拾起童年美好記憶作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的拾起童年美好記憶作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾起童年美好記憶作文 篇1
童年的一切一切都是美好的，當(dāng)一切都嘈雜的時候，記憶像一縷幽芳，唿地飄進心靈的窗里了。
還記得年少時的那條小溪，可能就是童年的印象中最富有活力的。它清澈見底，每一顆鵝卵石都看得真真切切，還不時有來歷不明的小魚小蝦。我總愛拿著網(wǎng)兜捉它們，然而一條條都靈活地逃到石頭下面去了，好一群調(diào)皮的小東西！我仍是不死心地撈著，呀，終于有一條了！我像是捧著一顆易打碎的珍珠，稍稍失手就“碎”了，剛走到房前：“哦！我的魚！”它從網(wǎng)里的縫隙里擠出來，跳進污水溝，游走了，我又生氣又懊惱：“真是的！”
水溝旁是些小石子，隨手撿了一顆圓潤的，往溪面一丟“啪嗒—啪嗒—啪！”石頭剛觸到水面，立即濺起細小的水花，驚動了歇息的小魚小蝦，它們往四處散去，瞬間沒了影兒。我開始玩起打水漂來，那是一種需要技巧性的小游戲，我也不是太會玩，頂多打兩個就算了不起了。鄰家的大孩子以前總是會來找我一起玩，什么躲貓貓啊、老鷹抓小雞啊、你畫我猜啊等等。里面輸?shù)米疃嗟娜丝偸俏遥贿^也不生氣，因為只是游戲，也不用太過于認(rèn)真的對待，反而還會被人覺得你太死板。
這些美好的回憶，都刻印在媽媽的日記本里，現(xiàn)在覺得，依舊那么暖，每次看到，都勾起童年的記憶碎片，繪出一幅美麗的畫卷。
拾起童年美好記憶作文 篇2
倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細細品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時，我們擁有大量的閑暇時間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復(fù)地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時，我和伙伴們玩球要先挖一個洞，然后猜拳，輸?shù)呐埽A的追，被撞到那你就沒了。
那時候，玻璃球風(fēng)靡全校，同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響后，同學(xué)們迅速沖出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時我失去了心愛的玻璃球。
拾起童年美好記憶作文 篇3
童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我走進這美麗的校園中，就會想起那榮譽時刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因為它見證了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠記得王老師對我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個金獎牌。回到家里，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽后開心極了，夸我是個有志向的孩子。
記得我第一個“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級第一學(xué)期末考試，語文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭得了榮譽，領(lǐng)導(dǎo)表揚我技藝出眾，是個才藝小達人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學(xué)，愛護班級、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。
“一卡雙星”時時激勵著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長。
四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個獎牌。我忘不了校長和老師頒發(fā)給我獎牌和卡時我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發(fā)給我卡時目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個認(rèn)可。
我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學(xué)習(xí)生活中的每一刻。
家長心聲
感謝學(xué)校長期堅持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個活動，作為家長，我們能深深的感受到這個活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛幼，促進了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子�？粗⒆右惶焯斓倪M步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子成長的關(guān)愛。希望今后這樣的活動多多舉辦。
拾起童年美好記憶作文 篇4
我家的院子里種著兩棵桑樹，一棵結(jié)白色的另一棵結(jié)黑色的。結(jié)白色的桑葚的果實很大很大，結(jié)紫色桑葚的果實要比白桑葚小得多。
聽爺爺說他們已經(jīng)在我家的院子里呆了十七年了，到了每年的五月，他們便結(jié)出一個個飽滿而又可口的大桑葚哦！到時候我們一家人為了避免桑葚掉下來沾上土，便會在地上鋪上一層布。方便接桑葚。而我爸爸呢？他就像猴子一樣敏捷地爬上樹，拿著一只長長的鉤子，勾住一只有著滿滿果實的樹枝搖，只見桑葚就會象下雨一般從樹枝上掉下來。
有時候我會為了偷懶拿著拾桑葚的小盆接住那又大又甜的桑葚，爸爸搖完后，從樹上下來，便和我們一起來拾，我們蹲在地上撿起那露著白肚皮的小東西們。邊吃邊拾，甜甜的桑葚，讓我百吃不厭，它的味道不比甜甜的糖差，我開使拾了滿滿的一小盆，但是我禁不住那美味桑葚的誘惑，吃了一個，有吃一個，再吃一個……吃著吃著，小半盆的桑葚沒了，我又開使拾，因為蹲的時間久了，我們的腿開始麻了起來，站不起來了，可是一想到我們拾的是“金錢”，我便又來了動力。
桑葚拾完了，爺爺便拿去賣錢，10元錢一斤，賣完后回來便給我一些勞動費，到了學(xué)校我拿著自己用汗水換來的錢買的冰棍，心里美的，甜甜的。
所以，我把它叫做甜蜜的記憶，一點也不過分吧！
拾起童年美好記憶作文 篇5
在我的童年，有一句話，一想起來就忍不住想笑，那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話，那就是“郭旗，下來吃飯了。”記得那是一個美好的星期天，太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光，讓人感覺無比的愜意，我在家閑得發(fā)慌，想要找點什么樂子，因為我忍受不了寂寞。
忽然，我眼前一亮，想到了一個好點子，連我自己都感覺那是一個史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來吃飯了。”說干就干，我快速站到樓梯口細聲細氣的喊：“郭旗，下來吃飯了。”只聽老爸大聲回答：“哦！馬上下來�！痹捯魟偮洌懵牭搅死习帜浅林氐哪_步聲向樓下走來。
等老爸來到樓下以后，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，疑惑地問：“銘澤，飯好了，為什么不去吃飯？”我趕緊收起了笑容，一本正經(jīng)地回答：“馬上�！逼鋵嵨沂桥艿綇N房的門后，不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見剛開始做飯的奶奶，有些吃驚的說道：“媽，飯不是好了嗎？”奶奶聽到了爸爸的話后，差點把菜刀都驚掉了�？吹竭@個這個場景我在門后偷笑著，心想：我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，于是走出了廚房�？僧�(dāng)我想溜的時候卻被老爸抓了個正著，老爸笑著問：“是不是你干的事？”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個鬼臉，一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個快樂記憶，是它伴我走過了這幾年時光，直到現(xiàn)在還時常回蕩在我的耳邊，我永遠也忘不了這句話。
拾起童年美好記憶作文 篇6
夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
上學(xué)
下雪了，雪花紛紛揚揚飄落地上，北風(fēng)呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個大粽子。
“哇—哇—”，兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過，我緊緊地抱著媽媽的脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。
在媽媽懷中的我，那年三歲。
秋千
秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風(fēng)前進著，因為歡聲笑語而停了下來。
我坐在蕩得高高的秋千上，開心地笑著�！案咭稽c，再高一點！”此時，我覺得我就是一只可愛的小蝴蝶，飛過去又飛回來。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。
坐在秋千上的我，那年六歲。
操場
天空一塵不染，像天藍色的顏料倒進純凈的水里，全是藍的。
“來呀！快來抓我呀！”操場上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個人的臉上都充滿笑意，玩樂聲，充滿整個校園。
歡快的笑聲中的我，那年七歲。
我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。
拾起童年美好記憶作文 篇7
童年是美好的，就像一瓶可口的飲料，就像一個可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書的時候，我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片，就是這張照片，讓我明白了只有堅持才能成功的道理。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車，當(dāng)我看的'正入迷的時候，爸爸對我說：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的，我也想和他們一起玩�！庇谑前职志烷_車前往商城去了。
自行車買回來后，我已經(jīng)無法克制內(nèi)心的激動，不管三七二十一地騎車沖了出去，可是我上車后怎么也高興不起來，短短幾分鐘就摔倒了好幾次，而爸爸卻在后面笑了起來。我氣呼呼地站起來，又一次上車，結(jié)果又摔倒了，我氣得馬上轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家，可爸爸一下拉住我的衣服說：“等一下，你知道嗎？別人也和你一樣摔過跤，可是別人沒有放棄，而你摔了幾下就要放棄嗎？”聽了爸爸的話，我覺得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車，這一次沒有立即就倒下，竟然騎出去一段路。如此反復(fù)練習(xí)了多次后，我終于學(xué)會騎車了，我別提有多高興了！
經(jīng)過這次騎車，讓我明白了：遇到困難只有堅持不懈，永不放棄，才能成功的道理。
拾起童年美好記憶作文 篇8
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得在一年級的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語�？晌以趺匆膊焕斫猓蠋熤缓脫Q一種方法說：“但是是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時，突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽，心想：原來這么簡單呀！于是我就說：“我懂了！”老師見我弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：既是轉(zhuǎn)折的意思，那么就簡單了！我立刻想到了一個句子，便舉起手來，看到老師把目光投向我這邊，我自信地站起來，大聲地說：“從學(xué)校到家有三個“但是”的地方�！崩蠋熉犃�，先是一愣，然后捧腹大笑起來，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話也不能說了，可我卻覺得莫名其妙。老師終于忍住笑，耐心地對我說：“但是表示意思轉(zhuǎn)折，與雖然、盡管等幾個詞連用，剛才只是打了個比方罷了，明白了嗎？”哦！我這才恍然大悟，這時老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了起來。
童年是美好的，它總能勾起人們許多回憶；童年是難忘的，它也埋藏了許多樂趣。童年的事情一直陪伴著我，在我幼小的心靈中，滋潤著我成長。
拾起童年美好記憶作文 篇9
童年是回憶的海洋，海洋的沙灘上有無數(shù)的貝殼，每一個貝殼都會勾起一段快樂的往事，或者一件傷心的故事�？勺屛矣洃洩q新的仍然是那一個讓我一想起來就前俯后仰的那件傻事。
那是一個鳥語花香的春天，我在農(nóng)村的老家玩，我覺得會無聊，就跑到田邊去玩，看見農(nóng)民伯伯在插秧播種。于是，古靈精怪的我心想：不知道錢可不可以種出更多的錢呢？我二話不說就跑回家拿了一張十元的鈔票，在院子里學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，用鋤頭找一個水分充足的地方挖一個洞，輕輕地把十元放進去然后蓋上土鋪平。
過了一個月后，我看見農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物發(fā)芽了，我想：“我的錢是不是已經(jīng)發(fā)芽了，而且也長了很多錢呢？想著我便跑回家去，到了后院，我發(fā)現(xiàn)我中的錢不但沒長很多，而且連發(fā)芽也沒有。我立刻拿來小鋤頭，把土挖開，發(fā)現(xiàn)那十元已經(jīng)爛得不像樣了，我見了大哭了起來。這時，媽媽聽見我在哭，就走了過來文我：“為什么哭呢？”我把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽大笑了一下，把錢為什么不可以種的原因講給我聽，原來只有植物才可以種植，我立馬轉(zhuǎn)哭為笑。
每當(dāng)我想起這件事，我都會笑得肚子疼。
拾起童年美好記憶作文 篇10
我在小巷里奔跑，驚慌失措地對朋友小宇說：“快，他追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”那還是我七歲時的事。
記憶拼命的倒退，倒退到了30分鐘前，媽媽當(dāng)時因為有事把我放在鄰居小宇家，小宇是我的好朋友，每次有空我都跟小宇玩，我們倆就下樓了。
我和小宇來到和他上次玩過的地方——菜場，這時已經(jīng)傍晚了，人們早已收攤回家，晚上就變成了我們玩耍的好地方。我站在椅子上高聲宣布：“這就是我們的領(lǐng)地啦！”下一句還沒說，小宇就一把捂住我的嘴。我剛要質(zhì)問他時，卻發(fā)現(xiàn)了一只大狗在虎視眈眈地盯著我們。我們那時哪知道“防狗措施”。當(dāng)然拔腿就跑，我驚慌失措的對小宇說：“快，它追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”原來大狼狗已經(jīng)貼近了我，我瞬間像博爾特賽跑似的飛奔了出去。不過狗的速度也是出了名的，能有小汽車的速度快。不一會兒，我就被追上了，我立即掉頭跑。這時，一顆石頭彈到了大狗的身上，原來是小宇！他拼命逃跑，終于躲到了草叢里，大狗找了過來，見目標(biāo)消失了就走了，人狗大戰(zhàn)也就結(jié)束了。我回家向媽媽講了這件事，把媽媽嚇的不輕。
到現(xiàn)在想起這件事，我還有點后怕。
拾起童年美好記憶作文 篇11
清晨，曉霧將歇，我漫步在小區(qū)的小徑上，悠然自得，心情舒暢。
走著走著，忽見一群小孩兒圍在一起，七嘴八舌地聊天呢。我也走上去，瞧瞧他們在干什么。
只見，一臺精巧的機器映入眼簾。它很大，足有我的一半高，挺拔地立在那兒，可神氣了。一個孩子正在機器上玩彈彈珠，拉動操動桿，就見一顆珠子飛射而起，滑入一個如迷宮一樣的隔間里，跌跌撞撞地往下掉，下面有好幾個落點，分別對應(yīng)著不同數(shù)量的彈珠，落到哪個落點就得幾顆彈珠，也有時得不到彈珠。
我眼睛放亮，看得津津有味，趕忙跑回家，翻出珍藏著的45顆彈珠，剛要開溜，就見媽媽跑過來，瞅瞅我手里的彈珠，陷入了回憶……。
以前，當(dāng)媽媽還是一名少先隊員，她最喜歡的游戲便是彈彈珠。兩個人一組，每人5顆彈珠，誰先彈到對方的彈珠，誰就能收獲那枚彈珠。最后誰的彈珠多，誰就勝利。媽媽說著，臉上洋溢著幸福的微笑。我卻有些不耐煩，腳想踏出門去。媽媽卻突然臉色一變道：“正是國家經(jīng)濟繁榮，國富民強，你們這一代才如此幸福，但是你們不要身在福中不知福，一定要努力學(xué)習(xí)，回報祖國啊！”
我停住腳步，陷入了沉思……
拾起童年美好記憶作文 篇12
時光荏苒，白駒過隙。美好的童年也離我們而去，一晃六年，我童年的時光，被記憶的相機，拍成了一張張照片，保留在我的記憶中。
翻開記憶的相片，去尋找屬于我們的童年。
記得那時四年級下學(xué)期，彭老師不再擔(dān)任我們班主任，班委會組織了一次采茶活動，我們一家自然也報名參加了。
清晨，睡眼朦朧的我睜開了眼睛，然后，我起身在床上把頭和腳換了個位置，又一頭倒在床上繼續(xù)睡了起來。還沒合上眼睛，就聽見我媽發(fā)動了她的蓋世神功——河?xùn)|獅吼叫我起床。我立馬從床上跳了起來。過了一會兒，我們來到了集合點，租的車還沒有來，我就和同學(xué)們玩起了躲貓貓。
上了車，我在想，該如何渡過這兩個小時的車程啊？嘿嘿嘿……幸好我機智，帶了一副撲克牌。我和彭向力他們玩了起來。
不一會兒功夫就到了采茶基地，眼前一片綠色蒼蒼的茶樹。
我們分成了黃、紅、綠、藍四支隊。我是黃隊的。我們來到茶山開始采茶。在下山的時候，我因為地太滑摔了一個“狗啃泥”——“哎呀！痛死我了……！”
中午吃完飯，我們玩了一個游戲后，又去體驗了炒菜，親自做菜給家長們品嘗。
童年雖已經(jīng)離我們逝去，可還是讓人十分懷念。
拾起童年美好記憶作文 篇13
每個人的童年都有許許多多的趣事，數(shù)不勝數(shù)，如果你想知道我的童年趣事，那就繼續(xù)看下去。
打板栗是一件非常有趣的事情，小的時候我和奶奶還有媽媽一起去打板栗，因為離家近，只需要走幾分鐘就到了，所以不需要帶很多工具，只需帶一根竹竿就可以。
啊，望著高大的樹，還有一個個如同小刺猬的板栗，我都說不出來有多么想吃了。
為了更快吃到板栗，我便哭鬧起來，奶奶急忙拿著竹竿一會兒在這個樹枝間抖二下，一會兒在那個樹枝間抖二下，“小刺猬”們便紛紛掉落下來，還有的是乘著“降落傘”飛下來的呢！
我急忙去撿，“啊！”我被板栗砸到了，我又哇哇大哭起來，奶奶停了下來，媽媽也趕快跑過來說：“宣萱，快讓我看下，有沒有受傷？”媽媽和奶奶不停地詢問著……
奶奶拿了一個剝好的板栗給我說：“它砸你，你就咬它�！背缘搅税謇醯奈�，又開心的笑了。
奶奶教我剝板栗時用腳踩，這樣就不會被“小刺猬”“咬”了，邊教邊剝給我吃，我覺得我瞬間變成了“小公主”呢。跟著奶奶學(xué)打板栗，那時只有六歲的我竟然也打下了幾個板栗，那天我又開心極了！
童年，讓我難以忘懷！
拾起童年美好記憶作文 篇14
我的童年，像鮮花一樣鮮艷，像駿馬一樣快活，魚兒一樣自由自在，像月亮一樣明亮，星星一樣璀璨繁多。
我的童年有一些關(guān)于夢的記憶。夢里我有一根魔法棒，一個大姐姐告訴我，只要對魔法棒說話，它就可以實現(xiàn)我的愿望。我高興地一蹦一跳來到了一個小村莊，發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動了，我對魔法棒說，讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民，他們笑著對我說謝謝，我高興極了，收好魔法棒就離開了村莊。
后來我又來到了一片沙漠，這里荒無人煙什么也沒有，于是我拿起魔法棒一揮，眼前就長出了一棵又一棵高大的樹，有一些樹還開著花，沙漠轉(zhuǎn)眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮，變出了許多小動物，有小兔子、小鳥、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進了那片森林里去了。
我開始想這根魔法棒還能做什么，一邊又踏向了遠方。我走了很久，看見了失去父母的孩子在四處流浪，我看著眼淚都流了出來：“沒有爸爸媽媽的孩子真可憐，這里也沒有孤兒院，我決定了，我要在這里變出一所孤兒院，不讓流浪的孩子無家可歸�！�
我突然一動驚醒了，原來只是一場夢。我想我的魔法棒了，總有一天它會重新回到我手里。
拾起童年美好記憶作文 篇15
每個人的童年都有這一件不可磨滅的事情，它好像一顆美味的糖果，甜甜蜜蜜的，令人回味無窮……有苦澀的，有好笑的，有煩惱的，有害怕的，都牢牢刻在每一個人的心中。而我小時候，則有一件令我十分尷尬的糗事，至今還令我記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生一樣！
記得有一次，爸爸媽媽帶我去走親戚，我一直沒事干，便一直吵著要回家。姨媽被吵煩了，便拿出了一盒彩筆，和一張白色的a4紙，指了指一旁的餐桌，告訴我到一旁去畫畫。我一聽畫畫便來了勁，乖乖去一旁的餐桌畫起了畫來。我打開了還未拆封的水彩筆，拿了一支綠色的準(zhǔn)備花草坪，我一邊畫，一邊不禁在心中感嘆這個水彩筆真好看�。〔粌H一閃一閃，顏色很鮮艷，還有一股甜甜的水果香撲面而來，真是好好呀！我畫著畫著想到了一個歪主意：這個水彩筆這么“誘人”，我不如嘗一嘗好了。想著我便拿起手上的彩筆，義無反顧地塞進了嘴里，不塞還好，一塞嚇一跳！這個水彩筆看著“誘人”實則卻苦澀無比，比藥還難吃，我沒忍�。骸巴邸钡匾宦暱蘖顺鰜�。
大人們趕忙跑過來，究其原因，不禁笑罵道：“這個小笨蛋！水彩筆是能吃的嗎？”我百口難辨，只好認(rèn)栽。
你的童年記憶深刻的又是什么？快來講講吧！
拾起童年美好記憶作文 篇16
我的童年不孤單，常有一些有趣的事發(fā)生呢。
記得還沒上幼兒園時，媽媽“不要”我了———因為她起的比我早，那就大事不好了，“媽媽，我要媽媽……”我的哭聲驚天動地，一句比一句響，差點把樓震塌了。有一次哭得上氣不接下氣，爸爸只好讓我去和媽媽打電話。
上小小班的時候，媽媽把我送進班，我好好的，可是一聽媽媽要走了，我又哇哇大哭，抱著媽媽的大腿，讓媽媽寸步難行，還差點把媽媽的褲子扯下來。
幼兒園中班，有一個和我很好的同學(xué)，她叫馮未婷。可是中班上下冊讀完，過了個長暑假，新的學(xué)期，我再也沒見到她了。聽同學(xué)說，她去國外了，我回家痛哭了一場，現(xiàn)在還還記得她。上一年級了，我交了個新朋友——胡若詩。開學(xué)前幾天我們玩的挺好的；可是，漸漸的，她就不理我了，我以為她是生我的氣，我也不敢去找她了。一年級下冊，我終于交到了一個知心朋友———怡慧。我們手拉手在操場上散步。有一次一起跑步時，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥的尸體，我和怡慧用樹葉把小鳥包起來，拿樹枝在泥土挖個小洞，將小鳥放進去，再把小洞填平，插了根小樹枝當(dāng)做記號，上課去了。
我的童年不孤單，因為我有許多的伙伴陪伴我。
【拾起童年美好記憶作文（精選16篇）】相關(guān)文章：
拾起信心作文09-04
童年的美好記憶-讀《小淘氣尼古拉》之《要開學(xué)嘍》有感作文1000字10-28
拾起你的同情作文06-03
拾起奶奶作文1500字04-04
拾起身邊的陽光作文03-08
拾起遺落的鑰匙05-16
拾起心中的珍珠07-13
精選童年童年趣事作文八篇01-01
【精選】童年童年趣事作文三篇12-05
【精選】童年童年趣事作文4篇11-22