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      校園景色作文

      時間:2021-04-01 11:35:53 景色 我要投稿

      校園景色作文(精選15篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園景色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園景色作文(精選15篇)

      校園景色作文1

        今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。

        從西到東,有一個小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

        再往前走,能看見一個長廊,每一次我走在長廊里,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長廊的邊緣,有兩排長長的座椅,長廊的頂是鐵和木頭做成的。

        剛剛走出長廊,就能看見一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個拱形的小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。

        剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍寶石,淺一些的藍寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍寶石,是大海的顏色,深一些的藍寶石,是體檢卡的顏色。

        然后就是我們讀書的區(qū)域,那里有許多座椅,我們在那里可以讀讀書,看看風景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

        然后這里還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花……然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗……

        我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!

      校園景色作文2

        今天,我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。

        我曾去過大大小小的公園玩過,那里有山、水、綠樹成蔭的,也玩賞過稱華南植物園,中山大學中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。

        中山大學中區(qū)的景色是由草坪、大樹、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪,它平整得像一塊綠色的地毯。

        中區(qū)的樹木,種植在校道的兩旁,它們長得非常茂盛,像筑成兩道綠色的屏障,為校道建起一個綠色的隧道,一陣春風吹過,樹葉像大海的波濤一樣隨風起伏,發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。

        在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物,都是紅墻綠瓦,這些建筑點綴在綠樹叢中,別有風情。

        草坪、樹木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫,你覺得中大美不美,你覺得中大美麗,那你就常來中大玩吧!我愛中大。

      校園景色作文3

        我的學校是荊門市實驗小學,它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

        在學校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。

        走進校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

        操場旁邊就是我們的教學大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室,你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學習。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

        這就是我的校園,每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!

      校園景色作文4

        春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限生機。

        一進校門,一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露

        出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷,似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通,像護衛(wèi)一樣保護著花;▔醒,“野火燒不盡,春風吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了綠色。

        我向前走去,下了幾步臺階就來到籃球場。升旗臺旁,幾棵威武的柏樹端正地站在那里,很有氣勢。仔細一看,它的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細細的刺。一陣風吹過它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科站在升旗臺上往下望,運動場上有一棵參天大樹,可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過,把樹爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色,雖說樹爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!

        自從春姑娘來了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會變魔術(shù)!

      校園景色作文5

        秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學們大多躲在教室里不出來,只稀稀疏疏的十來個人,在樓下踢毽子。

        雪一下,可就兩樣了。

        小雪花悄悄地來到了人間,它們好像怕驚動了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

        鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……

        一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

      校園景色作文6

        美麗的“小廣場”,就在我沒學校一進大門的地方。

        “小廣場”的地面是由紅、灰兩種顏色的地磚鋪成的,兩種顏色的地磚相互圍繞,站在教學樓上,鳥瞰“小廣場”,它就想平靜的彩色湖面。

        春天,大課間的時候,我們可以在“小廣場”上跳大繩、做游戲,你追我趕,大家跑著、笑著,玩得多開心呀!

        夏天,每當下雨的時候,我們趴在窗戶上看著雨中的“小廣場”,它被小雨沖洗得干干凈凈,多漂亮呀!

        秋天,“小廣場”上飄著紅色、黃色、綠色的樹葉,被秋風一吹,在“小廣場”的地面上跑的可歡了。

        冬天,下了一場又一場的大雪,“小廣場”就像披上了一層銀裝,顯得格外的寧靜和美麗。

        這就是我們美麗的“小廣場”,我非常喜歡它,也會為了它的美麗貢獻自己的力量。

      校園景色作文7

        我的母校是天小,位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對面,校園里有著與眾不同的風景。

        春天,校園東面的柳樹吐出了嫩芽,玉蘭花也開了,紅的、粉的、白的、淡綠的我們在樹下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香,真舒服!

        夏天,校園里的大梧桐樹已經(jīng)枝繁葉茂了,下課時,我們總是兩兩結(jié)伴、三五成群的跑到樹下乘涼、在樹下玩捉迷藏,體育課我們就在樹下上,做操也在樹下排隊那微微的涼風吹到臉上, 就像母親的手在撫摸著你。

        秋天,經(jīng)常下雨,雨停后,我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的角落里捉蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛后,就捏著殼的兩邊,輕輕一拉,就下來了。有時,一個課間能捉五六只呢!

        冬天,大雪過后,整個校園粉妝玉砌,白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗,好玩極了。一個不留神,被別人用雪球砸到腦門兒,呵呵,真慘!

        我的母校就是這么美麗、這么有趣,她已經(jīng)陪我度過了四個春夏秋冬了,我愛我的母校!

      校園景色作文8

        校園,這個詞大家都很熟吧?我覺得最美麗,干凈,熱鬧的就要屬我的學!骱饺A恕

        春天,同學們穿上了輕盈的春裝,在操場上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱,抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語,慢慢地從夢中蘇醒過來。

        夏天,校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴嚴實實的,遮住了刺眼的太陽。早晨,同學浸在涼爽的天氣中。太陽出來了,陽光從葉子之間的縫隙里照射下來,就像千萬條鋼針在大地上,一陣風過,鋼針又變成星星點點。

        秋天,操場的草地上更是“五彩繽紛”,各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候,同學們一個個爭先恐后地向落葉撲去。有些同學拿到落葉后,毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標本,再把樹葉放進去。

        冬天,校園里的樹木都光禿禿的,只有松樹保持著原來的翠綠。同學們?nèi)匀辉诓賵錾贤,因為他們不想輸給冬天的寒冷。

        我們的學校一年四季都各自的看點,請你一定要多來看看。

      校園景色作文9

        3月的校園,草木吐綠,春意盎然!校園里,有些花兒已經(jīng)開放,柳樹也已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的綠芽。走在校園里,可以不時看到三三兩兩一起放風箏的孩子,一些愛美的女孩子已經(jīng)換上了裙裝,一派美好的春天景象。

        然而,這美麗的春天圖景卻換不來我愉快的心情。這所漂亮的大學校園馬上就不再屬于我,已經(jīng)大四了,馬上就要畢業(yè),走出這所我在這學習生活了四年的大學。還清晰記得我們剛來的時候這所大學的.樣子,我們作為第一屆整體入住新校區(qū)的學生,當時很多道路還是泥濘的,建筑也比現(xiàn)在少很多。我是親眼見證了4年來這所學校的高速發(fā)展。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。

        畢業(yè)了,我要面對我自己的實際問題了,工作……生活……

      校園景色作文10

        清晨,空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健,白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風飄動,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋鋪滿了整個校園,還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。這時候,同學們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。

        校門的正前方有一座教學樓,教學樓的四周都圍繞著花草,桂花的氣味芬芳撲鼻,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜,教學樓右邊操場上有一面鮮艷的國旗,在旗桿上微微飄蕩。

        傍晚,太陽落山金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。

        在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力,真是美不勝收。

      校園景色作文11

        冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。

        說起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨梅花獨自綻放,王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點出梅勝于雪,說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。

        冬天,南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進仙境一樣,能見度只有十米左右,這種感覺很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點陽光照射到,閃閃發(fā)亮!

        太陽慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風吹過,校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚,那花卉十分的美。

        我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學習成長。

        多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。

      校園景色作文12

        清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

        同學們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

        大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

        景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

        我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

      校園景色作文13

        秋,是一個美麗的季節(jié);是一個歡樂的季節(jié);是一個豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。

        看·秋天

        咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。

        聽·秋天

        咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!

        嗅·秋天

        咦!是什么香味從遠處緩緩飄來,蕩漾進了我的肺腑?原來是七彩的水果,啊!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進我的肚子里,。『煤贸!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨一無二的氣質(zhì)。

        秋天,真美!令人陶醉,令人感嘆呢!

      校園景色作文14

        在校園的一角,長著一株株大樹,開著一朵朵石榴花。那就是——前操場!

        春天,樹爺爺長出碧綠的頭發(fā),花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界!瞧,大雁回來了,小燕子在樹上做巢呢!

        夏天,這兒綠樹成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進了綠色的海洋!小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著,仿佛在為這美景伴奏。

        秋天,石榴妹妹穿上了黃衣服,可漂亮,誘人了!大樹爺爺在趕時毛,染上了黃頭發(fā)。冬天,樹爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā),花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了!寒風呼呼的吹來,也讓人瑟瑟發(fā)抖!

        在前操場的盡頭,長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來,柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發(fā)”!前操場還沒有石桌和石椅,讓同學可以在課間、放學后休息以及作業(yè)。

        微風吹過,前操場真迷人呀!

      校園景色作文15

        當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

        教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀~

        像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊~

        在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。

        我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的~

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