有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇,歡迎大家分享。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)這雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競(jìng)爭(zhēng),是人們用競(jìng)爭(zhēng)血汗換來(lái)了成功。而競(jìng)爭(zhēng)的背后又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競(jìng)爭(zhēng)很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競(jìng)爭(zhēng)”這條道路。
競(jìng)爭(zhēng)到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識(shí)?
雖然有人在競(jìng)爭(zhēng)這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒(méi)有人的角落里悲哀的哭泣著。
上了初中才曉得,競(jìng)爭(zhēng)最厲害的中學(xué)當(dāng)數(shù)那些私立中學(xué)。為什么呢?是家長(zhǎng)為了在私立中學(xué)投入的贊助費(fèi)沒(méi)有白費(fèi);是學(xué)校要擠進(jìn)眾多私立中學(xué)之前列;是學(xué)生既是私立,就得出人頭地……要想在這里有所作為,就得投入競(jìng)爭(zhēng)的潮流。
我處在的是福州是赫赫有名的私立中學(xué)——黎明中學(xué)。在這里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂(lè)幾家憂傷。競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更是緊張得無(wú)以比擬。每一個(gè)班都在為爭(zhēng)取年段第一而努力著。現(xiàn)在快要半期考了,老師更是煞費(fèi)苦心地印來(lái)一份一份的練習(xí),讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來(lái)訂正。如這一道題你扣了5分,這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán),我們不暈頭轉(zhuǎn)向,也得眼花繚亂。
如果你在班上后幾名,迎來(lái)的不是鼓勵(lì),而是一陣陣?yán)涑盁嶂S。這使那些成績(jī)差的同學(xué)苦不堪言,只好努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),希望有朝一日,也能像班級(jí)前幾名那么風(fēng)光,那么脫穎而出,出類拔萃。
這時(shí),不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中獲得成功,就必須付出努力,奮勇拼搏。
讓我們一起攜手走上“競(jìng)爭(zhēng)”這條大道,去經(jīng)歷風(fēng)雨,一起走向成功吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
競(jìng)爭(zhēng)與人情孰輕孰重?在生活節(jié)奏日益加快,人們?cè)絹?lái)越忙碌的現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)問(wèn)題也逐漸成為大家討論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。
競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。自然界中動(dòng)物們?yōu)榱饲笊妫坏貌蛔裱跞鈴?qiáng)食這一規(guī)律。為爭(zhēng)奪食物、生存空間等展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。自然界的競(jìng)爭(zhēng)完全體現(xiàn)了其殘酷與無(wú)情。
狼群中的競(jìng)爭(zhēng)就是無(wú)情的范例,一匹強(qiáng)壯的公狼,只有經(jīng)過(guò)異常慘烈的廝殺戰(zhàn)斗,擊敗所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才能登上“狼頭”的寶座,然后號(hào)令整個(gè)狼群。但當(dāng)狼頭年老力衰時(shí),其它年輕的公狼便會(huì)毫不猶豫打敗它,繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狼頭的位置。而年老的狼頭只剩下被驅(qū)逐甚至被分食的厄運(yùn)。殘忍的競(jìng)爭(zhēng)讓狼群永葆戰(zhàn)斗力,卻也把狼兇殘的本性暴露無(wú)遺。
現(xiàn)在,達(dá)爾文“適者生存”的定律被許多人應(yīng)用到了人類社會(huì)。人類本是最具智慧的動(dòng)物,但在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)像狼群一樣冷漠無(wú)情嗎?難道有了激烈的競(jìng)爭(zhēng),世界從此就充滿了爾虞我詐?有了激烈的競(jìng)爭(zhēng),親情、友情等人間真情就該拋之腦后了嗎?我看并非如此。
NBA巨星喬丹,以他精湛的球技,頑強(qiáng)的拼博精神贏得了世人對(duì)他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動(dòng)的故事。當(dāng)年喬丹所在的球隊(duì)有個(gè)年輕的球員叫科爾,他很有潛力但狂妄自大,一天到晚說(shuō)一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽(tīng)后并不生氣,反而經(jīng)常鼓勵(lì)科爾打好籃球。有一次他對(duì)科爾說(shuō):“我相信你一定能超過(guò)我,因?yàn)槟慵夹g(shù)上有很多優(yōu)點(diǎn),你左右手都可以輕松上藍(lán),而我只能用右手,你三分球投得很準(zhǔn),而我有時(shí)會(huì)失誤,相信自己的實(shí)力,只要多磨練你一定會(huì)做得比我好!”喬丹一番真誠(chéng)的話語(yǔ)深深打動(dòng)了科爾,他為自己以前的行為后悔不已,從此他和喬丹成了好朋友,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。幾年后的NBA新秀賽上,科爾打破了喬丹保持的單場(chǎng)最高得分,兩人相擁在一起,熱淚盈眶。
喬丹的行為讓我們懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中也可以充滿濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)寬容互助,共同進(jìn)步。
是啊,人類不同于狼群,狼選擇了競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)“有情”,人類選擇了競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)也可以擁有關(guān)愛(ài)。
人情是厚重的土壤,競(jìng)爭(zhēng)是甘甜的泉水,只有二者有機(jī)結(jié)合,才能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。所以參與競(jìng)爭(zhēng),請(qǐng)以人情為伴!
簡(jiǎn)評(píng):本文出彩的地方是文章的選材,用狼的殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)與人的溫情競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行鮮明的對(duì)比,很有說(shuō)服力量,畢竟人是感情的動(dòng)物,人因人情性的競(jìng)爭(zhēng)而有力量又美麗。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
我們平時(shí)作文,多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手,寫(xiě)得具體生動(dòng),內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),寫(xiě)得干巴乏味,空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材,為什么 會(huì)這樣不同呢?主要塬因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人,很注意觀察周?chē)氖挛,作文就?huì)得心應(yīng)手,具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái);有的同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心,作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的,無(wú)從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的.濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴……
"物競(jìng)天擇,適者生存。"在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間 。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)"群虎爭(zhēng)食"的場(chǎng)景,不料卻看到了"小牛逗虎"的奇觀。
俗話說(shuō)得好:"初生牛犢不怕虎。"我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是"初生牛犢不怕虎",敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):"成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!"
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里出來(lái)。
自從Lucy根Jeff的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái),兩人的冷戰(zhàn)就從未結(jié)束過(guò)。今天是你執(zhí)牛耳,明天就是我占鰲頭。學(xué)校的時(shí)間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說(shuō)過(guò):“出奇方能制勝嗎?”Jeff于是開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。
“好呀,敢在外面偷著學(xué),可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧!盠ucy恨恨地說(shuō)。
第二天,Jeff上學(xué)時(shí),死黨對(duì)他說(shuō):“哎,你是不是在外面補(bǔ)習(xí)!
“你怎么知道,這是黨和國(guó)家的最高機(jī)密,不許給任何人說(shuō),尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。
“她也在那補(bǔ)習(xí)。就在你上完后那節(jié)課,沒(méi)想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說(shuō)這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀!
Jeff點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天一放學(xué),Jeff就沖到補(bǔ)習(xí)中心。
“阿姨,在給我報(bào)兩個(gè)班,上次報(bào)了英語(yǔ),這次把語(yǔ)文數(shù)學(xué)都報(bào)上!
“好小子,挺能學(xué)的呀!惫ぷ魅藛T一邊開(kāi)發(fā)票一邊說(shuō)。
“一般一般,笨鳥(niǎo)先飛嘛!盝eff滿臉笑意。
于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學(xué)英語(yǔ),星期四和星期五是數(shù)學(xué),六七兩天為語(yǔ)文。從六點(diǎn)放學(xué)到九點(diǎn),風(fēng)吹日曬,雷打不動(dòng)。
期中考試快到了。
Jeff對(duì)死黨說(shuō):“怎么樣,嗯,我報(bào)了3個(gè)班,這回第一肯定是勢(shì)在必得了吧!
“那還有啥說(shuō)的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?”
Jeff在那幾天,天天盤(pán)算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結(jié)果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
近來(lái)“四害”破壞嚴(yán)重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲(chóng),而登上“封神臺(tái)”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實(shí)驗(yàn)中學(xué)209班“視察、視察”。
離大考只有一個(gè)月了,大家都挺用心的,這下又慘了?磸埑惶毂纫惶煊霉Γ龠@樣發(fā)展下去,說(shuō)不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來(lái)了。轉(zhuǎn)過(guò)身別人個(gè)個(gè)買(mǎi)了練習(xí)本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。
離大考近之又近,這個(gè)一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來(lái)了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮?纯磩e人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書(shū),他們一定有同樣的想法!芭Π,張超,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來(lái)刺激我,努力吧!
不知道今年的試題會(huì)如何,是難,還是簡(jiǎn)單。前兩次較大的考試我都沒(méi),這次大考一定要。你看盧寧寧和張超都在用心讀書(shū),我可不能讓他倆超過(guò)。雖說(shuō)不能“臨時(shí)抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個(gè)月,就輕松了,加油!
嘻嘻!時(shí)間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”和“君臨天下”的準(zhǔn)備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對(duì)我改變看法?礂钽螅ò嘀谐煽(jī)最好的男生,張超對(duì)他很不服氣――筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過(guò)現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒(méi)到最后一刻呢(充滿信心)。
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開(kāi)了。本來(lái)這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績(jī),現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語(yǔ)文考試都挺好的。盧寧寧的弱項(xiàng)語(yǔ)文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭(zhēng)口氣!
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會(huì)有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯(cuò)。這回競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了。
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