記憶九年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記憶九年級作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶九年級作文1
流星滑過的那一剎，雖然很短，卻留下美好的回憶。
時間匆匆而過，三年一段漫長而又短暫的歲月有，帶走了我們的稚氣，帶走了我們的頑皮，卻為我?guī)硪挥颜x。
剛進這個我向往的中學，一節(jié)都是那么的陌生，陌生的面孔，陌生的書本，陌生的環(huán)境，我突然覺得無所適從了。
親愛的朋友，是你們告訴我進了這個學校就要熟悉環(huán)境，是你們告訴我，在學校一周只待五天而已不用想念家人地；是你們告訴我，有你們在我不用害怕；是你們……朋友們的關心和幫助讓我迅速融入了這個集體，我們也在緊張的學習中結下了真摯的友誼。
那一次，小A的生日，我們連飯都不吃，就為了把肚子空出來，等到下晚自習的時候吃蛋糕。下了晚自習，我們迫不及待地沖進寢室，準備瓜分那個期待的蛋糕，雖然它不大，可我們卻吃得很開心，吃不下的時候，我們就互相喂，滿身的奶油味和笑聲充滿寢室。
為我們的寢室編室規(guī)，我們互相取綽號……太多的回憶，太多的快樂，太多的悲傷都已存入我們各自的記憶當中。
初中生活就要結束了�！疤煜聸]有不散的筵席”，我們就要分開了。我想分開不僅僅是代表結束，更是一個全新的開始。對于那些即將升入高中的朋友，你們要付出更多的精力，花上更多的時間去學習，希望你可以實現(xiàn)你們的夢想。對于那些或許會進入社會的朋友，你們不要灰心，你雖然成績不佳，但并不代表你不優(yōu)秀，你要加油哦！
這是我對你們的祝福。
我們的友誼將變成我永恒的記憶。在未來的路上給我溫暖，給我希望，為我加油。我會好好珍藏它，如同珍藏最寶貴的禮物。離別的風帆即將升起，朋友，也請你記住我們在一起的點點滴滴，讓我們十年、二十年后，在陌生的地方，還能一眼就認出那些熟悉的身影。
親愛的朋友們，前路多艱，請珍重。
記憶九年級作文2
那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
陽光穿過簾幕，透過窗戶，玻璃上的水珠閃耀著耀眼的光澤。透過窗戶，發(fā)現(xiàn)外邊的雨已經停了！風，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不一會兒，一條彩虹掛在空中，發(fā)出耀眼的光芒。
我依舊在窗戶前，呆滯的凝望，尋覓著那風雨中留下的痕跡�；貞浿鴦偛诺哪菆鲇�，我仿佛覺得自己好渺小，為什么滯望這場景我的心中會油然升起一種苦澀？在剛才那風雨中我好像察覺到了一絲微弱的氣息，敏感的神經細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺！一種對風雨極力追求的感覺！
記憶的大門伴隨著一絲絲精神波動，緩緩的打開了……一個嶄新的世界呈現(xiàn)在我的眼前，多年來從未浮現(xiàn)過的畫面，此刻重新展現(xiàn)在了我的眼前……
“下雨了，別玩了，回家吧。”話音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風雨中只能抽泣，旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著狂風，頓時氣勢洶涌！豆大的雨點，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著，不敢挪動身子生怕那狂風把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。
視線慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經遍布全身�；秀遍g，雨水仿佛已經停了，狂風也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹——屹立不動！肆虐的狂風，急躁的暴雨，沖刷著他們幼小的身子，而他們絲毫不動，但是我看出來了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺��！可是，他們還是沒有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來安慰我：“智偉，別害怕，我們會護著你的。”我猥瑣的點了點頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風雨中最亮麗的風景線！
雨，小了！風，弱了！我漸漸的覺得不再冷了！
雨，停了！風，停了！我們都被家人帶回去了！
沒事了！獲救了！可是他們卻感冒了！
他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來為我擋風雨呢？為什么我的心中會有一種說不出的感動？為什么……？為什么……呢？誰能告訴我——為什么？
記憶的大門，慢慢關閉的�？墒莾刃膮s開始了一場暴風雨，卷積著多年來內心深處的——苦澀，心酸，感動……
我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時那無憂無慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現(xiàn)在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現(xiàn)在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風雨中的情……
記憶九年級作文3
在我記憶深處，開滿了各種各樣的花朵，有幽香如蘭花，有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話，因為那上面充滿了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開來，記憶的閘門也緩緩打開了……
七年級那年的一天，我和媽媽聊天，媽媽問我：“你以后想做什么樣的人？”我低著頭沉默了一會兒，灰心沮喪地說：“我只是一個聾啞人，我不知道我長大能做什么樣的人，因為我不知道我能夠做些什么。我不可以和正常人一起上班、生活，我聽不見，他們會笑話我的，再說老板哪會要我這樣的人呢！”媽媽認真的聽著我說，沒有說話，我看到她的眼睛有點濕潤了，我知道這樣的話是最讓媽媽感到傷心的。
我正不知所錯的時候，媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭，分別點燃了，問我：“你看，這是什么？”
我聳了聳不在意得說：“蠟燭啊。”心里不明白，媽媽為什么要點亮這兩支蠟燭。
媽媽認真的說：“你看它們有什么區(qū)別么？”
“這支又短又難看，那支又新又漂亮。”
啊，你說得對。這支蠟燭確實是又短又難看，可它仍然是一直蠟燭，對么？它照樣可以被點亮，燃燒自己，照亮別人，可以盡自己所有的努力給人們帶來光明，在這點上它并不比那支又新又漂亮的蠟燭遜色一分一毫，它發(fā)出的光一樣那么明亮，一樣那么溫暖……你明白了么？”
我看看媽媽，又看了看在燃燒著的兩支蠟燭。我終于明白了，雖然我聽不見，但是我也有自己存有的價值，只要我付出足夠的努力，只要我相信自己，也一樣可以成為一個出色的人。我給了媽媽一個大大的擁抱，自信地說：“媽媽，你放心，我會和這支又短又難看卻不卑不亢的蠟燭一樣，相信自己，努力發(fā)出自己所有的光和熱，成為一個貢獻的人，讓別人感受到我，尊重我，欣賞我。”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
留給我的這朵小花是一朵充滿鼓勵，充滿支持的花朵。無論春夏秋冬如何交替變換，它一直開放在我的心間，伴隨著我，鼓勵著我，永遠不凋謝。
記憶九年級作文4
在水之湄，荷亭亭如蓋。一葉碧綠平靜地鋪開，從水面緩緩地升起，自池邊往河心漫去。放下手中的筆，小雨想起了母親。
母親生前很美，清瘦的臉龐，彎彎細眉下一雙深邃的眼睛，白皙的皮膚透出淡淡紅粉，猶如一朵含苞待放的荷。母親的名字中有個“蓮”字，所以小雨常以為母親是荷的化身。
母親很勤勞。早年家里并不富裕，母親常常起早貪黑的工作，不怕辛苦不怕累，為的是給小雨最好的。最好的學習用具，最好的學習環(huán)境，最好的鋼琴老師，最好的`……一切一切。
母親很溫柔，從不打罵孩子。雖然有良好的學習環(huán)境，但小雨并不是聰明的孩子，也不是非常勤奮，所以考試成績很不穩(wěn)定。在沒有取得好成績時，她很怕媽媽罵。母親雖然心里著急，卻總是溫和地說：“孩子，沒關系，再努力一些，下次一定能考好的�！�
母親很和善。在母親看來，“遠親不如近鄰”是句最有道理的話。她和鄰居們都相處得很好，時常給人家送小點心，送自己包的粽子，還送自己種的新鮮蔬菜……左鄰右舍沒有一個不夸贊母親的。
小雨十五歲那年，母親病倒了。病榻上的母親很憔悴，清瘦的臉龐失去了的紅潤，深邃的眼睛失去了神采，身體被各種管子牽引著，整個人看上去是那樣蒼白無力。藥物只是用來止疼，抵擋不了病魔的肆虐。她的身體飛快地憔悴下去，已經不能站立，天好的時候，父親會抱她出來，小心地放在躺椅上，小雨陪著她曬曬太陽。她漸漸吃不下飯去，喝口水都會吐出來，但她卻從來沒有流露過任何痛苦的神情，那些許黑發(fā)依舊倔強地蓬勃著，面容消瘦卻光潔，只要醒著，臉上便漾著微微的笑容。
母親走時依然帶著淡淡的微笑。留給小雨最后的話是：“孩子，你要堅強！”小雨失聲痛哭，淚眼模糊，仿佛看見一株殘荷在冷風中瑟瑟搖曳。
夜幕降臨，清新的荷塘起了一綹微風，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉一圈圈地蕩開。小雨重新拿起桌上的筆，讓母親那微笑的臉龐留在記憶的深處。
記憶九年級作文5
外婆是在這個酷熱的暑假里去世的，從她去世到現(xiàn)在已經過去了一個月左右，媽媽肯定還沒有從悲痛中走出來吧，我又何嘗不是呢？她就這樣靜悄悄地走了，無聲無息。不過這也算是一種解脫吧，這意味著她不用再為我們操勞了。
外婆很勤勞，生前的時候，她給我們縫鞋墊、縫枕頭墊、縫褥子等等，她還準備給我弟弟縫一個小書包�？傊�，她會的東西可多了，縫紉她最拿手�，F(xiàn)在，每當我看到外婆給我縫的鞋墊時都會感覺心里酸酸的，穿上之后，卻又有種暖暖的感覺。家里還有外婆的照片，生活中的點點滴滴都能讓我想起外婆。以前和外婆在一起的時候，我并沒有想過要去留意些什么。但是，等我外婆去世時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經錯過太多與她美好的回憶了。人們常說：“擁有時不知道珍惜，等到失去了后悔也來不及了�！�
外婆操勞了大半輩子，早該歇歇了，但她就是閑不下來，總想找點事情干。她也不搬到城里來住，只是有時候過來住幾天就回去了。也許是不習慣這里的生活，也許是不想成為兒女們的累贅。
后來，外婆生病住院了，總是咳嗽。因為平時沒有時間，所以我只去醫(yī)院看過她幾次。但是媽媽每天那么忙也要抽出時間去看外婆，每天都是如此，有時晚上還在醫(yī)院陪外婆睡覺。我本以為外婆生的只是小病，住院一段時間就沒事了，卻沒想到，她的病情越來嚴重。我沒去看她，也沒有人告訴我，所以我根本不知道原來外婆的病已經發(fā)展到了那么嚴重的程度。后來，我連外婆的最后一面都沒有見到。外婆去世的時候，我還在老家河北。媽媽告訴我這個噩耗之后，我第一個念頭就是想回家看外婆最后一眼。但我媽媽說等處理好外婆的后事再接我回來。就這樣，我留下了一個終身的遺憾。那時候，想到再也不能見外婆了，含在眼里的淚水再也止不住一下子全部涌了出來。然后我告訴自己：哭吧，哭出來就痛快了，就不那么難過了。人總要哭過才能長大。
天堂應該很美吧！也不知道外婆在那邊過得好不好。不過，在那么美的地方，應該會很幸福吧，至少沒有疾病的折磨�，F(xiàn)在，我能做的也只有希望外婆在天堂那邊過得好些了。外婆，您放心吧，我們一切都好，您也一定要過得好好的！
記憶九年級作文6
暑假到嘍！他已經計劃好了如何整個假期都蝸居在家里。他，已經準備好了“必須物品”——電腦、電視、手機、平板等各類電子產品.
第一天，他看了一整天電視；第二天，他玩了一整天電腦；第三天，他又在手機中度過……終于，在第十四天，他病倒了。他一睡眠不足以及脊椎疼痛二不得不躺在床上。
那是一個不安寧的晚上，狂風在外面瘋狂的亂跑，豆子般的雨點敲擊著窗戶，發(fā)出“砰、砰、砰”的聲響。但是在這個小屋里，他躺在床上，，家人們坐在他的周圍，小聲地說笑著往事。小屋在他的眼中似乎發(fā)射出了黃色而又溫暖的光芒，暖洋洋的，像被子般鋪在他身上。這一夜，他卻睡得很踏實。
他夢見了小時候，他在大街上跑著，追逐著，黃昏的太陽是那樣的大、那樣的紅。跑累了，他和小伙伴們躺在草地上，看著頭頂上美麗的火燒云，情不自禁的笑著、說著。許久，媽媽的吆喝聲傳來過來，他連忙躥了回去，媽媽揚起了巴掌，他本能的抱著頭，閉著眼睛，準備迎接來自媽媽懲罰。不料，由上到下的巴掌卻只是拍掉了他身上的泥土。他偷偷地瞄了一眼，卻只看到了媽媽無奈的笑容。他會心地笑了，因為他知道，媽媽舍不得打他。媽媽拉起他的小手，兩人慢慢地朝村口走去。夕陽把他倆的影子拉得很長，很長……
不知過了多久，雨停了，空氣異常清新，天空中竟奇跡般地掛上了一道彩虹，像是專門送給這位年輕人的賀禮。一雙年老而溫暖的手輕輕地拍著他的肩，他睜開睡意朦朧的眼睛，哦！原來是媽媽呀！他撲進了媽媽的懷抱，盡情的享受著這溫暖的懷抱和這陌生又熟悉場景。這是，他也想起了昨天晚上做的那個美妙的夢。他迫不及待地向媽媽要來小時候的照片，翻著這些已經發(fā)黃的照片，他的心快速地撲通撲通地跳著——“原來我有這么多美好的回憶��！”
許多人都想追求幸福，卻又抱怨幸福離自己太遙遠。放下身邊的“高科技”吧，不要做一個低頭族。抬起頭來，你就會發(fā)現(xiàn)，你就處在幸福之中��！
記憶九年級作文7
我無力的蹲在街頭，風吹亂了我的頭發(fā)，讓我漸漸覺得，這仿佛也讓我失去了前進的方向，被人忽略，被人遺忘，被人遺棄在角落里，然后，黯然流淚......
孤獨的風在身邊盤旋，捋起凌亂的頭發(fā)，回望從前。獨自徘徊于某個街頭，不經意間偶遇某個人，當我興高采烈的沖過去和那個人打招呼，當那個人用陌生的眼光看著我，當那人準備轉身而走時，我恍然大悟，我被人遺忘了，被人忽視了，我已成為他們被忽略的記憶——題記
看到原來的同學，看到與我擦肩而過的人群，聽到熟悉的聲音：“這不是...”看到他們苦思冥想，我又一次的傷心了，或許我只是他們人生中匆匆的過客，時間能沖淡記憶，時間能沖刷一切，我已經被他們漸漸遺忘了。
而我也發(fā)現(xiàn)，我也正遺忘某個人，某些事，看到小學時的畢業(yè)照片，看到昔日的朋友，我叫不上名字的竟有好幾個，是的，我也正在遺忘著有關他們的美好記憶。
常常想，徘徊于十字路口的我，一邊是陌生的陌生人，而另一邊是最熟悉的陌生人，這樣的環(huán)境下的我，到底該何去何從？
漸漸覺得，自己仿佛是一個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，但被人舍棄在被忽略的角落里，從此不會微笑，不會動，再沒有人記起我原來所有的榮耀，在孤單中絕望，在絕望中悲傷，然后揮淚，還要繼續(xù)孤單走下去......
記憶九年級作文8
很久很久以后，我回想著昨日的藍天，回想著昨日的白云，回想著那些被忽略的愛。
晚飯后，我開始在屋里寫作業(yè)。這時母親就會端著一杯白開水進來，用她那極為動聽的嗓音對我說：“孩子，累不累，先休息一會兒吧�！泵慨斂吹剿哌M來，我就覺得像是在打擾我的思緒一樣，總是不耐煩的打斷她：“我知道了，你先出去吧�！蹦菚r不曾想過，其實一杯白開水里面也含著母親深深的愛。那種愛，是沒有顏色的。那是母愛的另一種體現(xiàn)形式。細細品味，就會有很多感悟，才發(fā)現(xiàn)其實母親也有如此多的用心良苦。可我總是一次次的不領情，又惹她傷心。忽略了那愛，在無數(shù)次不經意間。
還記得在我很小的時候，那個時候剛學會跑。爸爸媽媽帶著我去公園玩。我因為跑的太快而跌倒在了地上。我伸出手想讓媽媽抱我起來，可這時爸爸卻拉住了媽媽。他們站在旁邊，用那時我看不懂的眼神看著我。我沒辦法，只好強忍著痛爬了起來。然后哇哇大哭，覺得他們不愛我，對我根本就是漠不關心。可是，我卻沒有看到，在我爬起來后緊緊擁著我的爸爸媽媽，他們的眼角已沾滿淚花。是啊，或許我根本就不理解他們�？偸怯X得有些東西，理所應當，所以便失去了珍惜的必要。
如今我才明白，夏天都在細枝末節(jié)里，愛也是。
我們經常忽略那些疼愛我們的人，卻疼愛著那些忽略我們的人�？傆幸恍┤嘶蚴拢谶^去后，才懂得珍貴。
記憶九年級作文9
“黑皮，等等我”。不知道從哪個人嘴里吐出了這樣一句話，使我受到了很大的震驚。他剛才在講什么？黑皮。啊！黑皮。隨之我記憶的閘門被打開了。
黑皮是我的親戚。他原名叫徐新根，但他的皮膚是黝黑黝黑的，所以大家叫他黑皮。
黑皮比我大兩歲，但比我矮個頭，也許跟他的家境有關吧。他家里很窮，上學就是一件破衣，一雙破襪子穿著，背的書包也是他姐姐背過的，一年間沒有幾身新衣穿，可是他一點兒也不在乎。在我轉進這個學校時，學校離家有一段距離，我不認路，是黑皮帶我走的。他教過我?guī)讞l可以回家的路，也帶我走過。放學路上，他一邊走一邊講笑話給我聽，有時笑得都沒有力氣走路了。有蜻蜓的時候，我就和他一起捉蜻蜓。那蜻蜓可狡猾了，不管我們施行怎樣的計劃，怎樣的速度，它都能逃之夭夭，有時花上半個小時，盡管蜻蜓很多，卻怎么也捉不到。
我喜歡日落時觀賞荷花，粉紅粉紅的，就像一位害羞的少女。還有那飽滿顆粒的蓮蓬，真誘人。當我正吸收大自然的芬芳，沉迷于優(yōu)美的景色的時候，被一喊聲給喚醒了。我回頭一看，原來是黑皮，他右手提著一把茶壺，左手提著一雙鞋，衣上、褲上、腳上都有已半干的泥巴，看得出他正干完田活回來。他俏皮地笑著說：“怎么，在看荷花”。我說：“嗯，很美，對吧�！彼蚝苫ㄌ镣艘谎壅f：“我越看越覺得你肯定是想吃蓮蓬，你說的很美是景色的美還是肥蓮蓬的美？”這一句話也說到我心坎里了。雖然我想吃蓮蓬，但總不能讓比我矮一個頭的黑皮幫我摘吧，摘也要父母摘，若一沒注意好，淹死了怎么辦？黑皮像是看穿我心思里似的，說：“沒關系，我下去摘過幾次，不深，就泥巴多，放心吧，保證給你摘來，保證安全。”說完，把東西一放，把袖子一扎，一跳就下去了。那里我到了黃昏、晚上時視力就特差。剛開始，黑皮走進遠處摘蓮蓬，因為近處的蓮蓬被摘了，還不到很遠時，我能憑著荷葉或荷花的擺動知道黑皮的位置，后來，越來越遠，我就看不清了。我心里很著急，便喊了一聲黑皮，我聽見他應了一聲，在聽到他應聲之后，我好像還聽到了另一個聲音，我以為是摘蓮蓬的聲音，所以就安心地等待起來。可等了一會兒，我又不安起來，我又喊了一聲黑皮，沒見他應，我又喊了一聲，結果一樣。我心里急死了，急得我又是走來走去又是跺腳，眼淚都快留下來了。怎么辦？怎么辦？黑皮還沒出來，又沒應我，要是他……我趕緊打住了這沒頭沒腦的想法。怎么辦？告訴他媽媽？但如果黑皮上來了，我告訴他媽媽，他媽媽一定會打他的，要是我不告訴他媽媽，萬一黑皮……他媽媽一定會很著急，這可怎么辦？我在這兩種決定間徘徊，想不出辦法。我背著蹲下去，望著剛剛插好不久的秧苗，一種我認為很能好的辦法油然而生。那就是數(shù)數(shù)，如果數(shù)到一百黑皮還沒有上來，我就告訴他媽媽或近處的人。我每數(shù)一下就拔一根草�！耙�、二、三、……三十二、三十三……六十五、六十六……”還沒上來，我真希望時間能停下來，不停下來慢些也好。我越數(shù)越著急，越著急拴在眼眶里的眼淚就越多,當我數(shù)到九十三時,一個黑影出現(xiàn)了,我眼睛一亮，��！那是黑皮，是黑皮。他手里捧著一把蓮蓬，嘴里也叼著幾根，那樣子怪有趣的，把急得快掉眼淚的我給逗樂了。在回家的路上，我問他：“為什么不應我？”他俏皮的回答：“我應過你一次，后來，你又喊了一次，我就知道你著急了，所以故意不應你，讓你著急一下。再后來就是，多摘點蓮蓬，你以后就省得要你哥去摘了，所以嘴里叼了幾根。噢，還有，如果你下次要摘蓮蓬時要找我，或許我可以幫你�！�
每逢快過年時，村里許多人都要做糍粑。我媽媽不是很會做糍粑，黑皮天天早晨喊我時手里總拿著一兩塊糍粑，他就會分我一點，黑皮他媽媽的手藝也真不賴，真的很好吃。
我上學的學校是一所小學、初中在一起的學校，當我上了初一以后，我就很少理黑皮了。在一個很忙碌、又很出乎意料的時候，黑皮出事了。當這一消息傳到我耳朵時，我簡直不敢相信。怎么會呢？黑皮他那么乖，那么聽話，那么孝順，怎么會……。我問了媽媽一遍又一遍，消息是不是錯的？可是給的都是肯定的回答，我真希望這一切只是他們所編造的故事而已。我回憶起跟黑皮在一起的每一個時光、每一份快樂，又想到這件事，不禁傷心起來。黑皮是因溺水而死的，聽媽媽說，黑皮到死都沒有一件好衣，他身上的衣服還是從鎮(zhèn)上買來給他的。黑皮把他在田里靠雙手勞動攢來的十幾塊錢全部存在罐子里，都舍不得花，還有他家剛剛做完一棟兩層房的新屋，黑皮連新屋都沒有住過一天，還真是可憐。我請求媽媽帶我去黑皮家，看黑皮一眼，可被媽媽拒絕了，說怕嚇到。我絕望極了，我沒有哭，我相信黑皮是不會死的，或許只是昏迷而已。晚上，我一個人坐在客廳里發(fā)呆，我要是有一種能讓人起死回生的神奇力量那該有多好��！我多么希望自己有這樣的神力。
黑皮，與黑皮在一起的時光，在一起的快樂都不會消失，它將留在我腦中，留在我記憶里，把它好好的深深的藏起來。啊！他是我藏在記憶深處的花朵，一朵永遠不會凋謝、一朵永遠不會失去的生機勃勃的花朵。
記憶九年級作文10
大約算，上學九年了吧。那時不懂事的我上了小學一年級，漸漸的長大了，九年，從那充滿記憶的黑板上學了好多東西，從什么也不懂的我們到現(xiàn)在懂了很多人生道理的我們，整天面對黑板，沒感覺到有什么異處，直到自己在回想時，才發(fā)現(xiàn)那上面保存著我們的感情。
想念——
20xx.9.1我進入了新學校，面對新的面孔，新的環(huán)境感到無比的畏懼。但是，卻沒我想的那么……一個個的新面孔組成了這個有淚水、有歡笑、有感情的7班，在這里我們可以無憂無慮、我們可以可以天真的幻想、我們可以可以如此放肆、我們可以不顧形象�？梢哉f每個人都是朋友，我們班的團結，我們班的感情是多少人所羨慕的，任何什么是都劃不破這感情。
還記得7。2號這一天么？即將離開，那個在里面上了一年課的教室，這里面含著我們的淚水、我們的笑聲。桌子都搬走了，只剩空空的教室，我們的不舍，落淚了。回頭看一眼，再看一眼，可是它卻留不住我們，還是都走了。最后的一眼，黑板上的那些話——永遠的7班，我們永遠的家。再也忍不住了，淚嘩嘩而下……
懷念——
唉……再也回不去了，曾經那個7班，都變了。不該來的都來了，不該走的都走了。曾經那個無憂無慮的我們都變了，現(xiàn)在只有學習、學習、在學習。每一天，每一分，每一秒，每一個人都沉浸在學習中。
退學的，轉來的，仿佛又把這個班重新裝扮了一番，但已失去了原來的色彩，唯獨不變的還是那黑板上的子，每當上課那沒換的老師的字就是我們最好的回憶，留下的卻只是黑板上的記憶。
從陌生---熟悉---朋友，因為經歷了很多，所以才有現(xiàn)在這么好的感情，那個曾經屬于我們的黑板是最美好的記憶。
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