁地說:“實在是太美了!”是的,我們的學校一年四季都是美的。每一個季節(jié)都有自己的特點,可以說是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。

        春天到了,萬物復蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠,溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機,幾許活力。

        走到校園的鐵門前,那莊嚴的大門上嵌著幾個油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點點頭。

        操場的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時刻守護著操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的后面,有一個游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風的滋潤下,抽出了新芽,在微風的吹拂下,抖動婀娜的身姿,對著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

        走進教學樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來,斜斜地照在晨讀的學子身上。

        下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠眺。四周,是林立的高樓。長廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個長方形的花壇,花壇中錯落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子。花壇周圍是開著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

        太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

        呵,校園的春天,已降臨在每一個人的心中。

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