【精選】競爭作文300字匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的競爭作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文300字 篇1
人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過一次競爭。
那是我七八歲的時(shí)候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級和高年級進(jìn)行的一次象棋比賽,因?yàn)槲夷菚r(shí)是二年級,所以算低年級,因?yàn)槟菚r(shí)我是象棋班的,所以由我上場比賽。我的對手是一個(gè)六年級的大哥哥。
剛開始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走?墒沁^了一會兒,等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后,我便驕傲起來。我心里想:這個(gè)高年級哥哥的水平也不過如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進(jìn)攻的時(shí)候,我再全力反擊。
于是,我說干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,那個(gè)大哥哥來了個(gè)當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車,殺得我來不及反抗……
最后,我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮,和那個(gè)六年級的大哥哥玩了一次瘋狂殺?墒俏夷菐讉(gè)人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個(gè)大哥哥還是勝了,我敗了下來。
這次比賽后,讓我明白了一個(gè)大道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會一世英名毀于一旦,不要像我一樣。
競爭作文300字 篇2
現(xiàn)在,我們都處在一個(gè)竟?fàn)幨旨ち业纳鐣瑫r(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競爭的存在.因?yàn)楦偁幩旧砭桶鵁o窮的魅力.那到底是什么魅力呢?
我認(rèn)為競爭的魅力有三點(diǎn):
一:競爭能增強(qiáng)人的自信心;因?yàn)槊總(gè)人在競爭中,都會看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。
二:競爭使人積極向上;一個(gè)人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己.因?yàn)樵诟偁幍倪^程中,他必定會拿出自己所有的實(shí)力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的`奮進(jìn).所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢想,在不斷的進(jìn)步。
三:競爭使人勇敢;當(dāng)一個(gè)人在與他人競爭時(shí),總會遇到相應(yīng)的困難和阻礙,但在這時(shí),他必然會拿出自己的實(shí)力,盡全力去克服困難與挫折.經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后,不論結(jié)果如何,他都會變的堅(jiān)強(qiáng)了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。
競爭不論是對國家,對民族,對企業(yè),還是對個(gè)人來言,他都起著促進(jìn)作用.所以,大家快行動起來吧,拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來,與你身邊的強(qiáng)者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。
競爭作文300字 篇3
他是我的競爭對手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對手,名叫熊xx。我們互相競爭,有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏,誰輸了都不難過,因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都會在心里暗暗較勁,下次一定要超過對方。有一次,我手捧一張93分的語文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見了,問:“什么事把你氣成這樣?”“考試沒及格!”我一說,猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問:“沒及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問:“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑,說:“你簡直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說。
老媽在一旁聽了,語重心長地說:“其實(shí)他只是你的競爭對手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說過,以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒有競爭對手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展。”是啊,老媽說得很有道理,我想了很久,氣終于消了。
這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒有競爭對手,就像大海中航行的船沒有航標(biāo)一樣,漫無目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。
競爭作文300字 篇4
我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園里的熊,是那個(gè)雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當(dāng)上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。
如果我當(dāng)上了語文組長,我會把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個(gè)真正的組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!
競爭作文300字 篇5
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會,帶給我們太多驚喜,運(yùn)動員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運(yùn)動員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識,參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競爭意識,競爭精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)……都會指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去。“人無我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我!敝灰羞@樣的競爭意識,我們的前途才會一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要!肮誓臼芾K則直,金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會越來越強(qiáng)!
“更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
競爭作文300字 篇6
今天下午, 崔老師帶我們到院子里,進(jìn)行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則:分成兩個(gè)隊(duì),再從每個(gè)大隊(duì)里分出兩個(gè)小隊(duì)。拿到球的人必須把球拍到終點(diǎn)線,把球給隊(duì)友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老師的一聲哨響,游戲拉開了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀,個(gè)個(gè)不甘示弱。
我看見薛皓暢閃電般地跑到終點(diǎn)線,但球也聽話地跟著薛皓暢來到終點(diǎn)線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^球,又飛快地把球拍到終點(diǎn)線。他們接球的動作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他們那么完美嗎?想著想著,輪到我了,我拿起球,奮力地向終點(diǎn)跑去。
同學(xué)們累得汗流浹背,但大家不怕累,繼續(xù)拍球。啦啦隊(duì)還在一個(gè)勁兒地喊著:“加油!加油!”
比賽結(jié)果出來了,有人歡喜有人愁。我們隊(duì)勝利了,我們又喊又叫,又蹦又跳。但另一隊(duì)大哭一場。
這真是一場激烈的競爭!
競爭作文300字 篇7
老師給我們講了一個(gè)故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹。藤纏住了它,小樹也不對藤的舉動做出反抗,讓藤纏上它。后來,日復(fù)一日,藤把小樹給纏死了。風(fēng)一吹,小樹就倒下了,藤沒了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事,我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹,大概就是太過于大方了,便讓藤纏住了自己。
這個(gè)故事更讓我確定了我的觀點(diǎn):世界上必須要有競爭,而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng);更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人,世界不就又會是個(gè)戰(zhàn)爭的海洋了么?
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭,人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?
所以,世界要有競爭。
但是,也不能全是競爭。誠然,世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎?所以競爭了,還要有共享。競爭贏了,你不把成功的果實(shí)拿出來和大家一起分享。那么,一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢?
所以,世界出了競爭還要有共存。
因?yàn)橛辛烁偁,有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂趣的永遠(yuǎn)生存下去……
競爭作文300字 篇8
是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競爭。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時(shí)的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時(shí),我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟,所以拿了二等?jiǎng),當(dāng)時(shí)我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎(jiǎng)的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。20xx年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個(gè)小時(shí)分鐘,在臺下苦練了5年!
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲。
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