競爭作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的競爭作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文 篇1
這個(gè)世界上到處都有競爭,大至國家科研競爭,小至小孩成績競爭。
——題記
我的班級,在全年級中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來,就是我的成績和一個(gè)人。我本來來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是信心十足的,可就是在這第一個(gè)月考中,我吃了閉門羹,我成績太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時(shí)我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場,我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽到成績時(shí),差點(diǎn)沒暈過去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!
而那個(gè)人,就是A君,他這個(gè)偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來,我對成績正感沮喪時(shí),他不但不安慰我,還以成績?yōu)橹荆瑢ξ艺f:“你多少分呀?來,我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個(gè)家伙,他簡直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。
我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的時(shí)候打敗中國,競爭,就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要勝利,只有努力打敗敵人才行!我們拿什么打敗敵人呢,就是愛國!要讓我們經(jīng)歷磨難,雪災(zāi),獨(dú),地震,這些天災(zāi)人禍,都是在考驗(yàn)我們的愛國之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國加油!!
人無十全十美,競爭也一樣,他也有丑惡的一面,比如議員選拔中使用無恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競爭結(jié)果是人人鄙視的。如果全國作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個(gè)中國就會被別人打垮,這就說明了問題:小競爭與大競爭相連的。
競爭到處都有,不過我希望,好的競爭多一些,讓那些不好的競爭見鬼去吧,好好把握競爭,它可能會引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時(shí)刻。
競爭作文 篇2
競爭,帶給我們太多的歡笑,當(dāng)然,還摻雜著不少淚水。
期末考試即將來臨 ,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,一次次考試,一次次作業(yè)甚至一次次練習(xí)都成了小小的競爭。我和他也不例外:考試前,幾乎是不約而同,我們都坐在課桌前,翻著課本,開始一天的學(xué)習(xí);考試中,我眉頭緊鎖,眼睛直盯著那空白的試卷,一回頭,看見他那堅(jiān)定的眼神,我們相視一笑,頓時(shí)都有了信心,精神百倍地投入到考試中;考試后,我們一起去看成績單,“看那!我超過你了!”“哼,別得意,下次我會反擊的!”又是相視一笑,我們肩并著肩,向班級走去。作業(yè)和練習(xí)也是如此,我們競爭之中又有合作,我們一起進(jìn)步,一起歡笑,一起前進(jìn)……
任何事物都有兩面性,當(dāng)然競爭也不例外。
純曾是我最要好的朋友,他是一個(gè)很要強(qiáng)的人。我們每天形影不離的,不是兄弟勝似兄弟。然而,就是因?yàn)槟谴慰荚嚕刮覀兊挠颜x像泡沫一樣成為幻影了:成績單發(fā)下來了,我和純的名詞截然不同:我在班里名列前茅,而他卻名落孫山。我想安慰他,可是早也不知道他跑到哪去了。放學(xué)后,我看到他正在獨(dú)自走著,我跑上前去,想拉住他的手,可是他掙脫開,頭也不回地就走了。一低頭,我看到手上的幾滴淚,只剩下我一個(gè)人呆呆的望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影……
競爭,是我們快樂,也使我們煩惱。只有正確認(rèn)識競爭,我們才會實(shí)現(xiàn)“雙贏”,使自己和伙伴一起進(jìn)步,“更上一層樓!
競爭作文 篇3
我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生,在這一年中,我有了新老師,有了新同學(xué),有了新朋友,有了新收獲,也有了新的競爭對手。
我與筱筱是4年的同學(xué),因?yàn)樗切W(xué)3年級才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡,因?yàn)樗任覀兺g人顯得更聽話。懂事,長得也漂亮,學(xué)習(xí)好,畫畫好,什么都好,組織能力也很強(qiáng)。我在小學(xué)里是一個(gè)小魔女,雖然也很聰明,但不知道刻苦,也沒和別人競爭,天天無憂無慮,還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧,我和她在初中又分在了同一個(gè)班級--初一。二班。對了,我和筱筱在一個(gè)地方住,這使我們在小學(xué)升初中的漫長暑假里友誼越來越深。在入學(xué)考試中,我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù),這使我們開始有了競爭關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事,還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過對方。每次到了大型考試,她都十分賣力,這讓我也不得不用功,晚上學(xué)習(xí)時(shí),我會悄悄地往她房間里看,看她是不是還在學(xué)習(xí),燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈,我才拖著疲憊的身子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這幾次考試,我都勝過了她,我很高興,但她也就不再是我的第一號競爭對手了。
他叫威,他父親和我的爸爸在一個(gè)學(xué)校教書,他學(xué)習(xí)很好,小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時(shí)在我的前排,長久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡直像一個(gè)“小博士”,他知識面很廣,知道的事情很多。在前幾次考試中,我們不分上下,我的優(yōu)勢多,這使我的父親在工作單位掙足了面子,我也很自豪。但后來,我漸漸趕不上他,落在了他后面,這還不要緊。關(guān)鍵是這一次,他竟然成了年級第一,搶了我們班長的寶座。這件事實(shí)刺激了父親,他狠狠的批評了我,我哭了,很委屈,突然倍感壓力,我沒有去領(lǐng)成績,我去了姥姥家。我有點(diǎn)恨他了,是他讓我羞恥,是他讓我失落,是他讓我挨批。初二我一定超過他!
她是我們班的班長,叫悅。她很像一個(gè)大人,很漂亮,很會組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試,她就保住了我們班的第一名,而且經(jīng)常是年級第一名,她在我們心里不像常人,每個(gè)人都很佩服她,也不太敢想超過她,她簡直就是無人能比的。我想當(dāng)?shù)谝,雖然有些太搖遠(yuǎn),但我把她列為我的頭號對手,時(shí)刻向她看齊,她就是我的目標(biāo),她就是我前進(jìn)的方向,我不要當(dāng)?shù)诙䝼(gè)她,我要當(dāng)比她更好的!
她是我的前桌,她是一個(gè)活潑的小魔女,她是一個(gè)對差生很兇的人。她也是我的好朋友,她叫丹,紅的意思。班里似乎只有她對悅不服氣,我們都能感覺到,這是兩股勢力,她是熱情加活潑,悅是勤奮加努力,我更喜歡她,和她在一起很快樂,和她在一起可以想說什么就說什么。她和我的學(xué)習(xí)不分上下,但她記性很好,出奇得好,也很聰明,出奇得聰明。我漸漸地悄悄和她競爭,她也許并沒有發(fā)現(xiàn)……
她是一個(gè)笑容很甜的`女孩,她父親在我們年級教別的班,她學(xué)習(xí)十分刻苦。開始我并沒在意她,直到她漸漸超過我,我不得不又多了一個(gè)競爭對手。我要和她比刻苦,和她比勤奮!
我知道了很感興趣。20xx年8月7日開始投稿,一下就投了三篇,一天只能投三篇,我只能欣賞一下別人的佳作了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小作家,她投了很多稿子,每篇都有很高的點(diǎn)擊率,留言中有人這樣說:“姐姐,你為什么每一篇文章都寫得這么好?”看了這個(gè)留言,我心里酸酸的,有點(diǎn)嫉妒她,我叫自己不能忌妒她,只能羨慕,只能不服氣,我又讀了她的幾篇文章,真的寫得很好!我不服氣,我也要這樣,不,我要比她寫的更好!我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書,這個(gè)虛幻世界的競爭對手!我為了馬上寫一篇好文章,熬夜到了0點(diǎn),也就是20xx年8月8日,我能投稿了,我有機(jī)會超過她了!
我很欣賞我的每一位競爭對手,否則,他們也不會以這樣的身份作我的“朋友”。
但我相信我會比他們更好!有這么多競爭對手,我真的不累!
競爭作文 篇4
“競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,實(shí)質(zhì)卻是彼不離此,此不離彼。它們像兩個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。
“合作”,也就是“假君之力”。哲學(xué)上講,事物之間是彼此聯(lián)系的,聯(lián)系是客觀的,卻又不是無條件的。這條件是什么?就是利益的匯合。人類社會要進(jìn)步,就少不了合作,少不了互助。
“競爭”,從一定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了,才談得上競爭;只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展,推動社會進(jìn)步。因?yàn)楦偁帲祟惒诺靡栽跉v史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。
5000年前中原大地上活躍著三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個(gè)炎熱夏日,炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,結(jié)果炎、黃勝,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。我們不得不感謝古人的壯舉,不得不驚嘆這“合作”與“競爭”對人類的貢獻(xiàn)。
200年前的美國,曾是一片涉世不深的凈土,北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮,南方種植園經(jīng)濟(jì)一派生機(jī)。但是由于英國的壓制,美國難以發(fā)展。終于南北兩強(qiáng)合而為一,共御外侮,才有了今天的“美利堅(jiān)”,才有了完全意義上的美國。 “合作”是美國人民邁向獨(dú)立的起點(diǎn)。然而一年后,南北兩強(qiáng)由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn),這是南方北方的一次實(shí)力大比拼,利益大競爭,這是美國對“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇。最終優(yōu)勝劣汰,工商業(yè)以實(shí)力獲勝。因此,美國有了經(jīng)濟(jì)的大增長,增長速度以月計(jì)算,并發(fā)展成為世界上唯一的超級大國。
合作促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展激勵(lì)人們競爭。沒有合作,社會將會分崩離析;沒有競爭,社會將止步不前。
歷史的航船正是因?yàn)橛辛恕案偁帯迸c“合作”,才得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
競爭是社會進(jìn)步的動力,但是沒有合作的競爭卻是無力量的,只有競爭與合作精神相統(tǒng)一,競爭中有合作,合作中有競爭,才能取得成功。心理學(xué)家說:“一個(gè)人如果不能學(xué)會合作之道,必然會走向孤獨(dú)之途。
1901年到1996年,獲得諾貝爾獎的人近500人,其中300人的研究是合作成果,占總數(shù)的2/3以上。又如電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明,美國的太空計(jì)劃都是數(shù)百名、數(shù)千名科學(xué)家、工程師聯(lián)合攻關(guān),協(xié)同合作的結(jié)果。
體育比賽、日常生活、日常學(xué)習(xí)等都是培養(yǎng)我們的合作精神,鍛煉合作技巧的過程。因此在這個(gè)過程中,我們每位同學(xué)都要有意識地去培養(yǎng)自己的合作能力,為自己的成功奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。”競爭與合作是構(gòu)成人生和社會生存與發(fā)展的兩股力量,社會生活中有競爭,更有合作。
“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去發(fā)揮合作和整體的力量,就能想出辦法,取得成功。成功的人善于合作,因?yàn)檎l都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話:一個(gè)中國人可以干得過一個(gè)日本人,但三個(gè)中國人卻干不過三個(gè)日本人。這話雖然是說中國人有個(gè)人競爭和成功的能力,但是不善于集體協(xié)作。就拿國家男排、男籃、男足等隊(duì)來說:論高度,我們比日韓隊(duì)員高得多;論集訓(xùn)時(shí)間,我們也在他們之上。為什么在一些關(guān)鍵的比賽上,我們卻往往輸給日韓呢?重要原因之一是他們發(fā)揮了合作精神,至少合作得比我們好?梢,無論做什么事,對于善于合作的人來說,都可以在雙方共同的努力下取得成功。而競爭卻存在著許多問題,容易引起人際關(guān)系的惡化,使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力,無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴(yán)重的心理失常。因此我方認(rèn)為:合作比競爭更重要,更能使文明進(jìn)步。
現(xiàn)代社會,因競爭而不斷進(jìn)步!更因競爭而充滿活力! 我方認(rèn)為:現(xiàn)代社會競爭比合作更能使文明進(jìn)步。你追我趕的發(fā)展競爭可使落后成為先進(jìn),社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現(xiàn)代,走向未來。對個(gè)人而言,競爭的前提是人人都有機(jī)會參與競爭,其結(jié)果必然是優(yōu)勝劣汰,這就保證了社會公平;競爭的過程就是各盡其能,這又激勵(lì)了個(gè)人
積極性的發(fā)揮。在這個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代,競爭不僅是時(shí)代的要求,更是對人性的挑戰(zhàn),讓我們直接面對這個(gè)競爭的時(shí)代吧!
我們的祖先早就告訴我們了,競爭,才能文明,才能進(jìn)步 “物競天澤,適者生存”。競爭有利于社會造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說:“競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、 毅力和大膽首創(chuàng)精神!备偁幠松鐣M(jìn)步之母。
三國時(shí)期,孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來共同抗曹,奠定了三國鼎立的局面;《資本論》的誕生,不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎? 大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾喬丹吧,很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊(duì)友們的配合協(xié)助;仡欉^去,放眼未來,我們堅(jiān)信“合作能使文明進(jìn)步”。
競爭作文 篇5
在那一段時(shí)間里面,大家都不知道,到底該怎么努力才能夠度過這樣艱難的醫(yī)生,他們也許錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會以后再也不會碰到了。
但是我們也曾經(jīng)對他們做過一次采訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的后悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。
其實(shí)他們的內(nèi)心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經(jīng)超過了自己,那怕是自己已經(jīng)不具備了核心競爭力也沒有關(guān)系。
也許這樣的無私的人現(xiàn)在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。
既然已經(jīng)做了,那就保持一定要誠實(shí)吧,何必那么虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。
后來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。
如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這里斤斤計(jì)較的話。
或許所有人都能夠理解移動能夠明白。
就好像我原本有一支,大學(xué)里還是能夠交到朋友的,可是后來真的是讓我失望了。根本我就不應(yīng)該有這樣的想法,根本就不應(yīng)該有這樣的選擇被你付出行動了。
競爭作文 篇6
周末我去菜市場替媽媽購物,出來剛好看見了一場“競爭比賽”!
前腳從肉鋪里走出來,就聽見一聲粗曠的吆喝聲:“今年鴨梨?zhèn)頭大,勝過人家紅蘋果!”我聽了,回過頭去,原來是一個(gè)大叔,手里正不停地?fù)v鼓著他那又大又黃的鴨梨,我正想過去買幾個(gè)給媽媽嘗一嘗。
“我家的蘋果結(jié)得好,不輸誰家黃鴨梨!”忽然我身后又傳來一陣喊聲,我回頭一看,是一個(gè)賣蘋果的老阿姨,她長著一頭將近灰色的頭發(fā),短短的,體形稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖。
“到底哪個(gè)更好吃呢?”
“不然每一種都買些回家去嘗一嘗吧!”
“看著是很好看。”
“如果買了味道不好,被騙了怎么辦?”
“有些爛是從里面開始,看不到的!比藗冮_始紛紛議論起來。那個(gè)賣鴨梨的大叔聽了,就用怪里怪氣的語氣對那個(gè)老阿姨說:“就是,賣爛的,你對得起自己的良心嗎?”
“明明是你血口噴人的,這是誣陷!好不好吃嘗過便知!闭f完老阿姨拿刀子削開一個(gè)大大的紅蘋果分給周圍的人吃。
“很甜!”
“是啊,很甜,也很脆!”
“給我稱兩斤!”
“我要三斤!”那老阿姨就只顧著一邊稱蘋果一邊收錢,臉上洋溢笑容。我也如愿買到了三斤大紅蘋果,而那個(gè)大叔呢,在旁邊早已火冒三丈,眼珠子好像都要瞪出來似的。
嗨,這真是一場精彩的“競爭”呢!如果是善意的對待就好了。
競爭作文 篇7
一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍,露出半臉的太陽,射出一道微落的光線,照亮了班級的一小部分的地方。
第二節(jié)課,英語課。張老師舉行了一個(gè)英語競爭賽,比賽規(guī)則是這樣的:“總共有兩個(gè)比賽環(huán)節(jié),分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的,哪一組今天作業(yè)翻倍。”張老師的話音剛落,我們開始激動起來。
“第一環(huán)節(jié)的比賽開始,well,well,第二組雙響炮。”亂七八糟,混亂一團(tuán),輸了第一次,分被其它組得了!皌eam,team,第二組單響炮。”這是一個(gè)組員全部站起來的,可是只有五,六個(gè)人站了起來.......我們組失魂失落的,因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在是在最后一個(gè)。
“這次成績,第一組領(lǐng)先了,看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升!睆埨蠋熣f了一句,拍拍手掌,站到講臺前說,“你們認(rèn)真聽噢,第二環(huán)節(jié)正式開始,比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立,跟我一起說三個(gè)英語單詞,然后放出‘石頭’,‘剪刀’,‘布’。贏了我繼續(xù)比,輸了我請自覺坐下,到后面,哪組的人數(shù)還有的話,一個(gè)人一分!
“well,well,well。”張老師迅速說完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四個(gè)組里幾乎只剩下四個(gè)到六個(gè)“fan,fan,fan!睆埨蠋煼懦隽恕^’,又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋(gè)單詞的時(shí)候,我開始覺得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭,我方剩下三人,而敵方三國,只剩下一國里的一人小兵了,我有點(diǎn)大喜,周圍旁邊的人都在為我大氣。“大家別激動,最后一個(gè)單詞咯,team,team,team!睆埨蠋煼懦隽恕肌N易院赖嘏e起了手就似舉起勝利的旗子,我看看周圍,一個(gè)人都沒有,只剩下我和我的同桌。
這次英語競爭賽,我和我的同桌為組里加了兩分,提升了分?jǐn)?shù),第三組失敗了,我感到自豪,因?yàn),這是我根本想不到的。
競爭作文 篇8
只要我們還活著,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要參加競爭這場游戲。對于我們每個(gè)人來說,生存和競爭都是殘酷的。只有懂得生存,學(xué)會競爭,我們才能更好地存活于世上。
1.無論在什么時(shí)候,都決不能輕易放棄生命…不管是在動物還是人的世界里,弱肉強(qiáng)食是很自然的事,為了生存,強(qiáng)者必須要捕食弱者,弱者則必須要躲避強(qiáng)者,求生是一種本能。無論在任何時(shí)候,都決不應(yīng)該放棄生命,這是對生命的尊重。
2.改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦…一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。
3.在苦難面前自強(qiáng)不息,就一定會贏得成功和幸!说囊簧y免要遭受很多的苦難,無論是與生俱來的殘缺,還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對苦難,自強(qiáng)不息,就一定會贏得掌聲,贏得成功,贏得幸福。
4.無論何時(shí),都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)…我們每個(gè)人都有自己擅長的一面,在一帆風(fēng)順的時(shí)候,我們是在發(fā)揮、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng),在遇到苦難的時(shí)候,我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),從而擺脫困難。
5.寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好計(jì)劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運(yùn)用這種方法,就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作,提高效率。
6.不要等到死亡來臨時(shí),才想起應(yīng)去做的事…我們似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或許我們自己都說不清楚?傆幸恍┦路e壓在我們心頭,等著我們?nèi)プ,這些事對我們來說是重要的,但只是因?yàn)槊Χ鴽]有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事現(xiàn)在就應(yīng)該去做。
7.斬?cái)嘧约旱耐寺罚拍芨玫刳A得出路…在很多時(shí)候,我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職狻R驗(yàn)樯砗笥型寺,我們就會心存僥幸和安逸,前行的腳步也會放慢;如果身后無退路,我們就會集中全部精力,勇往直前,為自己贏得出路。
8.刻意去模仿別人,結(jié)果只會迷失自己…無論在什么時(shí)候,我們都沒必要去模仿別人來改變自己,東施效顰,結(jié)果只會迷失自己,所以,我們要好好的愛自己,好好的做真實(shí)的自己。
9.無論做什么工作,都要有一種敬業(yè)精神…當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣,盡管一開始并不能為你帶來可觀的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業(yè)精神的人,是無法取得真正的成就的。
10.一個(gè)人被別人需要,生存才顯得有意義…被別人需要,是人的一種天性,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下,一個(gè)人如果不被別人需要,生存也就失去了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。
要想比別人優(yōu)秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能夠一直堅(jiān)持到底的人,才能比別人優(yōu)秀,才能先于別人取得成果,取得成功。
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