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      競爭作文

      時間:2021-03-17 11:14:13 競爭 我要投稿

      關(guān)于競爭作文合集七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的競爭作文8篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于競爭作文合集七篇

      競爭作文 篇1

        那時,我以為,只有萬雪怡,才把我當(dāng)競爭對手,班上就不存在任何競爭了。實際上,競爭,是不分男女的!

        我們女生的成績往往比男生高,得全班第一 、第二的經(jīng)常也是我們女生。以往,這些男生以為自己的成績比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點自知之明,早在二年級,他們對我們就很刮目相看了。所以,每次考試,試卷發(fā)下來后,男生中的佼佼者:洪欣鵬、熊坦,以及我們女生中的佼佼者:我與萬雪怡,經(jīng)常會一起“勾心斗角”。就拿上次考試來說吧??

        那次語文考試,試卷發(fā)下來,結(jié)果,我又以98。5分的好成績,獲得全班第一。萬雪怡也以95分的成績,屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢,各得全班第三 、第四。他倆一看我們的卷子,居然比他們還高!他們氣不過,找高老師理論去了。

        “高老師,您以后不要給女生們輔導(dǎo)了!”洪欣鵬說。

        “憑什么?你這個死洪欣鵬!你就仗著老師對你的寵愛,就敢胡作非為!”我的口才本來就非常好,罵起男生來,這口才就更伶俐了!

        “高老師,依我來看,您可以給女生輔導(dǎo),但是,不能讓楊?和萬雪怡考第一 、二,就讓她們當(dāng)中隊長!您要給我們做主!”熊坦大聲喊著。

        吵了半天,終于,“元老”高老師發(fā)話了:“你們互相都在競爭,有競爭心,等于有上進心,老師很贊賞!”媽呀,高老師這番話,真是說了和沒說一樣!

        我們男女的競爭,還在進行著……而且,會持續(xù)很久!

      競爭作文 篇2

        有人認(rèn)為,競爭會使生活節(jié)奏加快,人的精神壓力變大,人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認(rèn)為二者皆有可能,在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎?

        當(dāng)翻閱歷史時,和平盛世過后的比是戰(zhàn)亂,而戰(zhàn)亂不就是一種競爭。在強與弱的抗橫中,帶來的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰(zhàn)亂中的人們,百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現(xiàn)者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統(tǒng)治者的表現(xiàn)。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡,使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān),因為統(tǒng)治階級大都是滿洲人士,因他們對漢人有很大成見,使?jié)h人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿,同時世間又存在著有志之士的反清復(fù)明,而這人世又變得炎涼。

        走在時代的路上,社會上的競爭,到處可見,優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象隨處可見。然而,這些卻使人們的生活節(jié)奏加快,精神壓力加大,也使人與人之間的感情更加疏遠和距離更加遙遠。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個屋檐下居住,可能不知對方是何許人物,有的只是擦肩而過罷了。社會的競爭、帶來恐怕就是現(xiàn)在人們之間的距離更加遙遠了吧。

        再接近我們的生活——當(dāng)代學(xué)習(xí)的生,有學(xué)習(xí)上的競爭,也有體育方面的競爭。學(xué)習(xí)上的競爭,可以讓我們相互幫助、共同進步、促進我們的友誼,同時又可以讓我們在競爭中發(fā)生嫉妒之類,而使我們之間的變得有距離。而體育上的競爭,我認(rèn)為這是競爭與人情的最好體現(xiàn),且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運會,在賽場上我們體現(xiàn)的是“比賽第二,友誼第一”的原則。不管賽場上誰摔倒了,只要旁邊的同學(xué)看到了,就一定全去將其人扶起,諸如此類的比比皆是。這不就是由競爭與人情構(gòu)筑的風(fēng)景嗎?

        走在競爭與人情的路上的人們,不要忘了在競爭中,也將心中的那份人情帶上,人情全讓競爭獨具一格,使競爭對人與人之間的人情加深。

      競爭作文 篇3

        生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

        競爭是一團火焰,點燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點想放棄的沖動,它便轉(zhuǎn)換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進的動力。

        競爭是一首歌曲,撥動著我們年輕的心弦;當(dāng)你對學(xué)習(xí)強烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點想自甘墮落的想法,它便化為一曲動聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。

        競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進;當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時,因為有氣無力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進,永不言敗,讓你排除萬難,達到彼岸。

        競爭,是人生中不可或缺的精彩的細節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫著你人生中的點點滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。

      競爭作文 篇4

        要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!———題記

        競爭從遠古時代走來,伴隨著進化史上嚴(yán)格的淘汰式的生存斗爭,有幾萬年的歷程,可以說,競爭無時不在。

        有這樣一個笑話,有人問小張、小王和小鵬同一個問題:你有一個強勁的`競爭對手,怎么辦小張說:“給他一棒子,做掉他。”小王說:“送他一個游戲機讓他沉迷其中。”小鵬卻說:“怎么辦當(dāng)然是和他成為好朋友,并加倍努力趕上他!

        笑話當(dāng)然是笑話,但是從中折射的道理卻是令人深思的:競爭一定要拼個你死我活嗎笑話中的小王和小張,都只想著如何削弱甚至消滅自己的競爭對手來使自己超過他,這就是所謂的惡性競爭;而小鵬卻想到了和競爭對手成為朋友,努力提高自己來超過他,這樣既提高了自己,又不傷害別人。在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情,則是我們提倡的良性競爭。

        有人說:“對敵人的仁慈就是對自己的殘忍!边@話不對。我要說:“對對手的人情就是對自己的人情。”沒有了對手,實力無法得到證明,水平無法得到提高。相反,一個好的競爭對手就像鹿群后追的餓狼,會讓你更快、更強。由此可見,競爭中人情有多么的重要。

        曾聽說過這樣一件事:兩人在大學(xué)里關(guān)系很好,在進入同一家公司就職后,其中一個人卻經(jīng)常在上司面前說自己的朋友的壞話,導(dǎo)致對方因無法忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗兄弟能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會。

        這件事說明我們要提倡良性競爭,在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情。不然的話就會被“競爭”沖昏頭腦因此失去自己最友好的兄弟為代價。 我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭。在競爭中把對手當(dāng)成朋友,互相探討和分享,努力提高自己來超過對手。讓我們在學(xué)習(xí)中良性的競爭,我們才能在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里達到取長補短優(yōu)勢效果。

        競爭與人情是相互的存在的!

      競爭作文 篇5

      各位同學(xué):

        我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!

        我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。

        假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時,充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團結(jié)一心!

        假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

        大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。

        謝謝大家!

      競爭作文 篇6

        競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

        我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

        人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

        競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

      競爭作文 篇7

        但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!

        在這五彩斑斕的世界里,同時具有激烈的競爭,使人們爭先恐后地進入世界里,如果你拋棄競爭,只有失敗屬于你。

        “競爭”這兩個字時時刻刻地警惕著我們,如:在學(xué)校里,同學(xué)們你我相互競爭,同時可以使自己揚長避短,競爭的氣氛洋溢在學(xué)校。在社會里,社會的發(fā)

        展與進步,經(jīng)濟的振興與繁榮都離不開競爭,有學(xué)問而無道德,如惡漢,被社會拋棄,同樣,有道德而無學(xué)問,如鄙夫,也會被社會拋棄。相反地,有些人能夠在這個社會生存,他將留在社會里去迎接新的挑戰(zhàn)。這些關(guān)于在于是否存在競爭的意識。

        在一個具有競爭性的班里,同學(xué)們都互不相讓地在教室里學(xué)習(xí),連課余的時間也不例外,甚至到放學(xué)后,有些同學(xué)還呆在教室里全神貫注地學(xué)習(xí),舍不得離開。直到中考的前一天,我還是很松弛地學(xué)習(xí),就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭,原地移動,F(xiàn)在我人已身在考場,等待監(jiān)考官發(fā)試卷,隨著試卷來臨,心情激動而又緊張。最后,我只能對著試卷目瞪口呆,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時,看著自己的空白試卷感到慚愧。

        作為現(xiàn)代的青少年應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)、天天向上,可是我卻在面對這一卻,我想碰上“挫折”,應(yīng)當(dāng)是磨練自己的好機會,不怨天、不尤人,力爭不利變?yōu)橛欣,是競爭的必然性。?jīng)過這一次,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它,為祖國振興而讀書,成為一個真正的強著。

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