【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?
競(jìng)爭(zhēng)無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活。可后來動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野hu;⒈g的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說,這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。我們,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園里生活著一只美洲虎,它簡(jiǎn)直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內(nèi)的人對(duì)它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個(gè)真正的自然保護(hù)區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動(dòng)物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動(dòng)物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因?yàn)檫@只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來的按營(yíng)養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長(zhǎng)于爬樹和游泳,在河邊它們甚至?xí)靡恢荒_爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。
看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測(cè)它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因?yàn)楣陋?dú)。于是秘魯人民開展了一場(chǎng)募捐活動(dòng),大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動(dòng)物園募到大筆款項(xiàng),之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。
然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動(dòng)物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨(dú)自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的環(huán)境里,別說動(dòng)物了,就是人也會(huì)變得死氣沉沉。
見他說得有理,動(dòng)物園從善如流,經(jīng)過論證,決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產(chǎn)下了健康的虎崽
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
有兩個(gè)總經(jīng)理結(jié)伴到野外去游玩。一天,他們倆來到一個(gè)靠近深山的村莊,在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時(shí)候,農(nóng)家的男主人對(duì)他們說:你們千萬不要到山上去啊,昨天,我們幾個(gè)人上山去砍柴看見老虎了,恐怕有危險(xiǎn)。聽老鄉(xiāng)這么說后,兩個(gè)總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答:那我更要去看看了哦!
老鄉(xiāng)再三勸告都沒有勸住這兩個(gè)總經(jīng)理,他們還是背著背包上了山。走過了兩座山以后,他們到了一條峽谷口,總經(jīng)理A突然把手往前一指:!真的有老虎!總經(jīng)理B順著A手指的方向看去,大約離他們300多米遠(yuǎn)的地方確實(shí)有一只老虎朝他們這邊走過來。當(dāng)總經(jīng)理B還在看的時(shí)候,總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。
總經(jīng)理B:都什么時(shí)候了,你還有時(shí)間換鞋?我看我們倆都不用跑了,我們跑得過老虎嗎?
總經(jīng)理A:我以防萬一。∥也挥门苓^老虎,我跑過你就行了!
1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋?
因?yàn)樗麥?zhǔn)備快些跑。
2、總經(jīng)理A為什么說“我跑過你就行了”?
因?yàn)榭偨?jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快,就會(huì)脫離危險(xiǎn)。
總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己,完全沒有替總經(jīng)理B著想,但是這個(gè)故事告訴我們,對(duì)處于當(dāng)時(shí)境況的這兩個(gè)總經(jīng)理來說,只要一個(gè)跑贏另一個(gè),就不會(huì)被老虎咬著;钕聛淼囊欢ㄊ桥茉谇懊娴,最后死掉的就是跑在后面的。
哦!我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)也是這樣的,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)、單位與單位之間的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),這競(jìng)爭(zhēng)之中的內(nèi)容都不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的全部,不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的所有,競(jìng)爭(zhēng)的其實(shí)只是那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。略快一點(diǎn)就是生存者!略高一籌就是勝利者!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
讓我先講一則小故事:
很久很久以前,有兩個(gè)饑餓的年輕人同時(shí)遇到一位老人,老人有一筐魚和一支魚竿,讓兩位年輕人各選一樣,一個(gè)人選了一筐魚,另一個(gè)選了一支魚竿,然后各奔東西了,選擇魚竿的年輕人一心想到大海去釣魚,可是路途遙遠(yuǎn),在途中餓死了,另一個(gè)年輕人無所事事,魚吃完便餓死了。后來,又有兩個(gè)盡力疲憊的年輕人遇到了這位老人,他們也各自選了一樣物品,不同的是,他們一起去前往大海,途中,他們餓了,就吃那筐魚,不知過了多久,他們同時(shí)到了大海,靠著那著魚竿,過上了有魚的幸福生活。
這則通俗的故事,我想大家會(huì)有所感悟吧!兩位年輕人之間的相互合作使他們生存了下來。
除了合作,競(jìng)爭(zhēng)也是十分重要的,接下來我再說一下這個(gè)故事的后篇。
成為漁民的兩個(gè)年輕人,經(jīng)過努力,有了自己的漁船。他們?cè)缟铣龊2遏~,黃昏時(shí)伴著大海醉人的臉龐歸航,不知不覺,兩人暗地里交上了勁,為了使自己捕獲的魚比對(duì)方的更多更大,兩人都更加勤奮,天還不亮就出海捕魚,伴晚歸航時(shí),小船都裝滿了魚。在這種競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系中日復(fù)一日,兩人的生活更加富裕,日子更加幸福。
由這個(gè)故事的'后篇,可以發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)是向上的不竭動(dòng)力。
在當(dāng)今世界,一個(gè)人要想成功,必須要有合作與合作的競(jìng)爭(zhēng)。自己要通過與別人的競(jìng)爭(zhēng)不斷增強(qiáng)自己的能力,使自己變得強(qiáng)大起來,同時(shí)還要積極與別人合作,共同進(jìn)步。想必大家都知一根筷子很容易折斷吧,但是五根呢?十根呢?其實(shí),如果一根筷子質(zhì)量好的話也就不容易折斷了,而這好的質(zhì)量來源于哪里呢?來源于個(gè)筷子廠的相互競(jìng)爭(zhēng),而剛才說的五根,十根的數(shù)量就是合作,如果質(zhì)量與數(shù)量,合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)的結(jié)合起來,所產(chǎn)生的力量是巨大的。
在我們的班級(jí)中,也應(yīng)該有一種競(jìng)爭(zhēng)與合作的良好氛圍,在競(jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng),在合作中促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。那么我們就會(huì)走向成功!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對(duì)手,我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手,就會(huì)先批評(píng)對(duì)手,再教他怎樣做。
記得第一次考試時(shí),我們倆共同復(fù)習(xí),在考試前還說不能寫錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目。考試后我們互相問了問,都覺得考得不錯(cuò),當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過對(duì)手,學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆最后迎來了第二次考試,我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分,是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來批評(píng)他,他還不服氣的說:“別得意,下次看你還笑得出來不。”
盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手,可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一齊分享彼此之間的快樂。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強(qiáng)得多,那天下午我在一個(gè)球桌上打球,來一個(gè)球我就抽一個(gè),簡(jiǎn)直不爽了,看他那樣貌,我就教他怎樣打,什么叫好球!此刻他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來始終都要若些,此刻雖然沒有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然,此刻我們讀六年級(jí)了,但也經(jīng)常一齊打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,但也是生活上的伙伴。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)特別的運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)爭(zhēng),是一次追趕對(duì)方的奔跑,競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪賽。
每次考試,我都會(huì)對(duì)前十名的“王位”虎視眈眈。特別是每次對(duì)好生們“量身定做”的“黃金寶座”情有獨(dú)鐘。我從四年級(jí)開始,就把五位優(yōu)等生的“寶座”看上了。那五位為:吳瑞桐、章文熙、黃子爍、楊紫涵和金子涵。四年級(jí)至五年級(jí),我不曾超越他們,F(xiàn)在是六年級(jí),我到底能不能把他們踩到腳底呢?
機(jī)會(huì)來了。第一次考試——第一單元語文考試終于到來了!我坐在桌前,面對(duì)著這張?jiān)嚲,我想:好生從來都是?huì)認(rèn)真地審每一題,我得比他們更認(rèn)真才是!
第一題——看拼音寫詞語。每當(dāng)我看到它,我就會(huì)條件反射般地想起以前考試——我把“威武”寫成“廢物”!把w看成f已經(jīng)是不應(yīng)該了,竟把每個(gè)拼音的聲標(biāo)都看錯(cuò)!這次一定得杜絕這種事情發(fā)生。
第五題——課內(nèi)閱讀加課外閱讀。這兩題對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)!五年級(jí)的一次,我被老師的“神砍刀”“砍”得“遍體鱗傷”,只能勉強(qiáng)做對(duì)一兩題,特別是那一條條橫線,真令人望而生畏。但是,我在暑假可是經(jīng)過了閱讀魔鬼特訓(xùn)了呢,希望有效。媽媽曾說:“你的閱讀題之所以錯(cuò)了那么多,是因?yàn)槟愕乃季S有點(diǎn)偏!睂(duì)呀,根據(jù)媽媽說的話,只要思想正確,所有的閱讀題不都迎刃而解了嗎?
考試結(jié)束了,只等那神秘的結(jié)果了。在我焦急地等待成績(jī)時(shí),老師把試卷改好了。我一瞧——96分!令人驚喜的結(jié)果!超過了章云熙、吳瑞桐和黃子爍的不敗紀(jì)錄,我多么得意!
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過一個(gè)單元的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我成功地以第五名的成績(jī)自豪地坐上“金座”。在這次的賽事中,我騎著赤兔馬超越了他們,終于凌駕于他們,終于凌駕于他們之上了!
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