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      記憶中的風景的命題作文

      時間:2018-01-08 18:02:14 記憶 我要投稿

      關于記憶中的風景的命題作文

        第1篇

      關于記憶中的風景的命題作文

        記憶中的風景作文750字

        與其說這是風景,不如是說人與事更貼切。

        初一的時候,班里轉來一個新生,不勝欣喜。由于某些原因,新來的同學性格讓人捉摸不透,從表面來看自認為已經(jīng)了解透徹了,實際上隱藏得很深,并不是城府深,只是帶著些許神秘。因為貪吃加上我本身的沖動,讓原本簡單的事情上升到了一個道德底線的問題。當時實在是怒不可遏,對著新同學揚言“不共戴天”,這些話從初一的孩子嘴里說出來實在是有失氣場。直到現(xiàn)在我還是無法深入理解新同學當時的心情,看起來他是把我們當一群無恥的小偷來看待了。在辦公室門前指名道姓一般的大吼,叫囂的青春太容易不加思索的做事與行動,如果在老師在別人看來像個莽撞行事的人,那也是理所當然,老師經(jīng)歷過的風風雨雨以及接觸的形形色色的人不知道有多少了?梢哉f,如果我不沖動,可能就不會進辦公室,就不會有拖累,也就是說,當新同學擺出大義凜然的姿態(tài)威脅要去告老師的時候,我應該像個卑躬屈膝的奴才一樣唯命是從,求她不要去告老師,并且因為食物而破費一些錢財來作為補償。太多太多可能,太多太多或者,后悔無用,真要歸根結底的追究是誰100%的錯實在沒有意義。在老師面前我的表現(xiàn)一貫如此,虛心接受,出了辦公室可以選擇揍他一頓,然后大事化小小事化了。新同學多次轉學,會不會已經(jīng)麻痹了?所以才會導致具有摸不透性格?也許在新同學眼里,我們在她的面前裝成熟,就是一種幼稚。

        以上這么多看似貶義的描寫,其實也算是對他的一種留念,交情不算很深,但是在我的中學里畫了一道波瀾。他過著轉來轉去的生活,從哪里轉到這里,又從這里轉到那里。人已經(jīng)轉走了,一切關于他的皆已成過眼云煙。如果把新同學當成一道風景線來看,可以用潮起潮落來形容。

        第2篇

        記憶中的風景作文750字

        “記得某年某月某一天的夜晚,有一個小女孩睜大了眼睛,趴在了窗臺上,看著窗外喧囂的世界,看著窗外明亮的星星和月亮?墒,她在苦惱,苦惱著:時間為什么不能走得快一些,自己為什么不能夠快快長大,人們?yōu)槭裁炊家沿煿趾蛺弁瑫r捆綁在我的身上?種種奇怪的問題,讓她想得喘不過氣來。她只好站起來,拍了拍褲子上因跪了太久而沾上的灰塵,帶著煩惱進入夢鄉(xiāng)……”

        你知道嗎?那個女孩就是我,只不過,那是小時候的我,帶著些天真和任性的我?墒,現(xiàn)在,你還能從我的身上找到那時的影子嗎?我想是找不到的。已經(jīng)脫離的孩子的胡思亂想的階段,思想就會慢慢的變得成熟。每個孩子的童年總會有很多東西組成:棒棒糖、煩惱、父母的嘮叨…… 這些東西合在一起,便組成了屬于童年的風景。終于做下決定,去尋找那些記憶中的風景。依舊是破舊的木桌,依舊是那個簡陋的木制秋千,依舊有孩子在那里玩耍。什么都不曾改變。只是,我變了。 我長大了。記得,小時候,經(jīng)常和鄰居家的孩子們一起玩耍。于是,這塊場地便成了我們的集合點。“春天,我們一起在那棵大樹下,追逐,嬉戲,打鬧。夏天,我們一起吃冰棍,一起看著夕陽漸漸落到山的'那一邊。秋天,我們一起拿著風箏,讓它隨著風兒翩翩起舞。冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人!边@些風景在我眼前浮現(xiàn),卻又一一掠過。他們都和棒棒糖一樣, 甜甜的。一片金黃的麥穗田。哦,不。是油菜花。不知道,已經(jīng)有多少年沒有回到這里了。對這里,產生了一種陌生感。小時候,很喜歡舔著棒棒糖,看著他們,在油菜花堆里農作。

        可現(xiàn)在呢? 連他們人我都看不見了。 或許,他們已經(jīng)老了吧?墒,這片金燦燦的油菜花,卻依舊盛開遍地……記憶中的風景,童年的味道……

        第3篇

        記憶中的風景作文750字

        記憶中的風景斷斷續(xù)續(xù)的白色碎云,仿佛一踮腳就能擷下半片兒。如今我站在頂峰,望著腳下崎嶇的山路和那曾經(jīng)倔強的女孩。多年前的感覺竟如此真切。

        女孩子就是這點奇怪,她們記憶力驚人,那些嗖嗖而過的往事,看似迷糊雜亂,卻會被她們深深刻在腦海。一有微風徐徐吹過,平靜的大海就泛起波瀾,便把它們拿出來回憶一番。撕心的疼痛向女孩襲來。好似一支精悍的短箭,小卻準確地擊中了她的痛處。那種感覺一觸即發(fā),交織著疲勞,她仿佛被黑暗無邊的潮水吞沒。她清楚,回到起點是輕而易舉的。汗水如一場下不停的雨。周圍的山是蒼白的,風是無力的,鳥兒是孤獨的。腫紅的受傷的腳踝,那種疼痛已把她的勇氣劃割得支離破碎。那時,她看到了我。我對她笑了,說,你真得從沒想過和我一樣?她搖頭,不,想過。我對她說,那你為什么不繼續(xù),不堅持?你堅持,你也可以成為我。她也笑了,也許,真的可以。女孩的注意力改變了。望向自己腳下,幾百級石階,已如流水,瀉向遠方。這才饒有興致地欣賞起了這山中秀美的風景。潺潺流水輕盈流過橫臥在溪中的石塊,留下一串音符般晶瑩剔透的的聲音。女孩陶醉了,頓覺在摩肩接踵的擁擠中游山是件很令人掃信的事。伴著瞬息萬變的云海,她覺得自己走進了一種境界,虛無縹緲,又滿目自然生氣。她驚覺,在忍受疼痛的折磨時,竟還有如此如此旖旎的風光作伴。她覺得,有必要讓這山,這水,見證自己的成功。

        我站在頂峰,看著女孩正幸福地尋找著屬于自己的盡頭。我感謝山水在多年前能為我記錄下這值得珍惜的一刻。崎嶇的山路和倔強的女孩,成為我,記憶中的風景。女孩登上山后四處找我?伤怯肋h找不到的。因為她,就是我。

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